怎样把平等思维化为实际能力？

平等思维唐曾磊
有家长问：
当家长不能把平等思维化成实际能力怎么办？心有余而力不从心怎么办？有道理而没有实际能力，是一件很痛苦的事，怎么办？
这个问题的第一句话就是，平等思维不能化成实际能力，怎么办？
这位家长的意思是，我记住了理解了掌握了平等思维理论，但不能用到实际的生活当中去，没有化为实际的能力。我要提醒的是，我每次讲平等思维，始终没有说平等思维有什么样的理论体系，大家要记住多少条。为什么没有讲这个？就是因为平等思维理论很简单。我把理论讲出来大家只是记住是没有用的，大家要按照平等思维去悟到做到才有用。
这位家长提到了平等思维在生活中的使用。比如沟通，沟通是生活当中最经常体现一个人平等思维品质的方面，您可以试着去好好理解咱们的沟通理论课——和谐沟通三大步骤，我们所谓的理论不过是三个词语——接纳、理解、建议，这算是理论吗？这三个词语大家本来就知道，只是理解可能不够深刻，没有真正悟到其中的内涵，不能真正做到而已。真正悟到这三个词语并做到才有用，才能改善沟通的品质，不是背过，背过多少理论都没有用。就这三个词语理解透了，悟到了，做到了，就化成实际能力了。
平等思维的理论很简单，也可以说，平等思维没有理论，只有实际能力。
以接纳为例，我不止一次说过，没有哪句话是接纳，是这样的做人的品质，叫接纳。是您觉得对方没有错，他所做的都有道理，您就接纳了。孩子奸懒食馋都是正常的，您就接纳了。孩子犯错误很正常，屡教不改也很正常，这个时候您就接纳了。就这么简单！当您是这样的修养的时候，您就会发现，对方会对您言听计从！所以，学习平等思维，不需要背过什么，只需要自己从心里去体悟。
我在文章里说的平等思维告诉我们什么，都仅仅是指在这样的问题当中，一个具有平等思维品质的人会怎么看，如此而已。前两天我发的一篇文章中说了，有平等思维品质的人，自然地就会这么想。
所以，我们应该去形成这样的品质，达成这样的修养，而不是说掌握这样一个理论，再把这个理论化成实践。
平等思维有什么理论吗？什么是平等思维？
如果说平等思维有理论，就是一句话：
事物有不同，但没有好坏。
大家看，这句话是大白话，根本不是什么高深的理论。对于那些搞学问的人来说，他们也许都会说这句话太简单了，因为这样他们就没得好学习，好背诵。
请注意：平等思维本来就不是一种用头脑来学习的知识或理论体系，而是一种修养，是一种做人的品质。所以，上面那句话看似简单，却不容易做到。
我曾经说过，不识字的人也能够做到，博士、教授也不一定做得到。
真正做到这一点了，您的实际能力自然提高。
大道至简。所有看似极其复杂的问题都可以轻松简单地处理好。学生学习不好，不是因为难题不会做，而是因为最基本的知识没有学好，帮他们“学会”就够了。人们生活得不开心，往往不是因为什么高深的理论掌握不了，而是一些最基本的理论没有掌握透，帮他们看透就够了。
大家真正悟到了，就是平等思维了。就是：事物有不同，但没有好坏。把这句话悟到了，您就可以用到生活中的方方面面，哪儿都可以用上。这个时候就不会心有余力不足了，您会发现心和力是统一的。平等思维告诉我们：心和力是统一的。力随心发。心是这样，力自然就可以随心而发。我是平等思维的创始人，让我讲，就是这一句话，其他的都是对这句话的解释。各位跟我学，怎么会学出更多的理论来？
平等思维的和谐沟通三大步骤从哪儿出来的？是我在跟别人沟通了很多次后，发现效果居然那么好，有人问我沟通怎么做的，能不能讲出来让他们也掌握，于是我从我的实际操作中总结了一下，按照平等思维的思想总结出来了这么几条。这里面没有一个从理论用到实践的过程。我就是这么解决问题的，几乎每一次解决的效果都很好。
事情有不同，但没有好坏。意思是我没有权力说什么是好的，一定要去做；什么是坏的，一定不能去做。我所有的看法，都是我的偏见。如果您给出目标来了，我才可以说哪个更有效，相对于目标来说，哪个叫“好”。
如果您自己觉得心里有道理，那么这个自己心里的道理，以及所有的人心里的道理都不过是偏见，因为我们觉得有道理，别人不一定觉得有道理。在沟通的时候，让对方觉得有道理，才叫有道理。您如果让对方觉得有道理了，实际的操作马上就来，对方马上就愿意做了。
到了这个层面，再往下，还有一个层面影响着实际做法，就是智慧的问题。也就是怎么做了能够改善？往往人们解决不了这个问题。如果不知道，就想办法查，查出来。如果查不出来，就找能够在这方面帮助你的人，找对这方面有研究的专家。
如果孩子学习和家庭情感沟通方面的问题，可以找我们。大家帮助孩子按照学会的三个标准、数学十步法、英语十步法、作文三步法来学习，成绩一定提高；按照和谐沟通三大步骤、亲子沟通十大建议进行沟通，家庭一定开始和谐。