如何成为一个幽默的人？

　　(1)一个就是要含蓄，直白的表达方式肯定没有幽默的效果的。就像说相声的人抖包袱，前面的引子越多，步入抖包袱的过程越长，越容易逗乐你，好比马三立的单口相声，说5分钟一点不乐，但是还能让你能耐心听下去，等结局一出，你就恍然了。
　　比如你去饭馆吃饭，发现菜炒的爆咸，如果你说菜太咸了，肯定没有效果；稍微含蓄一点可以用一句俗语“打死卖盐的了吧”，再含蓄点多抖个圈子，作四处撒摸状（找东西的样子），等人家发问“你找什么呢？”于是你可以很主动“你把尸体藏哪了啊？”“什么尸体？”“要是没打死卖盐的这菜怎么会这么咸呢？”不过幽默和刻薄一线之隔，语气和场合都要把握好。
　　第二种方法就是大喘气，或者说把包袱抖在大家都平静了，以为没事了的时候。比如一桌上吃饭，有人说了“我要是到你们那玩，你可要管我饭啊！”你可以说“没问题没问题，多了不敢说，四菜一汤还是有的……”大家呵呵一阵以为这个话题告一段落了，你小声冒了句---“四根咸菜一碗面汤么”效果就来了。
　　损人夸己也是种很常见的方式，还是那句话，一线之隔，要看好对方跟你的关系、当时的场合、对方的心情，崔永元不就因为说错句话被人贬的不轻，贴子好像叫《崔永元，别把刻薄当幽默》，听说当时轰轰烈烈，不过我是读他自专才知道的，不知道的可以去网上找找，我这里就不赘述了。说说实际应用，以上两种的结合用法，比如一个交论文什么的，有3个人都中了奖，这时候你自己纳闷了，随随便便拼凑了篇文章也能中奖，嚷嚷开了“随便乱凑的文章也能中奖，这评奖的脑子有问题啊，犯晕呢吧！”，那俩哥们随声附和“就是就是……”（中招了）
　　“……在看到你们两个人文章的时候”你嘟囔着。把握住我说的那几个点，不然迎接你的就是一顿胖揍。
　　刚才说的是损人，现在说说夸己，也就是作后脸皮状鼓吹自己，要做的一本正经还要让人知道你是在开玩笑，不然就会落个狂妄的印象了。比如有人向你请教某个东西怎么用，你说很简单不用教，自己试一下就会用了，人家说了：“我可没你想象中的那么聪明，我很笨的。”你可以做一本正经状：“如果每个人都拿自己跟天才作比较的话，哪还有活下去的勇气呢？”
　　再拿一段家庭对话作例子
　　“谁谁身体怎么样？”
　　“他身体挺好的，各项指标都正常了。”
　　“哪就好！”
　　“你的各项指标都正常吧？”
　　“我有一项不大正常”(别心急，一定要等到对方问下一句)
　　“啊？哪一项？”
　　“智商偏高了”（一本正经）
　　“……”
　　再幽默的人也难保证所有笑料都是原创，适当的引用和模仿是很有必要的，不妨看准场合，用用这些经典名句和笑料。比如“人生---总有几次踩到大便！”“彪悍的人生不需要解释！”（老罗的名句）听过的人更会觉得贴切、会心的微笑，有些时候你需要的就是这些会心的笑，没听过的人就好像没看过上下文一样难以引起他们的共鸣。
　　还有种方法叫用词不当法，或者叫关键词置换法，比如照顾不叫照顾，叫饲养；混句式--一把屎一把尿把你喂养大；后缀式--帅的掉渣、流油、洒汤……
　　用法实例：一批一批的运人前往某个地方，每次有一个带队的，你想知道这次谁带队，可以问：“这次谁负责押送啊？”
　　还有，别吝啬你的表演，好的肢体语言比空有话语有更好的表现力，慢慢的你就能形成自己的风格；当一个好的创意涌上心头的时候，感觉就是灵光一闪、不吐不快，但请一定保持声音平静，哪怕你预计到会有一场哄笑也要默默忍受，最忌讳的就是别人还没笑你先笑倒了！
