神马文学网《博雅文学报》29期
来源：百度文库 编辑：神马文学网 时间：2024/04/30 10:32:13
仙人桥中学
《博雅文学报》29期
排版说明：
1、本期责任编辑：薛玉明、于炳娟。
2、【编者按】排在最开头。
3、【新学期寄语】【作文知识】排在第一版。
4、从本刊开始，有【作文知识】、【仙中风采】、【走进名著】、【古诗文品读】等栏目，还有“平时优秀作文”选登。
其中【仙中风采】包括七年一班李琭玉《我爱我的老师》、七年二班张鑫秀《我爱我的老师》、八年一班于辉《是谁赋予他人性美的光辉》、七年一班曹晶《“善变”的老师》等四篇文章。
排版时，【仙中风采】、【走进名著】、【古诗文品读】几个栏目穿插在“平时优秀作文”之中，但每个栏目要相对集中，给人以完整的感觉。同时还要注意栏目的醒目、文字的变化和版面的优美，等等。
没发表的，下期补发
1、伴奥运同行（八年二班 高雪）
2、我参加奥运，我快乐（八年四班 丁家月）
3、2008，我是主角（九年四班 王洁莹）
4、美丽的奥林匹克（八年四班 王雪玲）
梦
九年一班 石砾珉
【编者按】《博雅文学报》在仙人桥中学“博雅文学社团”及全体同学的共同努力下，迎来了它的4岁生日。在庆祝她的华诞之日，她也以新的崭新面貌出现在众人面前。从本期开始，除了继续保留【作文知识】专栏、选登学生的优秀作文以外，又增设了【仙中风采】、【走进名著】、【古诗文品读】等几个栏目，希望她能发挥更大的作用，也希望大家能提出宝贵意见，使该报能越办越好。
【报眼】
1、《博雅文学报》从本期改版，在原来“优秀作文选登”“作文知识”的基础上，又增加了“仙中风采”、“走进名著”和古诗文品读“几个栏目。
2、本期主要内容刊登的是“与奥运同行”征文活动中的优秀作品。
3、9月9日，仙人桥中学全体师生开展了丰富多彩的文体活动，庆祝第24个教师节。
【中缝】
中秋佳话
根据史籍的记载，“中秋”一词最早出现在《周礼》一书中。到魏晋时，有“谕尚书镇牛淆，中秋夕与左右微服泛江”的记载。直到唐朝初年，中秋节才成为固定的节日。《唐书·太宗记》记载有“八月十五中秋节”。中秋节的盛行始于宋朝，至明清时，已与元旦齐名，成为我国的主要节日之一。这也是我国仅次于春节的第二大传统节日。
中秋之夜，月色皎洁，古人把圆月视为团圆的象征，因此，又称八月十五为“团圆节”。古往今来，人们常用“月圆”、“月缺”来形容“悲欢离合”，客居他乡的游子，更是以月来寄托深情。唐代诗人李白的“举头望明月，低头思故乡”，杜甫的“露从今夜白，月是故乡明”，宋代王安石的“春风又绿江南岸，明月何时照我还”等诗句，都是千古绝唱。
中秋节吃月饼的习惯，在我国历史悠久。较普遍的说法是：唐朝时，太宗李世民令大将李靖率部征伐北方突厥，恰巧于八月十五这天凯旋归京。为了庆祝胜利，京都长安鸣炮奏乐，军民狂欢通宵。当时有个到长安通商的吐蕃人，特地向皇上献圆饼祝捷。太宗李世民大喜，接过装璜华丽的饼盒，取出彩色圆饼，指着悬挂天空的明月说道：“应将胡饼邀蟾蜍(即月亮)。”随后，将圆饼分给了文武百官。从此，中秋节吃月饼的习俗便流传了下来。
月饼象征着团圆。月饼的制作从唐代以后越来越考究。苏东坡有诗写道：“小饼如嚼月，中有酥和饴”，清朝杨光辅写道：“月饼饱 装桃肉馅，雪糕甜砌蔗糖霜”。看来当时 的月饼和现在已颇为相近了。
【新学期寄语】
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
炎热的夏天悄然而逝，然而我们的激情依然火红，因为2008北京奥运会盛况空前，我国以51枚金牌名列世界金牌榜首，可谓前所未有，令世界瞩目。在这个孕育收获的金秋时节，我们又迎来了播种希望的新学年。在这桂萌飘香之际，首先请允许我代表全校同学向全体老师致以亲切的问候，祝老师们身体健康，工作愉快、万事如意。
在刚刚过去的学期里，全校师生辛勤耕耘、团结奋进，推动了学校的快速发展和各项工作再上台阶。学校德育工作、宣传工作、环境文化建设三项工作经验材料在县相关培训大会上做了交流，在县艺术节上学生的舞蹈获县三等奖，王暖泉老师获白山市数学教学新秀评比二等奖，高存宝获吉林省初中化学实验技能大赛三等奖、6人次在英语奥赛获奖，尤其是今年的中考在三年部教师的共同努力下，取得了较好的成绩：一中统招生2人、14名指标生全部完成。学校先后完成了博园、雅园的建设工作；完成了学习型共同体展示工作；完成了学校传统体育项目——跳绳教材、认识博园教材、书法教材的编写。
在过去的学期里，全体师生共同努力，体验到了成功的乐趣。但是，这只能代表过去，今天的进步，是昨天追求的结果，更是明天追求的起点。新学期，我们有新的起点，新的目标，我相信我们也一定会有新的收获。我们要用自己的智慧之花，丰硕的果实来充实我们的人生。我们要用辛勤的汗水来描绘明天。在新的学期，愿我们全校师生一起努力，做好以下工作：
1、继续加强学校环境文化建设，重点完成“博园”、“雅园”内的第二期规划。
2、扎实有效地落实好“日清、周清”工作，切实抓好教学成绩的稳步提高。
3、“六步教学法”的不断完善、合理。
4、落实好“以问题研究的方式，推动班级规范化管理”这一重点工作。
5、各班要继续推行班务分工制度，班级物品摆放统一规范化。
6、加大学生养成教育、细节教育的力度。
7、完善和充实省评估材料，为争取评估一类校而不懈努力。
8、成功举办德育现场会。
“校兴我兴，校荣我荣”。全校师生，为了明天的成功，今天我们必须打好扎实的基础，“千里之行始于足下”，让我们从今天开始，从现在开始，以主人翁的姿态、以积极的行动，为学校添光增彩。因此，我希望全体教师弘扬师德，严于律己，宽以待人，互帮互助，团结协作，更要勤学习多钻研，不断提高自己的思想素质和文化素养。
希望全体同学首先要遵规守纪，提高道德素质。什么样的人才可以叫做人才呢？人才，应该是德智体全面发展的人。德育居于首位。成才要先成人，求知要先修德。宋朝大文豪欧阳修曾说：“不修其身，虽君子而为小人”意思是说，不注意自身的道德修养，虽然是有文化的人，也会变成品格低下的人。因而同学们要在举止言谈的细节中严格要求自己，自觉地把加强自身道德修养的要求放到我们成长的重要位置上来！
更要热爱学习，注意学习方法。同时要重视安全卫生，加强体育锻炼。
同学们,学生时代，是人生的黄金时代，而起始年级又是我们成长阶段的重要转折点，“良好的开端是成功的一半”，因此成功地迈好这一步尤为重要。一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。同学们要珍惜这美好时光，勤奋学习，莫等闲，白了少年头，空悲切！初一的同学们，走进仙人桥中学，你就走进了团结和友爱，也走进了拼搏和奋斗。愿我们起始年级的每一位同学从开学的第一天起就百尺竿头更进一步。我相信：经过你们坚持不懈的努力和奋斗，就一定能拥有最后的收获和喜悦。
