吴永达的博客 : 教练课程-学习总结

起因  
    我有三个问题需要解决，头两个关于工作、学习，后一个关于生活、家庭 
    1、培训（学习）过程如何解除习惯的负面影响 
    习惯就是每个人长期形成的、独特的思考模式和行为模式，习惯可以让人提高效率、快速完成某个工作；习惯也可以阻碍人们学习获得新的知识、成长培养新的模式。在培训（学习）过程，我深刻感受到习惯的负面影响，尤其是我面对的学员都是30-50之间，正当壮年，精力和智力都在巅峰阶段。他们在所属行业、所属企业都属于极其优秀的人才，拥有自己的思考模式和行为模式-也就是自己独有的习惯，这些帮助他们取得了巨大的成就，也正因如此，他们也面临巨大的痛苦，如何突破自我，如何更好的成长，他们希望自我成长，所以来到我的课堂上，然而在课堂上，他们中的多数人发现并没有完全准备好接受新的知识、思想和方法。因为习惯在成就他们的同时，也制约着他们，因为“你所习惯的，未必是最好的”。作为老师，有责任帮助他们更好的成长，更好的突破自我，他们选择了我，我要选择方法！ 
    2、转化阶段如何利用习惯的正面作用 
    大多数企业认识到人才不是挖来的，人才是训练出来的，大多数企业已经行动，每年投入大量时间和资源在培训上。然而，让所有企业和培训业尴尬的是，如何保持培训的效果？如何解决“授人以鱼，还是授人以渔”的问题？如何让员工通过培训，形成真正属于自我的独特的、优秀的思考模式和习惯？如何让培训的内容真正转化为生产力、竞争力？ 你和我都有责任！ 
    3、如何有效帮助亲密的人 
    每个人都希望自己的家人、朋友幸福快乐，每个人也都意识到帮助家人、朋友是很困难的事情。具体问题如：如何让爱人设定目标，过好生活？如何让父亲戒除烟瘾，养好身体？如何让小妹学会思考，做好选择？如何让大哥突破格局，做好生意？ 我代劳过---亲自上阵，发现效果不好，事情成了，没功，事情败了，有过；我咨询过---提高建议，发现自己很累，效果不好，抱怨你，效果好，依赖你；我说服过---超级郁闷，发现所有在外面有效的方法（不管多高级的心理学、管理学技巧和方法）在家人面前，全无效。我必须选择更好的方法！ 
    这三个问题是我3年来始终思考的、始终在学习解决的，几年来，学过很多东西，用过很多东西，取得一定效果。外人评价，分数很高，自我评价，分数很低。这是我的痛苦，也是我的动力，我必须继续学习、继续选择方法！ 

缘分 
    一封好友的邮件，让我了解到教练技术的课程，这个课程在三个地方吸引我： 
    1、教练技术基于脑科学、心理学多年的研究成果，整合了NLP（神经语言程序学）、催眠、隐喻、潜能开发、心灵能量等诸多学科的核心精华。此前我参加过此类课程的学习，感受到效果的同时，也希望能够进行系统学习。这个课程，可以在最短时间，学习最多学科精华，这点符合我的需求； 
    2、教练技术已经在美国、欧洲快速发展起来，在企业管理、培训、咨询行业中得到应用，效果显著。这套技术的效果，已经被证实。要学就学有效的，这点符合我的要求 
    3、这个课程是埃里克森学院院长玛丽莲•阿特金森博士亲自传授，多年来听课感受，包括来自我的学员的感受：同样的课，不同的人来讲，效果是有差别的。千点万点，不如名师指点！要学就学最好的，要学就向大师学，这点符合我的期望。 
    于是，下定决心，做出决策，推开课约，只为听课。（这个决策的直接成本3.5万；机会成本可计算部分为30万；潜在人脉、潜在学员收益、和家人一起的幸福时光不可估量） 