　　(2)扩大知识面，幽默是一种智慧的表现，它必须建立在丰富知识的基础上。一个人只有有审时度势的能力，广博的知识，才能做到谈资丰富，妙言成趣，从而做出恰当的比喻。因此，要培养幽默感必须广泛涉猎，充实自我，不断从浩如烟海的书籍中收集幽默的浪花，从名人趣事的精华中撷取幽默的宝石。
　　陶冶情操，乐观对待现实，幽默是一种宽容精神的体现。要善于体谅他人，要使自己学会幽默，就要学会雍容大度，克服斤斤计较，同时还要乐观。乐观与幽默是亲密的朋友，生活中如果多一点趣味和轻松，多一点笑容和游戏，多一份乐观与幽默，那么就没有克服不了的困难，也不会出现整天愁眉苦脸，忧心忡忡的痛苦者。
　　培养深刻的洞察力提高观察事物的能力，培养机智、敏捷的能力，是提高幽默的一个重要方面。只有迅速地捕捉事物的本质，以恰当的比喻，诙谐的语言，才能使人们产生轻松的感觉。当然在幽默的同时，还应注意，重大的原则总是不能马虎，不同问题要不同对待，在处理问题时要极灵活性，做到幽默而不俗套，使幽默能够为人类精神生活提供真正的养料。
　　主动交际，缓解压力。交往是人的本能行为，主动扩大交际面，有利于缓解工作压力。在人际交往中，使自己交际方式大众化，与人为善，主动帮助他人，从中获得人生乐趣。
　　再给你介绍一个速成法:每天看>疗法
　　看到一条小狗要叫它“旺财”。
　　见到蟑螂或碗里的苍蝇要大喊：“小强！”
　　听见别人对你说话要说：“收到！”
　　当同寝室的人看上一个女孩时说：“帮主，品位太差了吧？”向一个女生表现倾慕之情时说：“那我们大家立刻开始这段感情吧！”
　　同时还要说：“小姐，不可否认我长得很丑，可是我很温柔，而且永远不会说谎。”
　　有人威胁你时说：“饶命啊英雄！”
　　看到别人打架，劝架时说：“喂喂喂！大家不要生气，生气会犯今日焦点：
　　当别人管你借东西时说：“你想要啊？你要是想要的话你就说话嘛，你不说我怎么知道你想要呢，虽然你很有诚意地看着我，可是你还是要跟我说你想要的。你真的想要吗？那你就拿去吧！你不是真的想要吧？难道你真的想要吗？”
　　天热睡不着觉时说：“长夜漫漫，无心睡眠。”跟别人夸自己学校时说：“这里虽说不上山明水秀，可是也别有一番风味。”
　　当佩服别人时说：“I服了You！”
　　当在路上听见有人打招呼时说：“跟我说话吗？不是跟我说的吧？认错人啦！”
　　给别人看一件东西时说：“你不信？Look！”
　　当听不懂别人说的是什么时说：“我明白了，你神经病！”
　　当考试不如别人时说：“论智慧跟武功呢，我一直比他高一点点，就是因为多了个累赘他才会高我一点点！”
　　女朋友问你为什么喜欢她时说：“爱一个人需要理由吗？”
　　当被抛弃时对别人说：“感情破裂了。”
　　对人谈失恋的感觉说：“可惜快乐永远是短暂的，换来的只是无穷无尽的痛苦跟长叹！”看到同寝室的人乱倒垃圾时说：“你也真调皮呀！我叫你不要乱扔东西，乱扔东西是不对的！”
　　喝多了的时候说：“哎哎，你给我点时间，我吐啊吐啊就习惯了！”
　　考试不及格时说：“我猜中了前头，可是我猜不着这结局……
　　天气转阴：打雷啦，下雨，收衣服啦！”或者“好大的棉花糖！”
　　别人请你帮他带东西：“你要让我拿点信物给他看，你有什么项链啊，首饰啊，金银珠宝啊，月光宝盒啊什么的……”
　　别人批评你：“谁说的？我只是把视力集中在一点，以改变我以往对事物的看法！”
　　大抵所有事情都是有规律的，只是看你是不是能去发现这些规律。当然幽默也一样，只要你从幽默的相声、笑话、故事、小品中去体会，去发掘、去精炼、你就能找出幽默的规律，当你找出其中的规律并加以运用和实践，你就会变得幽默。在这里我只是想把自己找到的一些幽默规律与大家分享，使大家能在日常生活中变得幽默一些，为生活添加一些情趣，使我们的生活更加绚丽和美好。
