《一本为“穷人”而写的书》 易读

《一本为“穷人”而写的书》 第1节
作者:billteng

http://www.xunlei-mz.cn/artview_98244_6.html
我目前是一个上市公司的高管，我从农村长大，一直作为一个穷人的“脱穷”而努力，通过十年的摸索，为了让我的经历对很多真正奋斗的“穷人”有点帮助，经过两年时间的总结成书。
（1）　下面就是此书的“自序”
我兄弟姐妹七人，我居末位。因家境贫寒，加上身材矮小，于是，幼小的我一直不安于现状，穷则思变。
在我儿时，父亲就反复讲人生有两宝：双手和大脑，双手能做工，大脑会思考。于是我从小就养成勤于思考的好习惯。虽然取得了研究生学历，但一直没有改变我贫穷的面貌，我仍不断借钱学习，去上很多课程，平时再忙每天也得挤出半小时用在读书上，一星期起码要读完一本书，用来武装自己的大脑，并加以实践。天道酬勤，终于在三十八岁时我摆脱了贫穷，过上了自己追求已久的生活：有了自己的别墅，自己的车子，自己公司上市的股份••••••
为了帮助许许多多和曾经的我一样的穷人，缩短他们自己漫长和艰难的摸索历程，减少他们的投资费用，于是我决定把自己三十多年的经历，实践了十几年的经验，总结成书：做我所学，思我所想，想我所得，写我所做。我的写作宗旨是：读者翻开任何一页，都能让你有兴趣，有收获，哪怕你是小学文化也够了。
经济学告诉我们，最稀缺的东西最值钱。人们熙熙攘攘在寻求致富之道时，却没有注意到上面所说的经济学简单的结论。人们就在纷纷寻找致富秘诀，踏遍千山万水，尝试各种方法，改换若干行业，因无所收获或收获甚少而怨天尤人时，蓦然回首，却发现“钻石宝地”就在自己身上：自己的大脑。大脑不同的思维方式和思维习惯是富人和穷人的差别。养成每时每刻、每件事“问对问题”的能力，就是你我“脱穷”的终生法宝。我写作本书的理由很简单：什么最稀缺，什么最值钱。本书揭示这样一条哲理：缺少“问对问题”的能力，就是你的“穷根”所在。
因为很多人每天还在为生存打拼，所以，本书在篇幅上也特地予以考虑，尽量在最短的篇幅里注入更多的内容，以降低购买者需支付的书款。我所要做的，就是尽最大可能为愿意成为我读者的朋友着想。
我坚信：今天含泪播种，明天欢呼“脱穷”！本书将使你受益终生！
(2)“穷苦”的回忆
谁都不喜欢贫穷，任何人都有改变窘迫的经济状况，让自己富裕起来的愿望。
我是一个吃烂山芋长大的孩子。我出生后的很多年里，中国农村的状况是广阔的贫穷，我家乡的土地，山芋是主要作物，也是父老乡亲的基本口粮。现在我们上餐馆，都会点一道“五谷丰登”，一个大盘子里装些山芋、玉米之类杂粮，一桌人抢着吃。这是生活变富裕了的人们在调调口味。在天天、月月、年年用山芋充饥的日子里，山芋让人又恨又爱。爱它是因为它让人不饿死，恨他是因为长期吃它，会让人像《水浒》里李逵说的那样：“嘴巴里淡出鸟来”。
不管爱也罢，恨也罢，山芋管饱宿命式地成了幼小的我的梦想。遇到歉收，好山芋晒成干缴公粮，烂山芋自家吃。有时候连烂山芋也保证不了，锅里煮的便是槐树花了！那时候歉收的年头又特别频繁，所以，以烂山芋为标志的贫穷就成了我刻骨铭心的记忆。
因为贫穷，我小小年纪就要替父母分担劳作。因为贫穷，油灯不得不早早吹灭，我想利用晚上自习也成了画不圆的饼。尽管我已经非常努力，终究因为这些客观因素，第一次高考差两分落第，造成了我人生的第一次重大挫折。也是因为贫穷，一年后我以高分等待北大、清华的挑选，却不得不接受了提前录取的师范通知书。如果不是后来我决定报考曹教授的研究生，我的人生轨迹十有八九会比现在暗淡许多。考研的复习阶段，同样还是因为贫穷，我偶患感冒不去就医，变做肺炎，又差点与曹教授擦肩而过。总之，贫穷于我，实乃切肤之痛。