二年级的同学们,正处于承上启下的关键时期，更要珍惜每一天，从今天起，你们已经来到了知识高峰的半山腰。要再接再厉，勇攀高峰，不能心满意足，畏难却步。尤其是面对前进征途中的困难和挫折要经得起风吹浪打。“有信心的人，可以化渺小为伟大，化平庸为神奇”。要知道：奋力攀登，绝顶风光无限美；固步自封，前功尽弃徒伤悲。
初三毕业班的同学们，此时的你们，汇集了老师们更多的目光，倾注了家长更多的心血，你们将担负着希望，开始最后的冲刺，人生能有几回搏，这是你们人生的关键一搏。毕业班的同学们，你们已经为实现你们的理想付出了宝贵的时间和心血，我希望你们在最关键的一年里，制定好计划，明确目标、增强信心、虚心求教、刻苦学习，科学安排时间，坚持不懈地努力下去，跨进理想的高中！
新的学期，新的开始，带来了新的挑战，也孕育新的希望与憧憬，面对这一更为紧张和富有挑战的学习与工作，我们每一位教师、学生都应站在新的起跑线上认真审视自己，以满腔的热情投入到新学年的工作与学习中去，为实现自身的目标而奋斗、拼搏！在此，我祝愿并相信我们每一位师生都能以自己的勤奋与智慧书写新学年学习与工作的满意答卷。
“潜龙在渊，蓄势腾飞”——我们坚信：仙人桥中学必将迎来更加美好的明天。
最后，祝愿每一位师生在新的学期里，以新的气象，新的努力，取得新的进步！
谢谢大家！
孟凡杰
2008年8月18日
【作文知识】
中考满分作文是怎样“炼”成的
于炳娟
如何能在不到 60分钟的时间里写出一篇600字以上的优秀作文来？这是每个临考师生最为关切的问题，笔者通过对全国十年来200多篇中考满分作文的分析，揭密一下这些满分作文是怎样“炼”成的，希望对临近中考的语文老师和同学有一点启发。
一、 炼标题 ——芳草满园花满目
1.引用流行歌曲，如《我的未来不是梦》、《一切尽在不言中》、《常回家看看》。
2.运用拟人、比喻、反复、设问等修辞格，如《生活好比一桌宴席》、《现在？现在！》、《成才全靠父母吗？》。
3.套用流行语，如《在桥一方》、《都是课外书惹的祸》。
4.借用成语或名句，如《勿以善小而不为》、《学无止境》。
5.活用熟语，如《关于“交往”条件的实验报告》、《交往说明书》、《低下头看看》。
6. 采用散文化的语言或诗的语言，如《我也衔过一枚青橄榄》、《着一袭美丽的绿袍》、《一丝甘醇沁心田》。
二、炼开头——举头已觉满眼春
1. 引名句，起点高远，如： “书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”知识犹如浩瀚无垠的大海，哪有水源穷尽的一天？惟有以百折不回的毅力，勇往直前，方能采撷到知识果实
2. 巧博喻，形象开阔，如： 像微风拂过竹叶，像碧波轻吻着海岸，像明星装饰着天幕，像冷雨滋润着土地。你的出现仿佛一道闪电划破了凝固的空气。
3. 趣比拟，别开生面，如 ：嘿，大家好，我叫把握，与自信等人是胞兄胞弟，我们共同支撑着人的大脑活动与精神。你们可不要小瞧我啊，我的存在很重要呢。
4. 作排比，造势磅礴，如： 盈盈月光，我掬一捧最清的；落落余晖，我拥一缕最暖的；灼灼红叶，我拾一片最热的；萋萋芳华，我摘一束最灿烂的，对人以和，待人用善，待人和善。
5. 巧设问，引人深思，如： 团团黑黑的硝烟还围绕在你的身边吗？轰隆的飞机还盘旋在你头顶上的那一片天空里吗？哦，伊拉克女孩，你那双 纯洁的双眼噙着泪水，你无助的眼神充满了恐惧。你在想什么？
6. 深抒情，生动感人，如： 虽说雁过无痕，岁月无声，而白驹过隙的光阴却在生命的每一个空隙里不着痕迹的流动。流年的浪花总是涤荡在渺远的心际，水波涟漪般徐徐荡开，风中花瓣样轻轻坠落。是什么促使我们的忧伤、快乐、悲痛、幸福化作丝丝雨露……在静谧的夜里发起一轮轮的攻击？
7. 用题记，揭示主旨，如 ：就在蔚蓝变得紫红的那一刹那，也预示着无情的黑夜即将代替这片美丽，但我仍然坚信：无情的黑夜也是慷慨的！——题记
三、炼形式——巧持彩练当空舞
1.日记体式： 围绕一个主题，用清晰的时间概念展示出事件的全过程。日记是一个人心灵的真实反映，所以这种文体，既能吸引读者，增强真实感，写法上还避免了单纯的记叙形式。
2. 剧本式： 如满分作文《善良归家》： 时间：寒冬的一个早晨 地点：一片茫茫的荒原上 人物：善良、金钱、地位、权力、时光老人
背景：善良被人们扔到了一片寒风呼啸的茫茫荒原上，那儿荒无人烟，只有善良一人在无边无际的荒原中走着。（画外音：善良正急切地想着回家，想着回到人们的心中。）
（突然远处有一辆奔驰轿车从善良身边急驰而过，金钱上，善良似乎看到了回家的希望）
善良：停车！停车！（满怀希望地招着手）
金钱：你是谁呀？为什么在这半路上挡我的车呢？（边说边探出头来）
……（限于篇幅，后文略）
3 . 小标题串联式：如满分作文《打造蓝天》就有了三个十分抢眼的小标题：“起风了”、“下雨了”、“云散了”，效果十分好。
4. 童话寓言式：如《一条海豚的幸福感受》、《做一片云，真好》、《一棵老槐树的自述》。
5. 还有诸如书信、故事新编、微型小说、演讲词等形式，作者们围绕文章内容，找到与之相适应的、独具特色的形式，从而让文章以创新之光照亮评卷老师的眼睛。
四、炼语言——语不惊人死不休
孔子说：“言之无文，行而不远。”意即文章要讲究文采，讲究美，没有文采的文章，就难以传播。同样的道理，中考作文要想获得高分，富有文采的语言表达是必须的。优秀作文语言生动活泼、魅力深厚的奥秘有三：
1.妙用动词、形容词，修饰语，叠字等。
2.句式灵活多样，长短变化，整散结合。
3.巧用修辞格从来都是增添文采的有效途径和方法。
五、炼书写——粒粒珠玉落银盘
近年来，卷面整洁、写字工整，已经成为中考作文的一项重要评价标准，作文的书写要注意几点： 1、用 颜色比较深的，笔头也比较粗的钢笔、圆珠笔书写； 2、标点使用正确规范；3、杜绝空格、拼音； 4、尽量把字写得大一点，撑着格子写。
【古诗文品读】
愁出千古好诗句
俗话说：“笑一笑，十年少；愁一愁，白了头。”古往今来，多少文人雅士面对一“愁”字，畅所欲言，洞开心扉，肆意挥毫，写出了一首首流传千古的好诗好词。其对“愁”的描绘千姿百态，各具风味，现就以下五个方面作一粗疏的探讨。
一、横看成岭侧成峰
这是从“愁”的内容来看的。