感受 
    过程上，开始很兴奋、有些焦虑、慢慢偶尔感觉无聊，后来感觉很有趣，最后感觉很刺激。兴奋是因为能一睹大师真容，焦虑是担心课程是否如期所说，我的目标能实现吗？无聊是因为开始不适应大师的授课风格，有趣是因为被内容吸引，刺激是因为看到效果后，产生的语言难以表达的愉悦。 
    细节上，知识很震撼，语言很精彩，练习很投入，故事很感人，工具很实用，心灵很触动。知识震撼在于你能听到很多前所未闻的关于人本身的最新研究成果。语言的精彩只有亲自听到大师的授课的人才有体会。练习很投入是说在课堂上，学员之间我们每天都进行大量教练演练，而且老师要求我们每次和不同的人进行，其间，每个练习都是让人欲罢不能的，经常看到同学练习到下课还不想停下来，中午一起吃饭还在不断讨论练习内容的场面。故事很感人是说，每天下课前，玛丽莲老师都给我们讲她亲身经历的故事，每到这个时刻我们这帮成人都像孩子一样欢呼，每个故事都异常精彩，每个故事都令人深思。工具很实用是说，在这个教练课程中，大家约掌握30多种工具和方法（如平衡论、导师桌、开放式问题、时间线、成果框架...），每个工具在我的练习、实践中，都感受到其效果、威力。心灵很触动是说在课程中，常常被大师的某句话所震撼，常常使我有所思、有所得、对生活有更加深刻的体悟。 
    收获上，我的目标都实现了：感受了大师的魅力，学会了教练的方法，结交了一群良师益友。感受了大师的魅力之后，我对“觉得自己很了不起的人，是因为没见过更了不起的人”这句话，感受更加深刻，和大师面对面，只能仰视，你会为她的成就、魅力而震撼，你会感觉到自己的渺小，你能感受到干瘦的老太太体内蕴含的内在能量，你可以更加清楚地认识自己，更加清楚自己的方向，更加拥有发展的动力。学会教练的方法之后的感受，就是学会了微笑，所有的问题都不再是问题，现在的问题是没有问题，可以更加自信的面对人生。这个课程第三个收获最有趣、就是能够结交一群好朋友，真正的好朋友，他们每个人来自不同的地方、从事不同的事业，可都非常乐于帮助别人（张玲是著名形象设计师，帮助很多人设计形象；古典-有某女同学说他像功夫熊猫-帮助我们用思维导图整理课程内容，这对我这样的喜欢逻辑思考的人是最好的礼物）、非常的快乐（温爽，带给我们最多乐趣的人“不是每个人都可以喊爽的，我们可以”汪志刚，最幽默的山东大汉）、非常的有智慧（毛凌云班长，啥也不说了）、非常的健康（白笑禹，不只是培训行业领军人物，也是做过特种兵的人，徐勇，做过阻击手，刘天龙，武林界的一代宗师）。每个人都有自己的故事，每个人的名字去互联网一搜基本要么行业顶尖、要么是国内的大师（除了我之外）。在这个课堂上，除了向老师学习，在同学身上可以收获更多。 