　　幽默是种艺术，是种技巧，更是种态度，因为幽默能给我们平淡的生活增加乐趣，增加色彩，所以很多人都喜欢幽默，都想让自己幽默一些，可问题是如何才能做到幽默？这就要对幽默规律性的东西进行总结，总结好后加以运用，这样总有一天你也会成为幽默大师。
　　应当说一件事情是不是幽默，主要是看这件事情是不是常态地发展，如果是常态地发展，这样事情的发展就在我们的意料之中，是我们所常见常闻的，我们就不会感到奇怪，没有了奇怪也就不可能感到幽默；如果事情的发展不在我们的意料之中，当我们看着事情的发展时，我们会感到突然、感到奇怪、感到新鲜，这样也就产生了幽默感。其实，事情的发展时间越短（因为时间长了你就会有思想准备，这样你的惊奇感会下降），并且与我们常规的意料或常规的见识相差越远，就越易引起我们的惊奇，惊奇越大，所带来的幽默感越强，这就是幽默产生的根本原因。根据以上所说的内容，下面是总结的几个有关幽默的规律。
　　规律一：扩大和缩小
　　所谓扩大，是指对事物进行扩大化描述，只要你将事物扩大描述到一般人的想象力之外，那么幽默感自然就产生了。同样，所谓缩小，是指对事物进行缩小化描述，只要你将事物缩小描述到一般人的想象力之外，那么幽默感也会自然产生。下面举个利用扩大化规律产生幽默感的例子：
　　1、一位母亲抱孩子在车站等车，听人议论她的孩子丑，便哭。一先生正吃香蕉，走过来安慰她说：别哭了，这根香蕉给你的猴吃吧。
　　2、深夜布什看到拉登站立在自己床前，批头散发，布什大惊说：你好大胆，敢夜闯白宫！拉登甩了甩齐胸的胡子，阴森地笑了，说：飘柔，就是这样自信！
　　3、白云：就他吧，竟好给人出去唱歌，你说就他这嗓子能唱啊，那天呢，就上俺们敬老院去给人唱歌，总共底下坐着７个老头，他嗷一嗓子喊出来，昏过去六个。小崔：那不还有一个呢么？白云：还有一个是院长，拉着我手就不松开了，那家伙可劲摇呀，大姐呀，大哥这一嗓子太突然了，受不了哇，快让大哥回家吧，人家唱歌要钱，他唱歌要命呀！
　　4、某人刻苦学习英语，终有小成。一日上街不慎与一老外相撞，忙说：Iamsorry.老外应道：Iamsorrytoo.某人听后又道：Iamsorrythree.老外不解，问：Whatareyousorryfor?某人无奈，道：Iamsorryfive。
　　5、甲：你那只会说话的鹦鹉还活着吗？乙：唉，别提了，想不到我养了一星期，它就死了。甲：是病死的？乙：不，它和我太太比赛说话，说到力竭而死。
　　6、汽车把一只鸡轧死了。司机问一个小孩：“这鸡是你家的吗？”小孩回答：“一切都很像。不过我家的鸡没这么扁。”
　　7、三剑客比武，剑客甲见一苍蝇飞来，拔剑一砍，苍蝇掉到了地上，已经两节。剑客乙也发现一只苍蝇，拔剑在空中挥了两下，只见苍蝇也掉在地上，翅膀被砍掉了。剑客丙大笑一声说：这算什么，看我的！！他们比武的地方苍蝇还真是不少，不一会，又来了一只苍蝇，剑客丙挥剑三下，可不见苍蝇有什么反应。其余两位剑客正要取笑他，苍蝇飞回来欣喜地叫到：我变成双眼皮啦！！我的鸡眼不见啦！！
　　从中你看到了笑话中利用扩大或缩小的威力了吧，要达到幽默的效果，必需善于发挥自己的想象力，把要表达的事物扩大或缩小到常规想象以外，这样你说出来就会使别人感觉新鲜，就会有幽默感。扩大或缩小的方式是产生幽默感的最基本的方式，是锻炼幽默感的基础。
　　规律二：找漏和补足