有思乡的愁，如张继“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠”(《枫桥夜泊》)，崔颢“日暮乡关何处是?烟波江上使人愁”(《黄鹤楼》)，张若虚“白云一片去悠悠，青枫浦上不胜愁”《春江花月夜》)。那悠悠的乡愁，在点点的渔火，在浩淼的江水上，在飘忽的白云里，诗人们诉尽了心中的情，感染了读者的心。
有怀友的愁，如韦应物“世事茫茫难自料，春愁黯黯独成眠”(《寄李儋•元锡》)。友人不在眼前，孤独的滋味让诗人万千感慨。
有感时的愁，如李商隐无题诗“晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒”，这令人联想到李白诗句“君不见，高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。”时光飞逝，青春不再，岁月染白了鬓发，爱的人已离去，报国的路已断，前方是一个怎样的世界，诗人只有幽幽的长叹。
有离别的愁，如欧阳修“离愁渐远渐无穷，迢迢不断如春水”(《踏莎行》)。人虽离，但情不断，愁越深，诗人之情让读者也吁唏不已。
有伤春的愁，如杨万里“年年不带看花眼，不是愁中即病中”(《伤春》)。春色已了然，但无心赏玩，只有愁病，真让读者也伤情。
有思春的愁，如欧阳修“撩乱春，愁如柳絮，依依梦里无寻处”(《蝶恋花》)，柳永“伫倚危楼风细细，望极春愁，黯黯生天际”(《蝶恋花》)。柳絮翻飞的梦里，风细天远的危楼上，思春的心顿生出漫漫的愁。
有相思的愁，如李清照“花自飘零水自流，一种相思，两处闲愁”(《玉簟秋》)。夫君远在天边，长长的思恋让花飘，让水闲流，一切都在浓浓的相思之中。
有忧国的愁，如辛弃疾“君莫舞，君不见，玉环飞燕皆尘土?闲愁最苦。休去倚危阑，斜阳正在，烟柳断肠处”(《摸鱼儿》)。国运渺茫，人已老，无处挥洒报国情，难展报国志，种种愁中唯有闲愁最让人心忧，诗人的爱国心日月可鉴。
二、远近高低各不同
这是从愁的范围来看的。
有众多的愁，如李煜“问君能有几多愁?恰似一江春水向东流”(《相见欢》)。国愁家恨，时光匆匆，爱人已不在身边，这众多的愁让诗人愁不断。
有漫长的愁，如李白“白发三千丈，缘愁似个长”(《秋浦歌》)。三千丈的白发，真的是很长很长，原来是愁出来的，这让读者感叹不已。
有悠远的愁，如李白“五花马，千金裘，呼儿将出换美酒，与尔同销万古愁”(《将进酒》)。万古愁愁悠远，思接千载，因为诗人觉得报负无法施展。
有宽广的愁，如岑参“瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。”(《白雪歌送武判官归京》)。万里凝成愁云，在空间上显得十分宽广。
三、大珠小珠落玉盘
这是从愁的程度上来看的。
有深入的愁，如范仲淹“酒入愁肠，化作相思泪”(《苏幕遮》)。愁进了肚肠，其体会之深之苦可见一斑。
有绵绵的愁，如李白“抽刀断水水更流，举杯浇愁愁更愁”(《宣州谢眺楼饯别校书叔云》)。愁绵绵，刀砍砍不断，酒浇浇不完，把愁写得生动形象。
有沉重的愁，如李清照“只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁”(《武陵春》)。愁重呀，重得船都载不动，诗人的情写活了。
四、假作真时真亦假
这是从愁的真假上来看的。
最典型的莫过于辛弃疾的《丑奴儿•书博山道中壁》，“少年不识愁滋味，爱上层楼。爱上层楼，为赋新词强说愁。 而今识尽愁滋味，欲说还休。欲说还休，却道天凉好个秋”。上阙写了少年附庸风雅，故作多情的假愁，下阙写了中年报国无门、忧国伤时的真愁。这假愁与真愁真是愁煞了人。
五、白云千载空悠悠
这是从愁的情味上来看的。
有沦落的愁，如白居易“别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声”(《琵琶行》)。被贬谪的滋味，人生的不如意，身世的沦落，都在这无声的世界里。
有凄凉的愁，如李白“又闻子规啼夜月，愁空山”(《蜀道难》)。子规鸟的夜啼，在空空的秋山显得冷寂，凸显凄凉。
有孤独的愁，如陆游“已是黄昏独自愁，更着风和雨”(《卜算子》)。黄昏人一个，风雨中更让人有孤独之意。
有寂寞的愁，如陆游“一怀愁绪，几年离索”(《钗头凤》)。爱人已离去，留下孤独的自己，回想几年的时光，只有眼前的寂寞挥之不去。
（于炳娟 整理）
【走进名著】
林冲形象分析
《水浒传》写人物的性格特点，有生活的依据，而且能够随着生活矛盾的发展，他的性格要产生变化。《水浒传》写林冲的性格转变，写得非常出色，有根有据。他为什么要变化？什么时候变化？都是从生活出发，这是《水浒传》的现实主义。
《水浒传》中，林冲有一个突出的性格特点：能忍，忍辱负重、忍气吞声、不敢反抗。一般的小说，要充分地理想化的写一个正面人物，往往一开始就要写他的优点。但是《水浒传》不一样，林冲在《水浒传》里边是个响当当的英雄，了不起，作者是热烈地歌颂他的。可是一出场就写他的弱点，写他性格里边的弱点，不好的一面，就是能忍，忍辱负重、忍气吞声。
“忍”之一：
一个八十万禁军教头，在光天化日之下，妻子被人家调戏，奇耻大辱，不能忍受的。所以他非常气愤地去了。“当时林冲扳将过来，扳着他的肩胛，却认得是本官高衙内，先自手软了”。“先自手软了”这五个字非常值得注意，这不是简单的、一般人物的动作神态的描写，而是一下子挖掘到人的内心世界。所以小说写林冲怒气未消，知道以后，扳过来，先自手软了。但是“怒气未消，一双眼睁着瞅那高衙内”。但是敢怒而不敢言，敢怒而不敢打，他忍下了这口气。小说在这里写得非常好，写出了人物内心的活动。
林冲与鲁智深此时的比较：鲁智深就不买账，鲁智深有一段话是响当当的，跟林冲形成鲜明的对比。他说“你却怕他本官太尉，洒家怕他甚”，“俺若撞见那撮鸟时，且教他吃洒家三百禅杖去了”。一个是忍辱怕事；一个是疾恶如仇。一个是自己受侮辱、受压迫不敢反抗；一个是看见自己的朋友受压迫，就不能忍受，这两个人的性格形成鲜明的对比。
“忍”之二：
接下来还是写林冲想苟安，忍。但想苟安也不能苟安，想忍也忍不下去。所以小说接着写高衙内又收买了陆谦，让陆谦把林冲的妻子骗到他家里面楼上。林冲得知后，“拿了一把解腕尖刀”，“径直奔到樊楼，前去找陆虞侯”。他拿起这个解腕尖刀不是去找高衙内，而是去找陆谦。也就说，林冲已经开始反抗了，但是他反抗的程度和范围有限。应该找高衙内，这里大概有两个意思。第一，还是怕高衙内，不敢惹他。前面说了，权且饶他这一次。这是第二次了，他又忍让了；第二，这是写林冲重义。就是说陆谦是林冲的结义兄弟，背信弃义，不讲义气的人林冲是最痛恨的。讲义气是林冲性格当中非常美好的东西，很宝贵的东西。这是他以后能够转变，而且转变以后革命性非常强的一个很重要的因素。
