科学负面作用的讨论很有意义
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科学负面作用的讨论很有意义
蒋劲松
清华大学科学技术与社会研究所,北京,100084
原载上海《社会科学报》,
威廉·詹姆斯曾说过,一种具有颠覆性的新思想要为大众所接受,常常要经历这样三个阶段:1,众人皆斥之为“荒谬绝伦”。2,被承认是真理,但不过是显而易见、无足轻重的真理。3,原先的反对者声称自己才是这种观点的最早提出者。从这个角度看,在中国学界,“科学具有负面作用”的命题,可能正处在1、2两个阶段的过渡期。
国内许多学者早已从多方面驳斥了上述论辩思路:1,这种将科学与其运用切割的做法如果成立,则科学的正面作用也无从谈起。(田松,好的归科学,坏的归魔鬼,文景,2004年11-12期合刊,http://blog.sina.com.cn/u/485da37d010002l9)2,作为观念、知识体系的科学,同样也会有负面作用。科学认识进步的同时往往会伴随着认识上的退步。科学观念的传播可能抑制其它非近代科学形态的知识的保存和发展。科学进步在促进认识发展的同时,可能导致非认知的精神状态方面的损失。(蒋劲松,科学实践哲学视野中科学观念的负面影响,科学对社会的影响,2006,2,54-58,http://hps.phil.pku.edu.cn/viewarticle.php?sid=2045&st=0)3,科学作为人的物质性实践活动,对实验对象、实验者、实验室内外环境都会产生物质性的影响,其中自然包括了负面的影响。(蒋劲松,科学实践哲学视野中科学活动的负面效应,即将发表。)今天要否认科学自身的负面影响,在学理上大概已经很难站得住脚了。
也许正因如此,
其实,反科学主义者之所以“喋喋不休”地谈科学的负面作用,不是要唱衰科学,而是想要使得科学可以更加健康,更加合乎人性地发展下去。正如环境学家研究化学工业对环境产生的负面作用,才可以促进绿色化工的发展一样;只有正视科学的负面作用,才可以调整科学发展的方向,让科学与人类其它文化更加协调,更好地为人类服务。至于反科学主义者在此问题上的缺点,我认为倒不是体现在坚持科学具有负面作用上,而是缺乏对负面作用的深入、细致、全面认识,直到今天仍然还是停留在泛泛地指出科学存在负面作用上,所以学界需要进一步推进科学负面作用的相关研究。从这个角度看,科学负面作用的讨论就显得特别重要了。