扬起嘴角的弧度

陈淇（武昌实验中学高三）
扬起嘴角的弧度，用寻找美，发现美的每一个瞬间，为自己的心田播种，为自己的心海扬帆。
你听，“我辈岂是蓬蒿人”的豪情万丈不比琵琶女的低吟苦诉更酣畅淋漓？你看，陶公院中种下的菊花不比杨柳岸的晓风残月更明媚动人？“雕栏玉砌”虽华贵，哪比得上“陋室”的“德馨”更令人向往？“小桥流水人家”虽宁谧，哪里有“飞流直下三千尺”那般美得惊心动魄！人生际遇难免不顺，我愿扬起嘴角，看花开花落，云卷云舒。
陷入困境就像是被关到一个黑漆漆的房子，也许你抬抬头，扬扬嘴角，踮踮脚，就会发现钥匙就在那个刚才被你忽视了的角落。
古人如此，那今人呢？基辛格，十三位直系亲属惨死集中营，却仍保有那份最初的梦想与愈发强大的力量最终成为美国国务卿，成为犹太民族的骄傲；曼德拉，在被囚禁十七年之久后终能成为饱含激情的南非总统，他始终坚定的信念是成功的法宝；邓小平，三次被打倒，却从未忘记自己的使命，在人生波涛汹涌的考验中锻造出一代改革开放的掌舵人。人生不可能总是晴天，也许某一天的暴雨会冲垮你的房屋，淋湿你的衣服，弄乱你的头发，但只要抱住那个叫作“乐观”的圆木，在周遭一片哭喊中扬起嘴角的弧度，救你出去的除了解放军，更是你自己。那些伟人做到了，甚至将把自己的救赎与国家的命运找到了绝佳的契合点，让曾在命运翻云覆雨中遍体鳞伤的自己有力量去主宰自己甚至国家的命运。
那我们这些平凡的人呢？路上塞车，请相信它是让你停下脚步看看身边的风景；考试没考好，请相信这是黎明前的破晓；杨柳拂动，那不是亲人又要分离的伤感，而是提前庆祝下一次的重逢；骄阳似火，除了对皮肤的炙热烘烤，还有对意志的最好磨练。石子是成功的垫脚石，风雨是彩虹的造型师，扬起嘴角的弧度，哪怕到头来是一辆空车，收获的仍是满地的丰硕。
穿芒鞋，执竹杖，“谁怕！”
点评：这篇散文“散”在天马行空的想象，“聚”在质朴与坚持。用亲近自然诠释质朴，用一步步向上爬诠释坚持。言辞之间自享“蜗居在心灵的小木屋中”的悠然自得。
为自己作画
高吭（华师一附中高三）
当寒冷的北风刚刚迈出前进的脚步时，世间万物都用那庄严肃穆的表情等待它的检阅：大地呈现出死寂的灰白，小草的最后一抹绿色，也被冰冷的冬雨吮吸完毕，阳光也被这寒冷的空气感染，迟迟不肯钻出暖暖的被窝。
一天早上，那不经意间发现的生命的活力着实让我感到惊奇。远处的银杏树上，那枯黄瘦弱的枝叶摇摇欲坠，像无数个金铃儿在摇晃，仿佛可以听到清脆的撞击声；半空中的铃儿跳着最后之舞，那舞姿是那样婀娜，舞步是那样轻盈，也许是因为生命的力量即将耗尽，它们像小船儿一样在空中荡漾，飘向生命最后的归宿。那些早已落地的树叶兴许是耐不住寂寞，又随着风儿在空中卷起一个个漩涡，将我的思绪卷入那充满诗意的画中。花开花落，叶华叶衰，我们既是这画中人，也是那作画人。
我们每个人都是一位画家，我们可以画那灰白死寂的大地，也可以画那金铃般的银杏叶，一切取决于你的眼光。
假如你为自己的人生勾画了一幅灰白死寂的大地，也许你的人生就此变得暗淡无光；假如你为自己的人生勾画的是一幅冬季银杏图，也许你会为自己的明天而奋斗。
也许有人会在自己的画上添上花前月下的乐土。在经历了许多磨难之后，人人都想得到快乐好好享受一番。回忆儿时无忧无虑，欢乐处处绽放的时光；享受现在功成名就，应有尽有的日子；憧憬未来无拘无束的悠闲。
也许有人会为自己的画添上随心所欲的漂荡之船。现实生活急促的节奏压得人有些喘不过气，一有机会就想逃离这喧嚣的城市，乘上漂向远方的船只，在茫茫大海上漫无边际地游荡。
但是我的画中既不会添上花前月下的乐土，也不会添上随心所欲的漂荡之船，而是会勾勒出任凭我自由飞翔的蓝天，伴着金铃儿般的脆响，飞向遥远的彼岸。
为自己作画，我亦是作画人，也是那画中人。为自己勾画那一片蓝天，任凭在其中自由翱翔。
点评：这是一篇语言与立意皆美的习作！通篇运用了拟人、比喻、排比等多种修辞手法描摹画面，勾勒了几幅充满萧瑟与诗意之美的自然图画，以画喻示人生，新颖而含蓄。立意上以几种不同的寒冬图作比较寄寓人生志向，说理抒情，深化了习作的中心。
瞬间的感悟
（武汉三中高三）辛灵
不知从什么时候，我开始记日记，记下自己的心情，记下自己的足迹。一直都认为，那是一种享受，一种乐趣。日记本，从来都不上锁，也没设密码。当然，里面有我的秘密，我的心事，我把所有的烦恼，痛苦都发泄在这里。
曾经问过妈妈：“如果我写日记，你会偷看吗？”“不会！”妈妈那镇定的样子，使我不再怀疑，不是吗，从小到大，妈妈都是我的朋友，她尊重我，信任我。
日记被偷看了，我无法相信，这就是一向尊敬我的妈妈。我无法忍受，无论妈妈怎样解释，我都不要听。一切都是虚伪的，之所以没上锁，是我与妈妈的信任感在较量，我输了，从来没有的失落，从来没有的安静。
我恨她，恨得牙痒痒的，我不知道自己还能相信她吗？还爱她吗？……一切的问题都在我内心回旋。反复思考，决定选择沉默。
一个星期过去了，两个星期过去了……我始终没有和她讲一句话，说一个字，而她，只是默默地做她该做的一切。
好久，我发现她在有意“讨好”我，她买了一件新衣服，跑来问我好看吗，每个周末都请我吃牛排，哪怕我的一个微笑，都会使她高兴很久。一日，她发现我病了，忙从家里赶到学校来看我，而我却一再回避她。好友骂我太过分，可我也不想这样，我心疼她，甚至可怜她，却无法容纳她。
那天，她把我拉到超市，把我弄烦了，吼了一句：“干吗？”她睁大眼睛看着我，一副吃惊的样子，“我想给你买本带锁的日记本，你怎么不高兴。”“哗”的一下，我的眼泪流出来了，扑在她身上，反复说：“妈妈，对不起，对不起”。在那一瞬间，我懂得了母爱真的很伟大，母亲能容忍孩子的所有错误，包括对自己的冷酷。她一直都在爱我，而我却那样对她……
当你寻见了世上有一个人爱你、懂你、包容你，你怎能不感激，不流泪。
点评：这瞬间的感悟其实就是作者对于母爱的顿悟！习作以一本没有上锁的日记本为线索，写出了一个处于青春期的孩子敏感细致的心。通过心理活动的波澜表现了因误解而对妈妈冷战的过程，也为后文突出妈妈的包容作铺垫。对超市的场景描写抓住了人物的动作、神态，很好地点染了中心，引起情感的高潮与共鸣。
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