“忍”之三：
林冲发配沧州以后，还是能忍，还是忍辱负重。小说这里写得非常精彩，他临走之前写了一封休书。这纸休书我觉得有两方面的内容，一方面写出林冲的善良，他替妻子考虑得很周到；另一方面也写出他能忍的性格，也天真幼稚。你以为写了一纸休书以后高衙内就不来了？照样来。所以这些地方，一方面写出他的善良，引起读者对他的同情，另一方面，引起读者对于罪恶势力的更加憎恨。
“忍”之四：
刺配沧州，有一个情节：押监他的两个差人董超、薛霸，一路上虐待他，用烫水让他洗脚，连读者都不能忍了，他还是“忍”，后来走到野猪林，就是董超、薛霸受高俅、高衙内之托付要杀害林冲的地方。到这个时候了，而林冲一点都没想到可能要杀他（武松到飞云浦就已想到差人要杀他），你要捆就捆吧。换成另外的人，像鲁智深也好、李逵也好，在这种情景下绝不会这样说。鲁智深救下了他，要杀两个公人，林冲极力阻挡。这时他还是忍，不想反抗。
“忍”之五：
到沧州牢营不久，他从李小二口中得知来了几个“尴尬人”，于是买了一把解腕尖刀，街上寻了几日不着，“心下且自慢了”，又“忍”过去了；沧州牢营安排他到草料场，这是个阴谋，林冲浑然不知，还打算“待天晴到城中换个泥水匠修补”，“神明庇佑，改日来烧纸钱”。还以为给他一个好的差事，到那儿去过得比较安稳。最后火烧草料场，他在山神庙里面听见陆谦他们三个人说话，要把他的骨头拣回去到高俅那儿去领赏。这时林冲满腔怒火一下子爆发出来，打开山神庙的门出去把几个人杀了，然后造反上山，由此就实现了彻底地转变。
小结：林冲走的道路是非常艰苦，林冲走了一个很漫长的、很艰苦的道路。作者写林冲的转变，它是有很多伏笔，譬如说他和陆谦是好朋友、结义兄弟，但是后来陆谦害他了，那么他就曾经跟陆谦讲：“贤弟不知，男子汉空有一身本事，不遇明主，屈沉在小人之下，受这般腌臜的气”。也就说，就是他在统治阶级的压迫之下，满腔不平之气。这个满腔不平之气，就是林冲能够一步一步向前迈进，最后实现了思想转变，造反上山的基础。他虽然是一个八十万禁军教头，是个中级军官，但是他一出场就是被压迫的。所以虽然是统治阶级里边的人物，但是他所处的地位和广大被压迫的人民群众有相通之处，这是他能够转变的一个基础。林冲能忍，宽容了压迫他、侮辱他的人，但是他的对手可没有放过他。一计不成，又生一计。那个社会的黑暗势力、罪恶势力，不断地向他紧逼而来，所以他非常不满的胸中，有一腔不平之气的。
（于炳娟整理）
【仙中风采】
“善变”的老师
七年一班 曹晶
您，一米六二的个子，一头乌黑秀丽的头发，白净的面孔上长着一双美丽的大眼睛，高高的鼻梁，显得格外精神。您常说您很普通，我却不那么认为，我觉得您给予我们的爱像父母一样的伟大。
她就是我们的语文教师——栾金伟老师。
每当上课时，严肃的您决不会放弃每一个同学的眼神。有一次，我的同桌，张志鹏一下子溜号了，慈祥而又严厉的您对他说：“张志鹏，请注意听讲，好吗？”张志鹏不好意思地低下了头，从此他不仅再也没溜过号，而且比以前更加认真听讲了呢？
每当下课时，和蔼可亲的您，像朋友一样关心着每一位同学，有什么好书，好的学习方法，都一一讲述给我们。记得有一天，马克文同学由于患伤风感冒，整节课都在发烧，您发现了，连忙将其搀扶到医院去。从您的眼神里，我们都已经体会到了您对我们的关心，同时也感受到了家的温暖。
每当活动时，酷爱运动的您，总是顶着炎炎烈日，陪着我们玩儿，看着我们笑，我不时地能看见您的脸上也露出满意的微笑，为了能让大家积极踊跃地投入到活动当中，您却带着受伤的胳膊与我们一起运动，一起锻炼。
记得在上星期的班会，您给我们唱得《家乡》与《欢乐中国》，更是婉转动听，大家都感到特别轻松，快乐。同学们在您的身上学到了做事要一丝不苟，您每一次批作业都是那么认真、仔细，您可能是不知道，我们已经悄悄地喜欢上了您。
是您！让我们体会到学校是一个大家庭，而我们的班级是一个小家庭、也是因为有了您，才让我们这个小家庭更加的舒适，更加的温暖。如此“善变”的老师，谁又能不喜欢呢？
指导教师：栾金伟
是谁赋予他人性美的光辉
八年一班 于辉
美，在每个人心中的含意是不同的。美是在爱的启发下得到震撼；美是在情的鼓舞下得到升华；美是在魂的促使下得到成就。但我最喜欢的，莫过于我心中的那一份朴素之美。
当你走进仙中的校园时，你会看到这样一个画面。一位园丁老师就在那里剪剪修修，多少岁月的花开花谢这位老师都奉献于这片土地上，使我由衷地对他产生了无限的敬佩之情，他就是——贾运银老师。
他是一个平凡，朴素的老师，但在我心中却比那些能人异士高明多了。他善于言谈，只要给他一个富有哲理性的话题，他可以给你讲许多人生的或是读书方面的哲理。
我们看不到他的身影在教室里出现，却总是见到他在一些不引人注意的角落里修花剪草。仙中因为他的存在，花显得如此多娇；草显得如此茂盛；树显得如此魁梧；蝶显得如此缤纷。老师，风也有停止的时候，水也有流到尽头的时候，难道您就不知道疲倦吗？
记得有一次，班级打扫分担区。老师传来令全班头疼的消息———拔草。在拔草过程中，同学们嘻嘻哈哈，似乎忘了时间的流逝飞快。此时，老师您说：“少说话，多做事，就比那些只会说空话，不会办实事的人强多了。”顷刻间，大家鸦雀无声，您用您的言传身教去教我们如何做人，这种举动不是令人赞不决口，伸指钦佩的吗？
记得有句名言说得好：“大雁高飞不是为了炫耀翅膀；英雄做事，不是为了得到赞扬。”老师您就像一只蜜蜂，辛苦自己，享受别人。那轻快的身姿催人奋起，那轻快的身姿虽然短暂而有限，但它却为我们留下了永恒的瞬间，在我心中，您的付出可以和日月争辉，与山河媲美。
正因如此，您为了学校的教育事业散发出了最宝贵的人性美，您为了您的朴实无华散发出了最宝贵的人性美。我想您的名言与那些作家相比也毫不逊色
我喜欢您身上散发出的美，散发出的品质，喜欢你恪尽职守的精神。我爱仙中的老师，更爱这样无私奉献的老师。
指导老师 王景海
我爱我的老师
七年二班 张鑫秀
我爱我的语文老师李淑英。她虽然没有高大的个子，也没有出众的容貌，但她在我心中却是那样伟大，那样美丽。
我爱我的语文老师。因为她总是那么的慈祥，不管学生犯多大的错，她都不会暴跳如雷。她总是用她那颗宽容的心来对待每一位同学，总是用温柔的话语鼓励每一名学生。
开学以来我们已经背了很多篇课文，老师每次都利用课余时间找我们一个个地背，生怕有落下的。有背不熟练的，老师也不大声喝斥，总是和颜悦色地说：“别着急，我再给你一晚上时间，回家好好背背。老师相信你明天一定能背下来，你多聪明啊！”老师总会变着花样地夸我们，好像在她眼里就没有谁是坏学生，也没有一个笨学生似的。她的这招常常弄得那几个淘气包都不好意思不背课文，背的不仅心甘情愿而且好像还很快，很流畅。就连小学时老师说弱智的凌小敏好像也真比以前聪明了，她竟然也会写作文了！你说这事怪不怪？