贫穷在我的记忆里烙下的痕迹实在是太深太深，少年时代，为了替自己挣来学费，放寒假的日子里，人家的孩子高高兴兴玩耍，我却受雇于人，拿一把镰刀，跟着大人上苇滩割芦苇。芦苇在那时候是建筑主材料。一根芦苇一折就断，十根芦苇并在一起，你就很难折断了，几十根、上百根芦苇札成把子，能忍受很大的压力，所以建房造屋，芦苇把子可以替代木椽子，价却相对便宜。可是，割芦苇是很苦的，寒冬腊月，滴水成冰，苇滩里的水结成了一层冰壳，冰壳有薄有厚，踩在厚冰壳上，还没什么，只是脚底的凉气直往上钻，不太舒服罢了，如果一脚踩到了薄冰壳，那就惨了，薄薄的冰壳裂开，冰冷的水淹没脚脖子，鞋就成了冰砣砣。即便如此，我也不能回家去换鞋，因为一来一回，时间就给耽搁了，一天就割不到几捆芦苇了。我得起早摸黑割整整一个寒假的芦苇，挣的工钱才能勉强凑足一学年的学杂费。再说，回家也没鞋可换，我只有唯一一双棉鞋，还是豁了口的！现在的孩子真的无法想象，一个人只有一双棉鞋，而且还是旧的，破的，基本上已丧失保暖功能的。就是这么一双鞋，也是来之不易，是哥哥传给我的，大哥穿不下了给二哥，二哥穿不下了给三哥，最后才传到我这个老幺脚上，既然还能对付着穿，可见我们兄弟穿这鞋，是怎样的爱惜。我今天不厌其烦地讲这双破棉鞋，是要从这鞋上，让朋友们看到那时我的穷苦程度。
割芦苇是体力活，出汗多，汗给北风一吹，就成了冰屑，汗还在不断的出，汗是热的，热的汗把冰屑化了，化了的冰屑和刚流出的汗水掺合在一起，又让刺骨的朔风吹成了冰屑，就这么一回回的汗成冰、冰成水，水又成冰，一天下来，里外衣裳全湿透了，全结成了冰，仿佛一件盔甲缚在身上。我穿着这么一件冰“盔甲”，拖着疲惫的双腿，走在摸黑回家的路上，心里涌起一阵阵的恨，恨什么？恨一个“穷”字！
割芦苇还会碰到更倒霉的事，那就是被老苇桩戳破脚。割庐苇要贴地割，但也有偷懒的人，割的时候镰刀往上抬一二寸，这样省劲得多。隔年留下的这一二寸芦茬，我们叫做“老苇桩”。老苇桩尖锐得很，不小心踩到它，脚底没有不被戳穿的。我就给老苇桩戳过，脚心洞穿，鲜血直流。穷人家的孩子，有点伤流点血不算回事，我当时也没在意，用块破布包扎一下，继续割我的芦苇。因为没钱，后来也就没去找医生上药。在穷环境里生活的人，都会养成这么个概念：穷孩子没那么金贵，没那么娇气。穷人家的孩子就像小猫小狗，随他们自己去长大，一点小伤还要求医问药，简直比天方夜谭还天方夜谭了。所以，我就没理会脚心这个小伤口，照常天天跟着大人去割芦苇。不料这个小伤口一天天的溃烂，变成了我的大麻烦，要不是村上一位老大爷用土方草药为我治好了它，很可能我要落下残疾。现在回想起来，我还忍不住要感慨：这，都是“穷”给闹的！
(3)“出头”之路
这是如此“穷”，必须要改变自己的命运，像我这样的家庭，“出头”之路也只有走此“独木桥”——读书改变命运！“天地如平水，龙门日日开，家无读书子，官从何处来？”爸爸总是这样要我认真读书，他老人家的愿望，是要改变我，跳出“每天面朝黄土，背朝天的穷苦生活”。
初中学校离家很远，因“穷”无法在校食堂吃繁，一日三餐只能回家吃饭；同样也是“穷”，每次只能“十一号”步行。后来读高中，离家实在太远无法往返，只能“住堂”读书，可是每次的粮食也只能是自己从家里“背”去学校。一向身材矮小的我，这个体力活更让我对“穷”至今难以忘怀。那时最大的梦想就是哪天家里买得起“自行车”。就这样，我后来学习中连成语也不想提及“穷”字，说来听听，粗略举几个和“穷”有关的成语，就有：穷乡僻壤、穷山恶水、穷凶极恶、穷兵黩武、穷奢极欲、穷愁潦倒、穷途末路，等等，除了“穷则思变”还有点积极意义外——其实之所以要“变”，还是因为对“穷”持否定态度——其它的都让人心情沉重，可见“穷”也不是个好字。所有的希望都寄托在“高考”这个救命稻草上。