窃车事件

来源:百度文库 编辑:神马文学网 时间:2024/04/28 19:03:12
隐瞒,给他一个机会
快下晚自习时,我传达学校通知,昨天车库丢了辆电动车,让大家小心谨慎。“不过,”我笑说,“学校的监控器拍到了嫌疑人,不知是何方神圣!”
晚十一点左右,手机响。
一见是他的号码,我心里涌出汩汩的厌恶。
每次他迟到、旷课、旷操、旷考,我便软硬兼施。事实证明收效甚微,他产生极强耐药性,而我积累下这种恶劣的情绪。
我稳稳心神,接起电话。
“李老师,我是××。”
“咋了?”明天要请假!我酝酿情绪,准备痛斥。
“那车是我拿的……”,声音出奇的低,怯怯的。
“什么!”我吃了一惊。
“晚自习,老师说车库丢了电动车,是我不小心骑回来的。”
“你怎么会事!这可不是迟到旷课,车可几千块钱!”
“我怕得不敢睡觉,想不出办法,不敢跟我妈说,只有跟老师说了。”声音小而怯。
“幸亏你告我早,都摄像了!明天一大早跟我去保卫科!交车认错!”
“我不去!一去,都知道我拿的,我完了就!”
“那你说!”
“明儿早我把车给老师,老师把车给保卫科,我再写封道歉信。”
我想了几秒钟,"可人家非让我说是谁,我也没办法啊。我不说,还有摄像呢!”
那边没声音
“我打个电话,再告你吧。”
“不敢跟别人说,一说我就完了!”
“没事!我有把握!”
我想想,拨通一个老师的电话.,果然没关机。十一点快二十了。
“车是我们班××拿的,现在怕得很,让我出主意。”
“要保护起来!”他斩钉截铁说,我放了心。
我们权衡好明早如何接车。
我问,保卫科问起怎么办?
“放心吧,我会协调的。”
刚放电话,××打过来,我告他明天如何如何。
“最后说一句,保卫科不弄你,我也收拾你,告你什么是轻重对错!”
“老师,我想好了,我以后一定好好学习,以前都是骗你的,我再也不迟到旷课了。”
“我帮你,是不想让你毁了,不是搞交换。”
他犹犹豫豫挂了机。
第二日事情如昨晚商量的。
很快找他谈话,他面色阴郁,神情极为沮丧。我毫不客气质问他为什么见财起意,是不是知道有摄像才被迫自首的!他搪塞着,说着不是。我告他偷东西和迟到早退完全不是一回事,车几千块钱,立马蹲监坐狱,你一辈子就完了。看把你爸你妈折磨成什么样子!他低头无语,看得出很痛苦。
我又问“我几乎每天骂你,你怎么敢告我,不怕我卖了你?”
“这事和平常不一样,我知道老师绝对会帮我。”
我总会想起以前我的一件事,如果那个我最信任的老师帮我一把,我就不会有那么多麻烦。孩子会犯错,重要的不是惩罚,而是教育他分清是非,良知战胜恶念,坚定地走正道。不要毁了他!保护他!支持他!如果架子断了,摇篮也就掉了,失去教育他的机会,便毁掉他的一生。
一个人的成长就是一场冒险,其中有太多外部内心的陷阱诱惑。我们不能保证自己品行无可挑剔,而孩子们的精神都有过不同程度的缺损。因为走正道不是件容易的事情。
现在他在一个人生的十字路口,我也到了一个人生的十字路口,他选择一条路,向我求助,不仅仅是逃脱罪责,更多是改悔,而我也必须选择一条路,一条隐瞒,但给他机会,重塑人格的路,