我爱我的语文老师。因为她对工作总是那样的认真。面对我们这些认人头疼的学生，她从不抱怨，总是一遍又一遍耐心地讲解，一点一点鼓励我们，让我们充满信心。是她让我们明白，只要努力，谁都会成功。是她让我们懂得，我们每个人都是这个世界上独一无二的。是她让我们知道这个世界是那么的美，我们还可以用我们的双手把它变的更美。
我爱我的语文老师。因为她在生活中是个有情趣的人。每天下午的阳光体育活动，她都会和我们一起跳绳。正着跳，反着跳；双腿跳，单腿跳……看她蹦蹦跳跳的样子，真是又可爱又可敬。许多同学都拿着绳子向她挑战，有时单挑，有时群挑，可是不管男生女生，一个个最终都败下阵来，我们的语文老师真是“文武双全”啊！
琅琅书声中，我们更爱上语文课了。欢声笑语中，我们也更爱语文老师了。爱她的宽容、负责任，也爱她的活泼、有情趣。
指导教师： 李淑英
我爱我的老师
七年一班 李琭玉
我刚刚进入中学，便深深地喜欢上了这个地方——仙人桥中学，这真是一个山美、水清、人好的学习佳地。更让我自豪与骄傲的是，我遇到了许多可亲可敬的老师。其中我最喜爱的就是班主任安丰霞老师了。
初到仙中，我们便进行了分班考试，我荣幸地被分到七年一班。众所周知，安老师是一位尽职尽责的好老师，心里仰慕已久。她在管理班级时虽然很严厉，但是同学们却很喜欢她。在上课时她从容自若，毫无保留地讲述课本知识，像流水淙淙，滋润着我们这些柔嫩的树苗。不知她用的什么妙法，让我们英语学的顶呱呱。上课时，白色的粉笔沫，随着老师的书写，一阵阵地飘落在她那质朴的脸颊上。像那燃烧的火种，点亮了学生心灵深处的火把。她那生动的汉语和丰富的英语知识深深地吸引住了我们，我们的目光一直都聚集在黑板和老师身上，没有一个溜号和分神的。连小学时最不听话的马克文也受到我们的感染，上课乖乖的，没有一次犯错误。怎么样，我们老师有魅力吧！
安老师也是一位乐于助人、诲人不倦的好老师，我们有哪个地方不懂，一问她，她马上高兴地给你讲解，一遍不懂再讲一遍，毫无厌烦之意。直到你会为止。课下她同我们一起劳动，跳绳，也是全班同学的好朋友，同学们都愿意围在她身边，和她快乐地谈心和学习。
安老师更是一位不知疲倦的老师。每天早早地来到学校，在晨露里迎接黎明，在晚风中又送走了夕阳，随着月儿回家。她努力尽职为我们“输养”，让我们充实自己，完善自己，让我们茁壮成长，长成参天大树。有这样的好老师教我们，我们是多么荣幸与自豪啊，我们又怎能不爱她？
安老师，我爱您！虽然我有些不适应初中的生活，但我不会退缩，我会在您的指引下，驾着理想的风帆，穿过知识的海洋，驶向成功的彼岸！
指导教师：栾金伟
【与奥运同行】
永不凋零的“花”
九年二班： 卢月
时间悄然送走了斗转星移，笑看人间月圆花美。这朵花在月光的映衬下，分外妖娆。
一声缶，击开了第一片花瓣。三千多人不约而同的击向了缶，击亮的了缶，激起了艳丽，击起了五湖四海人民的情绪。三千多人姿式完全相同，力度完全一样，声音完全吻合，好像百万雄狮渡大江的宏伟阵容，气势豪迈。经过万无一失的苦练，经过严谨周密的设计。靠着数千人的表演。5—4—3—2—1“便完美无缺的呈现在我们的面前，激动人心的时刻也来临了——北京奥运开幕式正式开始。
随之第二片花瓣又盛开了。一幅长70米的画卷，如同神话般的出现在我们面前，几个舞者在话卷上酣畅淋漓的挥洒着舞姿，如出水芙蓉般娇美，真让人大饱眼福，但让人意想不到的画面出现了，他们的舞台上居然有一张纸，然而现在正高高地挂起，一幅山水画映入眼帘，真是只可远观，不可亵玩焉。真让人顿时间目瞪口呆。
感慨：美丽是平凡的，平凡得让你感觉不到她的存在。
接着第三瓣花瓣又在不经意间绽放。山水画放下后，一群孩子在上面嬉戏，尽情挥舞着手中的画笔，给山水画增光添彩，换上一套新衣服。同时台下的孩子们一次打开手中的伞，哇！是几百张来自世界各地，五湖四海的孩子们天真烂漫的笑脸。
美丽是平淡的，平淡的只剩下温馨的回忆。
然后放起了烟花，走向奥运主会场。这见证了奥运的足迹一点一点像我们迈进，终于走向了中国，走进了鸟巢。会场中孔子的三千弟子正：“之乎者也”，“活”字印刷在舞台上此起彼伏的变化着，把从古自今的“和”字的演变史一一呈现给世人。
美丽是平静的，平静的只有你费尽心思才能激起她的涟漪。
就这样，连续不断地开放，最终成为一朵光彩夺目、光鲜亮丽的永不凋零之花。
细雨蒙蒙，冲淡了烈日的狂野，但冲不淡那火热的奥运激情。
细雨蒙蒙，冲落了烦躁的心情，但冲不落那永不凋零的花。
细雨蒙蒙，冲断了人们的思绪，但冲不断中国奋勇前进的步伐。
指导教师：卜善红
奥运，不只是体育
九年四班 马东妮
在国家鸟巢体育馆中，数千人击打着我国传统而又古老的打击乐器——缶。变幻莫测的缶阵中，不断呈现出令人惊叹的图案。随着表演者有序的击打，一串倒计时的数字映入人们眼帘，震撼着人们的心灵。
“十、九……二、一。”是的，当时间流逝到最后一秒时，时间老人正在无声无息地宣告着：“北京第二十九届奥运会开幕式正式开始！”—霎那间，每一个中国人的血液都在体内激涌地奔腾着，亿万华夏儿女的心都在为北京骄傲，为五千年的中华文明、为中国而自豪！
在短短的一个小时内，中国向世界展示了源远流长，博大精神的中华文明。中国古代的四大发明，体现了我国古代的劳动人民的智慧；数千名儒家弟子齐吟“四海之内皆兄弟”，展示了我国充满特色的中国哲学；“和”字的演化过程，足以看出我国独具特色的语言文字，及“以和为贵”的思想追求。
奥运，并不只是体育，更是一种文化。在开幕式那短短的一个小时的文艺表演中，代表了奥运的文化，也代表了主办国中国的文化。可以这样说，奥运是传播文化的最佳渠道。
奥运，并不只是体育，更是一种精神。中国男子体操队在雅典奥运会上的连连失利，使这些血气方刚的男儿们承受了巨大的压力。他们将来自各界的指责，贴在训练场的墙上，时时警戒着自己要克服所有磨砺与汗水，取得最好的训练成绩。
终于，在第29届由中国举办的奥运会上，他们用良好的心里素质顶住了巨大的压力，凭借着稳定的发挥、合理的战术安排，在奥运会这个大舞台上，为世界人民演绎了完美的一幕。
那一刻，坚强勇敢的他们流泪了。雅典奥运会的失败和委屈都随着泪水流淌出来，他们用实际行动证明了：他们，是好样的！
这种奋勇拼搏、勇攀高峰的精神就是奥运精神。在奥运会场上，有成功也有失败。更有背后不为人所知的磨砺与汗水，所有运动员都用自己的行为最好地诠释了奥运精神。
奥运，不只是体育！有奥运的地方，就有奥运的精神文化。让我们世界的人民，手挽手，肩并肩，一起把这种精神和文化发扬光大。