行动 
    光是知道是不够的，必须加以运用；光是心动是不够的，必须采取行动。在教练课程还没结束之前我就开始采取行动： 
    1、根据从玛丽莲身上学到的培训知识，对课件风格、课堂准备、进行改进；如调整讲义的图片、改善课堂学员使用的材料（彩纸、水彩笔）、对教室提出更高水准要求（空间布置、音响） 
    2、对身边的朋友，事业的伙伴，开始运用教练的工具和技术，能教练，就教练，不到万不得已不提供咨询，不到生死攸关坚决不代劳。 
    3、对爱人、对父亲、对大哥、对小妹开始非正式使用教练技术，不能拿出一段时间作专业教练，就随机、不动声色，使用教练技术。 
    4、最关键的是，开始对自己进行教练，改变自己的思考模式，扩大格局，让自己快乐成长、快乐生活。 
成果 
    有句话说“要努力但不费力，要有成果（想要的结果）但不能有后果（不想要的结果）”，以前这句话是目标，现在这句话是事实。 
    从开始上教练课程，到现在这一刻，我是快乐的，因为我有快乐的理由： 
    1、我的学员都很开心，在课堂上（说明：这里的课堂是指实战课程，PMP备考课情况不同）他们得到很多，他们得到的都是他们自己所发掘的，是自己所拥有的，因为他们比自己认为的、比他们上级所认为的、比我之前所认为的更优秀，所有的问题都是他们自己找到方法来解决，他们认识到自己可以找到方法，他们也掌握了如何找到方法，他们也学会了享受自己的成就。 
    2、我的合作伙伴很开心，某个培训公司的负责人，在送我离开那个城市的晚上，在机场，我给他做了30分钟教练。他想到了以前没想到的，他做到了以前没做到的。某个培训公司的销售员，在十月份，一次售前活动结束后，我和她进行了1小时的交流。在十一月份、十二月份内训成交率比往年提高一倍。还有我的好朋友，在某次授课日的中午，在客户的休息室，我对他进行了30分钟的教练交流，他自己解决了困扰自己的生活中的难题，迫不及待的写下09年的发展思路，那一刻，他的眼睛闪闪发光。 印象中，这三个人都从来没对我提起“经济危机”。 
    3、我的家人很开心，在12月份，我接父亲到北京，后随我去上海、重庆、绵阳、成都、珠海各地授课，我是白天授课，晚上和父亲散步、交流。这段时间和我父亲说的话超过以往32年的总和，每天我都感受到我父亲的内心的变化，我都看到我父亲在做此前没做过的事情，如跑步、锻炼身体、研究习俗、欣赏风景。我没有运用任何技术，我只是用心。1月21日回老家过年，见到我的大哥，他在县城做轴承生意，已经近十年，最初是经销，后来办工厂，事业略有小成，身家百万，身体越来越差，每年回家，我们都要一起交流，以前我咨询，现在我教练；以前我说的多，今年他说的多；以前帮助确定阶段目标，现在他自己确定了终极目标；以前他拼命挣钱，以后享受赚钱。 
    此刻，我更深刻的感受到“快乐不是自己拥有多少，而是自己帮助了多少”。 

心得 
    沿用我们某个同学的话“这堂课，我认为让我出35万，都值”，确实有这种说法，衡量某个课程好不好，关键看上完，让你出10倍的价钱你认为值不值得。我不赞成35万的观点，我认为课程的价值，除了课程内容本身的内容，还取决于每个学员自身的应用能力：应用在大的方面，可以创造上百万、上千万价值，那么100万课程也是值得的；应用在一般的方面，能够创造几十万、几百万价值，那么10多万也是值得的；应用在小的方面，能创造几万的价值，3万多也是值得的；如果不用，1分钱都是不值得。对于我，我认为不能用金钱衡量，因为这个课程改变了我的命运，让我获得幸福，而幸福是无价的。 
    千万不要因为我的文字而去报名，这些只是我的感受。再好的课程也不是适合每个人，如果你在考虑是否参加这个课程请问自己下面三个问题： 
    1、想帮助别人吗？假如你是老师、管理者、父母，帮助别人对你而言是责任！ 
    2、想让别人真正成长吗？作为老师你希望给你的学生“鱼”（结决问题的方法）还是“渔”（找到解决问题方法的模式）？作为管理者希望你的下属是唯命是从的执行者，还是成长起来成为承担责任的创造者（创造成果、创造财富）？作为父母，希望自己的孩子永远小鸡一样在翅膀下面，还是像雄鹰一样搏击长空？ 
    3、有必要的资金和时间吗？参加这个课程需要你拥有可支配的资金和时间，具体数目，需要找主办方咨询，如果把市场上的课程分为高端、中端，这个课程属于高端，属于自由人士，或者特别特别特别渴望成为自由人士的人士。 
    假如每个问题的答案都是YES，你可以参加这个课程。假如每个问题答案都是No，请看下面三个问题： 
    1、想成为拥有可支配自己时间和资金的自由人士吗？ 
    2、想突破自我模式，让自己更好、更快成长吗？ 
    3、想拥有更多能力、让自己更好帮助别人吗？ 
    如何这三个问题的答案都是YES，你需要的是一名教练 :)