[趣味生物]古诗词中的生物学现象例析

来源:百度文库 编辑:神马文学网 时间:2024/04/26 09:24:24



在我国古代的一些诗词歌赋中,很多文人墨客借对自然现象的描述或是对动植物特征习性的概括,抒发情怀,讴歌大自然。生物课堂教学中,挖掘这些古诗词中的生物学知识,解析背后蕴含的生物学原理,不仅能活跃学生思维,激发其学习兴趣,更有益于提高教学艺术性,增强师生的文学修养。
1春色满园关不住,一枝红杏出墙来”(宋·叶绍翁《游园不值》)
“红杏出墙”这是一种向性运动,可使植物的茎、叶处于最适宜利用光能的位置,有利于接受充足的阳光而进行光合作用。产生向性运动的原因是在植物体内有一种激素叫生长素,能够促进植物细胞的伸长生长。在单侧光线的照射下,生长素在背光一侧比向光一侧分布得多,这样,背光一侧的细胞就比向光一侧的细胞纵向伸长得快,这样就使茎朝向生长慢的一侧弯曲。
2.“近水楼台先得月,向阳花木早逢春”(宋·苏麟《献范仲淹诗》)
植物在生长发育过程中,必须从环境中摄取一定的热量才能完成某一阶段的发育,而且植物各个发育阶段所需要的总热量是一个常数。用公式表示:K=N·(T-T0)式中,K为有效积温(常数),N为发育历期,即生长发育所需时间,T为发育期间的平均温度,T0为生物发育起点温度(生物零度)。发育时间N的倒数为发育速率。在发育期间,向阳的花木由于日光的原因,温度T要比背阴的同种植物的温度高一些,所以会较早的发育。
3.“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”(唐·白居易《大林寺桃花》)
这也是一个有效积温的问题。由于地势高的原因,山中的温度一般比平原的温度要低,所以山中的植物达到有效积温所需时间就长,发育就慢。
4.“落红不是无情物,化作春泥更护花”(清·龚自珍《己亥杂诗》)
在生态系统中,组成生物体的C、H、O、N、P、S等化学元素,不断进行着物质循环。落花被微生物分解后,某些矿质元素又回到了无机环境,能够被植物重新吸收利用。
5.“相逢不用忙归去,明日黄花蝶也愁”(宋·苏轼《九日次韵王巩》)
许多植物的开花都有明显的季节性,这属于植物的光周期现象。黄花即菊花,属于短日植物,在秋天开放。菊花以昆虫为媒介传播花粉,属于虫媒花。
6.“有心栽花花不发,无意插柳柳成荫”(《增广贤文》)
有一些植物在移栽的过程中,由于根系遭到破坏,吸收水分的能力大大减弱,蒸腾作用丧失大量的水分,所以很难成活。而有些植物如柳等的繁殖能力很强,可以用茎等进行无性繁殖。
7.“花褪残红青杏小,燕子回时,绿水人家绕”(宋·苏轼《蝶恋花》)
被子植物一般先开花后结果,当“花褪残红”时,果实刚开始发育,这属于有性繁殖。
8.“癫狂柳絮随风舞,轻薄桃花逐水流”(唐·杜甫《漫兴》)
种子的传播方式有多种,像柳等植物的种子很轻,靠风力传播。
9.“种豆南山下,草盛豆苗稀”(东晋·陶渊明《归园田居》)
在农田生态系统中,杂草与农作物之间的关系是种间竞争。一般农作物竞争不过杂草,如果人疏于管理,就会出现“草盛”而“豆苗稀”的景象。