指导教师：于炳娟
与奥运同行
刘颖 八年二班
在全国人民期盼的眼神中，2008年北京奥运会便悄然来到了。
8月8日，注定了那个让全民族热血沸腾的日子。—— 一百多年的期待与渴望，一百多年的激情与梦想，终于都要在那一刻，在奥运的熊熊圣火中隆重的点燃。
美梦成真，心想事成。在距离梦想的脚步越来越近的时候，我们却分明地感到了每一步的艰辛与不易。时至今日，回想起北京申奥成功那激动人心的场景，相信许多人都还历历在目。2001年7月13日，在莫斯科举行了国际奥委会第112次全会上，当北京赢得了2008年第29届奥运会主办权的消息传出时，人们高喊：“我们赢了！”那一刻，神州大地上，欢呼之声不绝于耳，那一夜多少人激动得无法入睡——雄狮沉睡了一百年，而今，终于要展现它的英姿了。
而后，便是反复而细致的准备工作——奥运会主体场“鸟巢”和国家游泳中心“水立方”破土动工；奥运会吉祥物“中国福娃”的确定以及体育图标“篆书之美”的发布等等，与奥运有关的活动，可以说都牵动了中国人的每一根神经。
而在时下，正红红火火地进行着奥运火炬传递，可以说更是一次全民族精神的大检阅，是一次隆重而又激动人心的神州之旅。火炬接力主题为“和谐之旅”，口号是“点燃激情，传递梦想”，在世界五大洲和中国全境展开，是奥运史上传递路线最长的一次火炬传递。“同一个梦想，同一个世界”，当奥运会在我们这个有着悠久历史和灿烂文化的古老的国度里举行的时候，全世界人民都在向我们注目，而我们，也一定会赢得全世界人钦佩的目光。就让我们以无比喜悦与欣慰的心情，迎接美好的日子的到来吧！
指导教师：王景海
梦
九年一班 石砾珉
日在云的簇拥下漂流在天际，清淡的光辉从窗子透进来，淡淡的薄雾令人惬意而我却不能在这样的夜里睡去。
我在等待，等待一个梦的实现！
梦！绝不是缥缈的，它是思想的精灵，是心灵的水晶：是璀璨的钻石，闪烁出心中的无限憧憬，梦，牢牢地套上了中国结，烙上了中国印。
是的，2008，对于我们所有华夏儿女来说，都是重要的一年；2008是把中国的进步展示给世界的一年。
时间倒退到一百年前。是的早在1908年，在一本《中国青年》杂志里有人就有了三个梦想：1.中国何时拍一个人参加奥运会？2.中国何时派一只代表团参加奥运会？3.中国何时举办一届奥运会？第一个梦想不久后由刘长春而实现、第二个梦想也相继实现。第三个梦想，在我们的热切期盼中终于姗姗而至。
也许是冥冥中的注定，也许是巧合。不，这是我们综合国力强大的最好见证。就在一百年后的今天，我们的第三个梦想，也将要实现了。一百年，对于永恒来说不过是白驹过隙，但对于我们来说又是何等的漫长？
时间一分一秒的过去，离奥运会开幕已不到一分钟了、时间开始倒数十、九、八、七、六、五、四、三、二、一百年的梦想实现了，从此。中国这个东方的国度将被世界瞩目。在今后的十六年里，来自希腊的奥林匹克圣火将在东方点燃。
梦想实现，相信，我们的运动健儿会让五星红旗一次次升起在北京。
梦想实现，相信，我们会将最美的梦想变为最美成功的奥运会！
指导教师 卜善红
会有天使永远爱你
九年二班 安风皎
“遥远的东方有一条龙，它的名字就叫中国……”一个可爱的小天使又在忘情地唱这首歌了，“父王，您总是说中国是一条腾飞在华夏天穹的巨龙，它究竟是什么样子呢？”小天使又在问这个已被她问得快要烂的问题了
玉皇大帝被这个“问题女儿”搞得头都大了，因为他每次的回答都不能让她满意，可她总是穷追不舍，弄得玉皇大帝无可奈何。只好说：“既然你这么好奇，我就允许你到凡间走一趟，去自己解开你满脑子的问号吧！不过，只有一天时间啊！”这个贪婪的小天使仍不罢休：“那让我的4个姐
姐和我一道去吧！好父王嘛！”“好，好，好，你们一起去吧但千万别闯祸啊……”还没等玉帝叮咛完，五妹妹早已来到中国上空。
可她们总在天上飞来飞去，天上一天，人间一年，这不得累坏了，小天使灵机一动：“父王说，明年是2008年，中国的奥运年，吉祥物是5只可爱的福娃，不如……”姐妹们心领神会，便化作一缕清风附在五福娃身上。
奥运，世界的梦想，中国的梦想，永远都不会忘记那个不眠之夜——2001年7月13日，中国申奥成功，中国人终于迎来了这一天，举国欢腾啊！从这天起，每一名中国人都在为奥运作准备。
5个“小福娃”渐渐了解了中国申奥的不易以及为奥运的努力与汗水，那是感动的不得了，终于，5个天使左盼右盼终于盼到了2008年8月8日8时这一激动人心的时刻，奥运会隆重开幕，那层神秘面纱终于被揭开，展现出振奋人心的中华艺术。
29个深深的足迹，沿着中轴线直奔鸟巢，每一脚都是那么有力，有力地印在每个人的心中，第29个脚印升起，奥运来到了鸟巢，来到了北京，来到了中国！夜晚很美，北京的夜晚更美，满天的星斗见证了这场盛大国际宴会奥运会开幕表演，铿锵有力的鼓点，每一击都落在人们心头，紧张激动而期待的心情都写在每个人的脸上精彩的文艺节目，《丝路》《飞天》……还有神奇的“话”字印刷，以“和”为贵，唯美的中国书法，传统的中华文戏曲，充满智慧的四大发明……中国的传统文化一一展现在世人的眼前，振撼着人们的心灵。
奥运环徐徐升起，中国的上空终于有了奥运五环的光辉印际！此时五个“福娃”流泪了是喜悦的泪，是敬佩的泪，因为她们亲眼目睹了演员们的排练的辛苦，她们流得是感动的泪，这是她们出生几百年里的第一次流泪！她们的泪化作一颗颗无比璀璨的光珠，渗入中华大地，与之融为一体。
五个小天使下凡的期限到了该是回天庭复命的时候了因为在她们降落人间之际，玉皇大帝又追加了一句：“早点回来给我讲讲巨龙啊！”
天使们依依不舍地走了福娃可爱的形象却永远留在了人们的心中，天使，人人都是天使，为奥运，为梦想，为了同一个世界，为了同一个梦想！奥运，会有天使永远爱你！
指导教师 卜善红
《博雅文学报》29期
排版说明：
1、本期责任编辑：薛玉明、于炳娟。
2、【编者按】排在最开头。
3、【新学期寄语】【作文知识】排在第一版。
4、从本刊开始，有【作文知识】、【仙中风采】、【走进名著】、【古诗文品读】等栏目，还有“平时优秀作文”选登。
其中【仙中风采】包括七年一班李琭玉《我爱我的老师》、七年二班张鑫秀《我爱我的老师》、八年一班于辉《是谁赋予他人性美的光辉》、七年一班曹晶《“善变”的老师》等四篇文章。
排版时，【仙中风采】、【走进名著】、【古诗文品读】几个栏目穿插在“平时优秀作文”之中，但每个栏目要相对集中，给人以完整的感觉。同时还要注意栏目的醒目、文字的变化和版面的优美，等等。
没发表的，下期补发
1、伴奥运同行（八年二班 高雪）
2、我参加奥运，我快乐（八年四班 丁家月）
3、2008，我是主角（九年四班 王洁莹）
4、美丽的奥林匹克（八年四班 王雪玲）