　　找漏和补足也是产生幽默感的一种方式，但这里的找漏是别人不易想到的漏洞，如果别人能够随便想到，就没有新意了，也就不可能有幽默感；同样这里的补足也是别人不易想到的，补足要补得有新意，要补够，对于这一规律请看下面的笑话：
　　1、某日，某师在课堂上想看看一学生智商有没有问题，问他“树上有十只鸟，开枪打死一只，还剩几只？”
　　学生反问“是无声手枪吗？”“不是。”“枪声有多大？”“80—100分贝。”“那就是说会震的耳朵疼？”“是。”“在这个城市里打鸟犯不犯法？”“不犯。”“您确定那只鸟真的被打死啦？”“确定。”
　　老师已经不耐烦了“拜托，你告诉我还剩几只就行了，OK”“OK，树上的鸟里有没有聋子？”“没有。”“有没有关在笼子里的？”“没有。”“有没有残疾的或饿的飞不动的鸟？”“没有。”“算不算怀孕肚子里的小鸟？”“不算。”“打鸟的人眼有没有花？保证是十只？”“没有花，就十只。”
　　老师已经满脑门是汗，且下课铃响，但他继续问“有没有傻的不怕死的？”“都怕死。”“会不会一枪打死两只？”“不会。“所有的鸟都可以自由活动吗？”“完全可以。”“如果您的回答没有骗人，”学生满怀信心的说：“打死的鸟要是挂在树上没掉下来，那么就剩一只，如果掉下来，就一只不剩。”老师当即晕倒。
　　2、有一个人坐上一台出租车，他说：“快快带我到飞机场去，我要赶上10:00的飞机！！”出租车司机看看表说：“都已经10:05分了，飞机早已飞走了。”那人说：“平常这时候已经飞走了，今日不同，我是那般飞机的驾驶员啊！
　　3、黔东一位汉子目不识丁，但颇有虚荣心，一天，他拿到了一张报纸，便做出读报的样子，可惜他把报纸拿倒了。“喂，”一位过路人问他，“报纸上有什么新闻？”那人答道:“又出事了！你瞧，照片上的车子都是轮子朝天了。”
　　4、话说有一个老头第一次进城，他想上厕所却找不到，于是去问路人，不想那人随手一指竟指向一个电影院。老头走到电影院门口就要进，被电影院检票员拦住：“你的票？”“进这里还要票吗？”“当然，请去那买票。”老头想，这城里就是不一样，上厕所还要买票。于是就买了一张票进去了。可是他没有见过这样的厕所，到处东张西望，服务员就按照他的票给他找到了他的座位。老头想，城里毕竟是城里，上厕所还要按号就座。但是他又发现电影院里人很多，并且有男有女，又有灯光，他很纳闷，问周围的人：“来这里男人和女人都在一起吗？”那人看了看他道：“是的”。他没敢多问，想既然人家就是这规矩那咱也别给破坏了，“可咋还开着灯呢？”。“开始了就关灯。”“那啥时候开始呢？”“打铃以后就开始。”老头终于明白。这一回可开了眼界了，这城里人上厕所都要大家一起上，并且要有一个自己的位置，但是为什么男女都在一起，还要关灯才开始，他始终也不明白。可迟迟不打铃使他很是着急。
　　终于铃声响了，灯光一黑，老头憋了很久的事情终于发生了……
　　看到这里，你可能明白了找漏和补足就是找出人们思维中一时想不到的内容，也就是从事情中找出漏洞，然后再行补足。这个漏洞必需是不容易被发现的，如果你能找到，再用别人想象不到的方式补足，别人就会惊奇，别人一惊奇，幽默的效果自然就产生了。
　　规律三：奇想和改题
　　实际不管是扩大或缩小，也不管是找漏或补足，只所以能产生幽默效果，其根本原因是超出了人们的基本想象，站在这一角度来看，奇想是幽默的根基，所以奇想是幽默的翅膀。至于改题实际上是偷换概念，因为人们在思考一个问题时，概念应当是前后统一的，如果概念前后不统一，就会产生错误，当然如果概念偷换的好，有时也能够产生奇特的效果，这样就会产生幽默的感觉。不过，如果不是为了愉悦心情的角度，对偷换概念是不应当提倡的，否则会造成混乱，也不符合逻辑的要求。下面请看事例：
