神马文学网反制陈水扁政府“去中国化” 大陆官方高调修台湾史
来源：百度文库 编辑：神马文学网 时间：2024/05/01 16:17:10
北京为反制台湾政府的“去中国化”，近年来积极编修台湾文献史料，强调台湾与中国在历史上的关联。中国全国政协主席贾庆林1月17日在北京主持台湾历史文献汇集座谈上指出，要藉此“证明台湾是中国不可分割的领土，为反对台独动作发挥重要的积极作用”，让世人了解台湾与中国真正的关系。台湾的陈水扁总统于2004年提出“本国非中国”，被大陆认为是渐进式的台独活动。
贾庆林在会上表示，台湾方面近些年来不断在政治、文化、历史和教育等领域，进行“台湾正名”、“去中国化”等渐进式台独活动，割断两岸密不可分的文化、历史联系。而台湾文献史料出版工程是开展台湾问题研究的基础性工作，是一项涉及政治、文化、社会的浩瀚工程，也是中共建政以来最大的出版项目之一。
不过，贾庆林强调，大陆台湾史研究者、编纂者要坚持以弘扬“爱国主义精神”为宗旨，发掘、整理、编纂史料。报道说，此一出发点势必造成两岸对此工程出现分歧见解。
这项座谈会很罕见的开放台湾媒体全程采访，而为示慎重，包括国务委员唐家璇、全国政协副主席张克辉、前副总理钱其琛等都以顾问身分出席座谈会，足见北京官方对这套文献的重视程度。
据介绍，此工程相当庞大，包括“明清宫藏台湾档案汇编”、“馆藏民国台湾档案汇编”、“民间遗存台湾文献选编”和“海外遗存台湾文献选编”四个项目，涵盖明清两代、民国时期的台湾文献史料，总计550册、30多万页、1.5亿字。其中300册的“馆藏民国台湾档案汇编”已出版，另外三个项目将在2010年之前陆续出版。
陈水扁于2004年提出“本国非中国”，台湾教育部随即将普通高中历史科课程纲要草案上网公布，草案将“台湾史”与“中国史”分开教授，除了将孙中山创建中华民国的历史放入“中国史”外，同时将台独人士奉为“台湾地位未定论”法理基础的《旧金山和约》等正式列入新的历史课程。
被删除的台湾“本国史地”中包括“本国历史”、“本国历史与地理概要”、“本国史地大意”等项目。像明末郑成功收复台湾是驱逐了哪个国家的入侵？台湾原住民有怎样的独特文化？这些基本知识都将有可能在台湾民众的脑海里逐渐淡漠。
台湾岛内对陈水扁的“去中国化”提出质疑。国民党发言人张荣恭便曾质疑这种做法是“教育台独”，表明台独脚步加快，会使两岸关系非常危险。国民党主席连战也则表示，“历史无法改变，想要用意识形态取代历史是数典忘祖”。
台北市中学校长协会理事长余霖表示，政治意识形态本就不应带入清纯的校园，他担心这样将来会使学生“精神分裂”。他呼吁，“不要让政治意识斗争污染台湾最后一片净土”。台北市教育局长吴清基对此也发出严重警告说，这将会“造成学生对历史错乱，老师教学产生困难”。还有专家认为，现在台湾改革的课程具有台独倾向，“台湾史”和“中国史”一刀切断，会使得历史观变得片面，而贸然实施新历史纲要，会让老师的教学逻辑完全乱掉。一些基层教师表示，新的课程纲要掺杂太多政治的东西，违背史实，难以教学。
贾庆林在会上表示，台湾方面近些年来不断在政治、文化、历史和教育等领域，进行“台湾正名”、“去中国化”等渐进式台独活动，割断两岸密不可分的文化、历史联系。而台湾文献史料出版工程是开展台湾问题研究的基础性工作，是一项涉及政治、文化、社会的浩瀚工程，也是中共建政以来最大的出版项目之一。
不过，贾庆林强调，大陆台湾史研究者、编纂者要坚持以弘扬“爱国主义精神”为宗旨，发掘、整理、编纂史料。报道说，此一出发点势必造成两岸对此工程出现分歧见解。
这项座谈会很罕见的开放台湾媒体全程采访，而为示慎重，包括国务委员唐家璇、全国政协副主席张克辉、前副总理钱其琛等都以顾问身分出席座谈会，足见北京官方对这套文献的重视程度。
据介绍，此工程相当庞大，包括“明清宫藏台湾档案汇编”、“馆藏民国台湾档案汇编”、“民间遗存台湾文献选编”和“海外遗存台湾文献选编”四个项目，涵盖明清两代、民国时期的台湾文献史料，总计550册、30多万页、1.5亿字。其中300册的“馆藏民国台湾档案汇编”已出版，另外三个项目将在2010年之前陆续出版。
陈水扁于2004年提出“本国非中国”，台湾教育部随即将普通高中历史科课程纲要草案上网公布，草案将“台湾史”与“中国史”分开教授，除了将孙中山创建中华民国的历史放入“中国史”外，同时将台独人士奉为“台湾地位未定论”法理基础的《旧金山和约》等正式列入新的历史课程。
被删除的台湾“本国史地”中包括“本国历史”、“本国历史与地理概要”、“本国史地大意”等项目。像明末郑成功收复台湾是驱逐了哪个国家的入侵？台湾原住民有怎样的独特文化？这些基本知识都将有可能在台湾民众的脑海里逐渐淡漠。
台湾岛内对陈水扁的“去中国化”提出质疑。国民党发言人张荣恭便曾质疑这种做法是“教育台独”，表明台独脚步加快，会使两岸关系非常危险。国民党主席连战也则表示，“历史无法改变，想要用意识形态取代历史是数典忘祖”。
台北市中学校长协会理事长余霖表示，政治意识形态本就不应带入清纯的校园，他担心这样将来会使学生“精神分裂”。他呼吁，“不要让政治意识斗争污染台湾最后一片净土”。台北市教育局长吴清基对此也发出严重警告说，这将会“造成学生对历史错乱，老师教学产生困难”。还有专家认为，现在台湾改革的课程具有台独倾向，“台湾史”和“中国史”一刀切断，会使得历史观变得片面，而贸然实施新历史纲要，会让老师的教学逻辑完全乱掉。一些基层教师表示，新的课程纲要掺杂太多政治的东西，违背史实，难以教学。
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