梦
九年一班 石砾珉
【编者按】《博雅文学报》在仙人桥中学“博雅文学社团”及全体同学的共同努力下，迎来了它的4岁生日。在庆祝她的华诞之日，她也以新的崭新面貌出现在众人面前。从本期开始，除了继续保留【作文知识】专栏、选登学生的优秀作文以外，又增设了【仙中风采】、【走进名著】、【古诗文品读】等几个栏目，希望她能发挥更大的作用，也希望大家能提出宝贵意见，使该报能越办越好。
【报眼】
1、《博雅文学报》从本期改版，在原来“优秀作文选登”“作文知识”的基础上，又增加了“仙中风采”、“走进名著”和古诗文品读“几个栏目。
2、本期主要内容刊登的是“与奥运同行”征文活动中的优秀作品。
3、9月9日，仙人桥中学全体师生开展了丰富多彩的文体活动，庆祝第24个教师节。
【中缝】
中秋佳话
根据史籍的记载，“中秋”一词最早出现在《周礼》一书中。到魏晋时，有“谕尚书镇牛淆，中秋夕与左右微服泛江”的记载。直到唐朝初年，中秋节才成为固定的节日。《唐书·太宗记》记载有“八月十五中秋节”。中秋节的盛行始于宋朝，至明清时，已与元旦齐名，成为我国的主要节日之一。这也是我国仅次于春节的第二大传统节日。
中秋之夜，月色皎洁，古人把圆月视为团圆的象征，因此，又称八月十五为“团圆节”。古往今来，人们常用“月圆”、“月缺”来形容“悲欢离合”，客居他乡的游子，更是以月来寄托深情。唐代诗人李白的“举头望明月，低头思故乡”，杜甫的“露从今夜白，月是故乡明”，宋代王安石的“春风又绿江南岸，明月何时照我还”等诗句，都是千古绝唱。
中秋节吃月饼的习惯，在我国历史悠久。较普遍的说法是：唐朝时，太宗李世民令大将李靖率部征伐北方突厥，恰巧于八月十五这天凯旋归京。为了庆祝胜利，京都长安鸣炮奏乐，军民狂欢通宵。当时有个到长安通商的吐蕃人，特地向皇上献圆饼祝捷。太宗李世民大喜，接过装璜华丽的饼盒，取出彩色圆饼，指着悬挂天空的明月说道：“应将胡饼邀蟾蜍(即月亮)。”随后，将圆饼分给了文武百官。从此，中秋节吃月饼的习俗便流传了下来。
月饼象征着团圆。月饼的制作从唐代以后越来越考究。苏东坡有诗写道：“小饼如嚼月，中有酥和饴”，清朝杨光辅写道：“月饼饱 装桃肉馅，雪糕甜砌蔗糖霜”。看来当时 的月饼和现在已颇为相近了。
【新学期寄语】
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
炎热的夏天悄然而逝，然而我们的激情依然火红，因为2008北京奥运会盛况空前，我国以51枚金牌名列世界金牌榜首，可谓前所未有，令世界瞩目。在这个孕育收获的金秋时节，我们又迎来了播种希望的新学年。在这桂萌飘香之际，首先请允许我代表全校同学向全体老师致以亲切的问候，祝老师们身体健康，工作愉快、万事如意。
在刚刚过去的学期里，全校师生辛勤耕耘、团结奋进，推动了学校的快速发展和各项工作再上台阶。学校德育工作、宣传工作、环境文化建设三项工作经验材料在县相关培训大会上做了交流，在县艺术节上学生的舞蹈获县三等奖，王暖泉老师获白山市数学教学新秀评比二等奖，高存宝获吉林省初中化学实验技能大赛三等奖、6人次在英语奥赛获奖，尤其是今年的中考在三年部教师的共同努力下，取得了较好的成绩：一中统招生2人、14名指标生全部完成。学校先后完成了博园、雅园的建设工作；完成了学习型共同体展示工作；完成了学校传统体育项目——跳绳教材、认识博园教材、书法教材的编写。
在过去的学期里，全体师生共同努力，体验到了成功的乐趣。但是，这只能代表过去，今天的进步，是昨天追求的结果，更是明天追求的起点。新学期，我们有新的起点，新的目标，我相信我们也一定会有新的收获。我们要用自己的智慧之花，丰硕的果实来充实我们的人生。我们要用辛勤的汗水来描绘明天。在新的学期，愿我们全校师生一起努力，做好以下工作：
1、继续加强学校环境文化建设，重点完成“博园”、“雅园”内的第二期规划。
2、扎实有效地落实好“日清、周清”工作，切实抓好教学成绩的稳步提高。
3、“六步教学法”的不断完善、合理。
4、落实好“以问题研究的方式，推动班级规范化管理”这一重点工作。
5、各班要继续推行班务分工制度，班级物品摆放统一规范化。
6、加大学生养成教育、细节教育的力度。
7、完善和充实省评估材料，为争取评估一类校而不懈努力。
8、成功举办德育现场会。
“校兴我兴，校荣我荣”。全校师生，为了明天的成功，今天我们必须打好扎实的基础，“千里之行始于足下”，让我们从今天开始，从现在开始，以主人翁的姿态、以积极的行动，为学校添光增彩。因此，我希望全体教师弘扬师德，严于律己，宽以待人，互帮互助，团结协作，更要勤学习多钻研，不断提高自己的思想素质和文化素养。
希望全体同学首先要遵规守纪，提高道德素质。什么样的人才可以叫做人才呢？人才，应该是德智体全面发展的人。德育居于首位。成才要先成人，求知要先修德。宋朝大文豪欧阳修曾说：“不修其身，虽君子而为小人”意思是说，不注意自身的道德修养，虽然是有文化的人，也会变成品格低下的人。因而同学们要在举止言谈的细节中严格要求自己，自觉地把加强自身道德修养的要求放到我们成长的重要位置上来！
更要热爱学习，注意学习方法。同时要重视安全卫生，加强体育锻炼。
同学们,学生时代，是人生的黄金时代，而起始年级又是我们成长阶段的重要转折点，“良好的开端是成功的一半”，因此成功地迈好这一步尤为重要。一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。同学们要珍惜这美好时光，勤奋学习，莫等闲，白了少年头，空悲切！初一的同学们，走进仙人桥中学，你就走进了团结和友爱，也走进了拼搏和奋斗。愿我们起始年级的每一位同学从开学的第一天起就百尺竿头更进一步。我相信：经过你们坚持不懈的努力和奋斗，就一定能拥有最后的收获和喜悦。
二年级的同学们,正处于承上启下的关键时期，更要珍惜每一天，从今天起，你们已经来到了知识高峰的半山腰。要再接再厉，勇攀高峰，不能心满意足，畏难却步。尤其是面对前进征途中的困难和挫折要经得起风吹浪打。“有信心的人，可以化渺小为伟大，化平庸为神奇”。要知道：奋力攀登，绝顶风光无限美；固步自封，前功尽弃徒伤悲。
初三毕业班的同学们，此时的你们，汇集了老师们更多的目光，倾注了家长更多的心血，你们将担负着希望，开始最后的冲刺，人生能有几回搏，这是你们人生的关键一搏。毕业班的同学们，你们已经为实现你们的理想付出了宝贵的时间和心血，我希望你们在最关键的一年里，制定好计划，明确目标、增强信心、虚心求教、刻苦学习，科学安排时间，坚持不懈地努力下去，跨进理想的高中！