　　1、现在很多城市的市内公共汽车都使用电子车票，有一位农民也来到了一座城市，为了坐车方便，他到公交公司买了电子车票，可是买了电子车票后他没有使用过，心里对如何使用很不踏实，问别人吧，怕别人看不起，也不好意思，于是在上车前他特别注意别人是怎么使用的。
　　市民们排着队等上车。第一位市民上车后把电子车票在刷票机前一刷，机器报出了“园工”两个字，他看得一清二楚。第二位市民上车后把电子车票在刷票机前一刷，机器报出了“学生”两个字。第三位是他，他想怎么在城市坐车有这么多规矩？还要报出自己的身份，看来我只能报“农民”了，于是上车后他也学着前面乘客的样子，把电子车票在刷票机前一刷，直接大声粗气地报出了“农民”两个字。坐车的人从来还没听过报“农民”的，于是大家抬眼一看，都哈哈大笑了起来。
　　2、宝宝拿着一块抹布，高兴地说：“妈妈，我学会用揩布了！”“那你擦什么了？”“我刚用它擦过桌子，又擦了马桶，还擦过地，现在正准备去擦碗”。
　　3、在一节快速行驶的地铁车厢里，某人客气地对身旁的一位女士说：“车厢真黑，请允许我为你找扶手吊带吧！”不料那位女士冷冰冰地说：“我已经有扶手吊带了。”“那么请放开我的领带吧！”这个人气喘吁吁地说。
　　4、有个人第一次在集市上卖冰棍，不好意思叫卖，旁边有一个人正高声喊：“卖冰棍”，他只好喊道：“我也是。”
　　5、雯雯在作文中有这样的话：“我的妈妈是个45岁的中年妇女。”老师审阅作文时，把“45”用笔圈起来，在一旁批注道：“多余。”雯雯看了老师的批语，认为问题出在妈妈，她就改写了原来的作文，上面改为：“我的妈妈是个多余的中年妇女。
　　6、小王说：“对于考古学家来说，100年不过是极短的一段时间。”小李听到后非常吃惊：“啊，我的上帝，昨天，我刚借给一位考古学家5000元钱。”
　　7、一个同事耳疾，无奈去医院看耳朵。医生手里拿了一个小灯照着她的耳朵，看了又看，感叹的说：“你的耳朵真好看！”同事心里美滋滋的，说：“长这么大，第一次有人夸我耳朵好看。”医生听了，说：“哦，我是说你的耳道很直，真好看，一下就能看清。”
　　8、一患者被推进手术室，准备进行胆囊切除，一年青实习医生在一旁做准备工作。医生发现病人在发抖，安慰他说：“不要紧张，没事的！”病人说：“我特别害怕，因为是第一次开刀。”医生说：“害怕什么？我也是第一次给人开刀，我一点都不怕！”
　　奇想和改题，是幽默中最常用的手法。在笑话、小品、相声中这种手法的运用占了总量的一半一上。当然如果深入追问下去，扩大和缩小、找漏和补足都是奇想方面的内容，只是它们的深度没有奇想深刻。与奇想相比，扩大和缩小、找漏和补足灵感性的东西占得要少一些，奇想更大范围内来看是种灵感的跃动，它凭借灵感的东西要多一些。
　　规律四：转弯和组合
　　转弯和组合也是产生幽默感的方式之一，转弯实质上就是目前流行的脑筋急转弯，由于这种转弯通常都比较突然，事先考虑不到事情的发展方向，所以将事情说出来后会产生一种新鲜感，这种新鲜感带给我们的自然就是幽默。只于组合，是以上几个规律的叠合，是一种综合的幽默。由于以上每一种规律都是幽默的，所以当几种规律共同运用时也必然是幽默的。下面再看几则事例。
　　1、女生把字写在大腿上，被监考得男老师看见了，男老师叫她站起来，面对全班的同学，就是不敢叫她把裙子翻起来，最后只好说：“你…你…把裙…先坐下吧，”结果那个女生考了第一。
