老师不"老" - 乡村紫云英 - 新浪BLOG

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老师不"老" 2007-01-31 11:29:29

        

         老师不“老”

 

 最近我正潜心读冰心的散文,是上次到学校图书中心借的。冰心的散文质朴而又清新,让人爱不释手。今天读了她的散文<<我从来没觉得老>>,颇有些感触!

 

冰心前辈在九十一岁时还是照旧看书写信,而且每天客人不断:老的、少的、男的、女的。她说自己没想到能够活到九十一岁,母亲说她会吐奶时就吐过血。此后的五六十年中,多多少少的,总是不断。有一次去欧洲访问,在到英国伦敦的火车上,忽然又大口吐起血来,她怕惊动其他的团员,就悄悄地把一口一口的鲜血,吐在一个装水果的牛皮纸袋里,扔到了窗外。第二天是英国作家们为她开的欢迎酒会,她举着酒杯站了一个下午,奇怪得很,从那天以后,她居然不再吐血了,我感叹她对这段经历的轻松描述!在这本散文集中,虽然也有描写她病中的日子,但字里行间里没有顾影自怜的忧伤,总是一种乐观积极的生活态度!

 

她在这篇文章的最后里说:我自己从来没觉得“老”,一天又一天地忙忙碌碌地过去,但我毕竟是九十多岁的人了,说不定哪一天忽然死去。至圣先师孔子说过:“自古皆有死”,我现在是毫无牵挂地学陶渊明那样“聊乘化以归尽,乐夫天命复奚疑”。一位对生死的坦然和豁达乐观的老人,实在令人敬佩!她的《寄小读者》让人读了也会深深感到她那永不泯灭的童心。

 

教师的职业烦琐、细腻,只要肯做就无休无止,有做不完的事,讲不完的课,教不完的学生。解决职业倦怠的关键在于个体应意识到职业倦怠并不是只在一生中发生一次的现象,“它可能一次又一次地潜进我们的生命。如果我们学着识别自身职业倦怠的症状,并在危害产生之前捕捉到它,那么我们就能很快地恢复平衡,而不需要一个较长的恢复时期。”因此,要想抛开压力,解决倦怠,最好就是找点自己感兴趣的事情去做,可以为文,可以做事,可以读书,可以锻炼,可以活泼一点,可以朴素一点,可出可入,可庄可谐。总之挖掘出自身潜能,发挥自己的长处,保持乐观开朗,心生自豪,心生荣耀,心生自强。在成功中你又有什么可倦怠的呢?

 

我想,青春活力也就是在这样的心态之下才能持久的、永远的!虽然生命的年轮一圈一圈地增长,我们也一天一天地变老,但是,作为一名老师,就应该像冰心前辈一样,拥有积极乐观的人生态度,拥有年轻的心态,永保一颗童心、爱心!

 

老师,请你的心态千万别先“老”啊!