和孩子一起度过人类的童话期

来源:百度文库 编辑:神马文学网 时间:2024/04/30 07:23:39

和孩子一起度过人类的童话期

摘自《捕捉孩子的敏感期》 作者:孙瑞雪
儿童向往神通广大。很多儿童喜欢孙悟空,因为孙悟空神通广大。大多数孩子都曾想像过自己是孙悟空,有些孩子收集孙悟空的书,画孙悟空,反复看电视剧《西游记》。
儿童有神的敏感期,崇拜神、热切地认识神,搜集神的故事;想像神,进一步夸张和设想神,编织神的神话;希望神在现实中出现、想像自己和神在一起,想像或期待自己就是神,神游天下。当儿童不能把自己和故事分开时,就会认为自己就是那个神。把这个现象称作神游最名副其实。根据儿童发展是人类发展缩影的理论,我们可以从现存的神话和宗教以及一些供奉神的原始部落印证这一点。
4、5岁或者更早一点,儿童就会根据自己的心理状态去崇拜一些偶像。通过观察我发现,那些成长在强权中的儿童崇拜强大的、有**倾向的神,这有点像人格替换,借助强大的神去面对强大的父母和老师;那些生长在平和环境中的孩子,会崇拜智慧和美丽的神。
这个年龄段的儿童正处在身份确定的敏感期,他会选定一个偶像并时时模仿,“我是忍者神龟!”“我是超人。”我常常听到这些话。通过吸收偶像的人格特点,儿童建构自己的人格状态,最终形成自我。我们推想胖胖也可能正处在这一时期。
这个敏感期过去后,你再这样叫他,他可能会不高兴,会说:“我就是我。” 
我们要和孩子一起度过人类的童话期,帮他走向成人。