　　2、甲和乙穿着人造虎衣上山打虎。走了许久不见虎，他们便分道寻虎。直至月亮升起他们依然一无所获。正当甲准备卧石歇息时，发现一虎伏草地上。甲又惊又喜，跨开马步举枪即打。由于甲枪法过分差劲，没击中虎。虎闻声，猛地跃起，大吼：你他妈看走眼啦？！是我啊！原来是乙！
　　3、一天，某军营，领导视察工作。领导说：“战士们，你们好！”“首长好！”“你们要好好的操练，用功，不怕吃苦！”说罢，首长拍拍一士兵的胸脯。然后想到了什么，接着说：“瞧瞧，这肌肉练得多结实！值得学习，应该表扬！”士兵感到首长误会了，补充说：“报告首长，我是女兵”，……。
　　4、同事妹妹小王刚学会上网，很是愿意聊天，有一天刚进入一个聊天室，一个网友问到：“你是男的还是女的？”小王打字还不行，“女”字打不出来。于是她想了一下回答到：“我是一个小姐。”网友打出一名话来：“谢谢你的坦率。”
　　5、我见她脸带娇羞，神态可爱，不禁心中一荡，不由问道：“你当真喜欢我？”她埋下头去，不敢看我，说道：“你猜！”“喜欢”我脱口而出。她面色更红，头更低，"你再猜！”
　　6、一穿蓝色套裙的小女生走到台前，一不自报姓名，二不向众评委问好，张口就唱，只是水平实在有限，调儿跑得厉害，而且声音小得跟猫似的，害得众评委齐刷刷跑到女生跟前双手扩耳做倾听状。该女生见状，愈加得意，边唱还边摇晃起了身子作陶醉状，一评委实在受不了了，问：“你知道你在唱什么吗？”女生一脸茫然，然后说：“摇篮曲呀！”
　　7、我奶奶现在还在农村。自打我考上清华以后，每次回去奶奶总对我说:：“家里那几块地，还有这个院子，这些鸡啊猪啊的，都给你留着”。看到今年的就业形势，我才终于体会到了奶奶的高瞻远瞩和良苦用心……
　　8、西城上，诸葛亮一曲奏罢，余音绕梁，听得城外的十五万魏军如痴如醉。诸葛亮：“谢谢大家，每位请交门票费一两。”魏军大惊，片刻之间，十五万人逃得一个不剩……
　　9、去西安出差的路上，一位大连老兄一阵狂吹大连多好多好，然后说大连建市一百周年的时候举行了很隆重的庆祝活动云云，然后问了旁边一人：“西安建市一百周年有什么庆祝活动没有？”旁边几位西安的哥们一愣，过了一会儿，逼出一句话来：“我记得西安建市600年的时候搞了一个‘烽火戏诸侯’吧……”
　　组合是很多相声小品常用的手法，由于是前几种方法的组合，所以这里不再举出场门的例子，有兴趣的朋友可以在看相声或小品时慢慢地体会。
　　转弯是另外一种思维方式，严格讲这种思维方式的答案不是唯一的，要产生幽默感就是要在多个问题的答案中寻找最异非所思的答案，你不能说这种答案是正确的，但这个答案会使你一笑了之。
　　总得来看，幽默是思维的产物，只要思维能够创新，再附以自己的想象力，就会产生幽默感。所以要使自己变得幽默，必需锻炼自己的思维方式，同时也要锻炼自己的想象力，当自己的思维方式和想象力达到了一定的广度和灵敏度后，就会得到幽默的效果。
　　实际上以上只是从语言方面谈论的幽默，如果把以上观念引伸到动作上，就会产生动作上的幽默感。卓别林只所以是幽默大师，是于他的生活环境和个人经历分不开的，他的父亲和母亲都游艺场的歌唱演员。1岁时父母分居，幼年卓别林便随母亲四处周游，并登台表演。5岁时，因母亲嗓子沙哑，结束了演出生涯，卓别林遂独自登台从艺。6岁时父亲去世，母亲病倒，卓别林与同母异父的哥哥流浪街头卖艺、乞讨，一度被送进孤儿院。后来两兄弟在游艺场和巡回剧团里演唱、跳舞和干各种杂活。这样的经历，造就了卓别林的幽默天才。所以如果你要变得幽默风趣，那么就好好地锻炼一下自己的像想力和思维能力吧！