神马文学网如何才能讲好课
来源：百度文库 编辑：神马文学网 时间：2024/04/29 04:35:28
讲好课需具备三要素。
一是内容。新颖（学员没听过的），实用（拿来就用，实用第一），精炼（不赘述），实效性、可操作性强。既有道（理念）、法（规则方法），还要有术（技巧步骤）、器（工具、流程）。
二是结构。怎么讲？先讲什么，后讲什么？怎么开场，怎么结束？演讲课程架构和逻辑关系？观点、案例、游戏、故事、亲身经历，根据学员情况穿插其中，吸引大家的兴趣，引人入胜。会抖包袱，制造悬念，用苏格拉底法引导。展开，收拢，总结，复述。
三是表达。表达娴熟，口齿伶俐，普通话准确，肢体语言表情丰富，说话抑扬顿挫，富有激情，会调节现场气氛，激发激励大家，而不是平铺直叙，单调乏味，不断引导启发学员，而不是“满堂灌”，里面有很多技巧。
上述三个要素告诉我们，要想讲好课是一件很不容易的事，既要有简练、实效、新颖的内容，又要讲究演讲或培训课程的结构，还要讲究表达技巧，缺一不可，都会影响到演讲培训的效果。嘴巴很溜，但内容平淡无奇；内容很好，实战经验有，但讲出来干巴巴，不吸引大家；同样一个故事、案例，从两个人嘴里讲出来，效果却差别很大。
三合一，缺一不可。
一是内容。新颖（学员没听过的），实用（拿来就用，实用第一），精炼（不赘述），实效性、可操作性强。既有道（理念）、法（规则方法），还要有术（技巧步骤）、器（工具、流程）。
二是结构。怎么讲？先讲什么，后讲什么？怎么开场，怎么结束？演讲课程架构和逻辑关系？观点、案例、游戏、故事、亲身经历，根据学员情况穿插其中，吸引大家的兴趣，引人入胜。会抖包袱，制造悬念，用苏格拉底法引导。展开，收拢，总结，复述。
三是表达。表达娴熟，口齿伶俐，普通话准确，肢体语言表情丰富，说话抑扬顿挫，富有激情，会调节现场气氛，激发激励大家，而不是平铺直叙，单调乏味，不断引导启发学员，而不是“满堂灌”，里面有很多技巧。
上述三个要素告诉我们，要想讲好课是一件很不容易的事，既要有简练、实效、新颖的内容，又要讲究演讲或培训课程的结构，还要讲究表达技巧，缺一不可，都会影响到演讲培训的效果。嘴巴很溜，但内容平淡无奇；内容很好，实战经验有，但讲出来干巴巴，不吸引大家；同样一个故事、案例，从两个人嘴里讲出来，效果却差别很大。
三合一，缺一不可。