新的学期，新的开始，带来了新的挑战，也孕育新的希望与憧憬，面对这一更为紧张和富有挑战的学习与工作，我们每一位教师、学生都应站在新的起跑线上认真审视自己，以满腔的热情投入到新学年的工作与学习中去，为实现自身的目标而奋斗、拼搏！在此，我祝愿并相信我们每一位师生都能以自己的勤奋与智慧书写新学年学习与工作的满意答卷。
“潜龙在渊，蓄势腾飞”——我们坚信：仙人桥中学必将迎来更加美好的明天。
最后，祝愿每一位师生在新的学期里，以新的气象，新的努力，取得新的进步！
谢谢大家！
孟凡杰
2008年8月18日
【作文知识】
中考满分作文是怎样“炼”成的
于炳娟
如何能在不到 60分钟的时间里写出一篇600字以上的优秀作文来？这是每个临考师生最为关切的问题，笔者通过对全国十年来200多篇中考满分作文的分析，揭密一下这些满分作文是怎样“炼”成的，希望对临近中考的语文老师和同学有一点启发。
一、 炼标题 ——芳草满园花满目
1.引用流行歌曲，如《我的未来不是梦》、《一切尽在不言中》、《常回家看看》。
2.运用拟人、比喻、反复、设问等修辞格，如《生活好比一桌宴席》、《现在？现在！》、《成才全靠父母吗？》。
3.套用流行语，如《在桥一方》、《都是课外书惹的祸》。
4.借用成语或名句，如《勿以善小而不为》、《学无止境》。
5.活用熟语，如《关于“交往”条件的实验报告》、《交往说明书》、《低下头看看》。
6. 采用散文化的语言或诗的语言，如《我也衔过一枚青橄榄》、《着一袭美丽的绿袍》、《一丝甘醇沁心田》。
二、炼开头——举头已觉满眼春
1. 引名句，起点高远，如： “书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”知识犹如浩瀚无垠的大海，哪有水源穷尽的一天？惟有以百折不回的毅力，勇往直前，方能采撷到知识果实
2. 巧博喻，形象开阔，如： 像微风拂过竹叶，像碧波轻吻着海岸，像明星装饰着天幕，像冷雨滋润着土地。你的出现仿佛一道闪电划破了凝固的空气。
3. 趣比拟，别开生面，如 ：嘿，大家好，我叫把握，与自信等人是胞兄胞弟，我们共同支撑着人的大脑活动与精神。你们可不要小瞧我啊，我的存在很重要呢。
4. 作排比，造势磅礴，如： 盈盈月光，我掬一捧最清的；落落余晖，我拥一缕最暖的；灼灼红叶，我拾一片最热的；萋萋芳华，我摘一束最灿烂的，对人以和，待人用善，待人和善。
5. 巧设问，引人深思，如： 团团黑黑的硝烟还围绕在你的身边吗？轰隆的飞机还盘旋在你头顶上的那一片天空里吗？哦，伊拉克女孩，你那双 纯洁的双眼噙着泪水，你无助的眼神充满了恐惧。你在想什么？
6. 深抒情，生动感人，如： 虽说雁过无痕，岁月无声，而白驹过隙的光阴却在生命的每一个空隙里不着痕迹的流动。流年的浪花总是涤荡在渺远的心际，水波涟漪般徐徐荡开，风中花瓣样轻轻坠落。是什么促使我们的忧伤、快乐、悲痛、幸福化作丝丝雨露……在静谧的夜里发起一轮轮的攻击？
7. 用题记，揭示主旨，如 ：就在蔚蓝变得紫红的那一刹那，也预示着无情的黑夜即将代替这片美丽，但我仍然坚信：无情的黑夜也是慷慨的！——题记
三、炼形式——巧持彩练当空舞
1.日记体式： 围绕一个主题，用清晰的时间概念展示出事件的全过程。日记是一个人心灵的真实反映，所以这种文体，既能吸引读者，增强真实感，写法上还避免了单纯的记叙形式。
2. 剧本式： 如满分作文《善良归家》： 时间：寒冬的一个早晨 地点：一片茫茫的荒原上 人物：善良、金钱、地位、权力、时光老人
背景：善良被人们扔到了一片寒风呼啸的茫茫荒原上，那儿荒无人烟，只有善良一人在无边无际的荒原中走着。（画外音：善良正急切地想着回家，想着回到人们的心中。）
（突然远处有一辆奔驰轿车从善良身边急驰而过，金钱上，善良似乎看到了回家的希望）
善良：停车！停车！（满怀希望地招着手）
金钱：你是谁呀？为什么在这半路上挡我的车呢？（边说边探出头来）
……（限于篇幅，后文略）
3 . 小标题串联式：如满分作文《打造蓝天》就有了三个十分抢眼的小标题：“起风了”、“下雨了”、“云散了”，效果十分好。
4. 童话寓言式：如《一条海豚的幸福感受》、《做一片云，真好》、《一棵老槐树的自述》。
5. 还有诸如书信、故事新编、微型小说、演讲词等形式，作者们围绕文章内容，找到与之相适应的、独具特色的形式，从而让文章以创新之光照亮评卷老师的眼睛。
四、炼语言——语不惊人死不休
孔子说：“言之无文，行而不远。”意即文章要讲究文采，讲究美，没有文采的文章，就难以传播。同样的道理，中考作文要想获得高分，富有文采的语言表达是必须的。优秀作文语言生动活泼、魅力深厚的奥秘有三：
1.妙用动词、形容词，修饰语，叠字等。
2.句式灵活多样，长短变化，整散结合。
3.巧用修辞格从来都是增添文采的有效途径和方法。
五、炼书写——粒粒珠玉落银盘
近年来，卷面整洁、写字工整，已经成为中考作文的一项重要评价标准，作文的书写要注意几点： 1、用 颜色比较深的，笔头也比较粗的钢笔、圆珠笔书写； 2、标点使用正确规范；3、杜绝空格、拼音； 4、尽量把字写得大一点，撑着格子写。
【古诗文品读】
愁出千古好诗句
俗话说：“笑一笑，十年少；愁一愁，白了头。”古往今来，多少文人雅士面对一“愁”字，畅所欲言，洞开心扉，肆意挥毫，写出了一首首流传千古的好诗好词。其对“愁”的描绘千姿百态，各具风味，现就以下五个方面作一粗疏的探讨。
一、横看成岭侧成峰
这是从“愁”的内容来看的。
有思乡的愁，如张继“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠”(《枫桥夜泊》)，崔颢“日暮乡关何处是?烟波江上使人愁”(《黄鹤楼》)，张若虚“白云一片去悠悠，青枫浦上不胜愁”《春江花月夜》)。那悠悠的乡愁，在点点的渔火，在浩淼的江水上，在飘忽的白云里，诗人们诉尽了心中的情，感染了读者的心。
有怀友的愁，如韦应物“世事茫茫难自料，春愁黯黯独成眠”(《寄李儋•元锡》)。友人不在眼前，孤独的滋味让诗人万千感慨。
有感时的愁，如李商隐无题诗“晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒”，这令人联想到李白诗句“君不见，高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。”时光飞逝，青春不再，岁月染白了鬓发，爱的人已离去，报国的路已断，前方是一个怎样的世界，诗人只有幽幽的长叹。
有离别的愁，如欧阳修“离愁渐远渐无穷，迢迢不断如春水”(《踏莎行》)。人虽离，但情不断，愁越深，诗人之情让读者也吁唏不已。
有伤春的愁，如杨万里“年年不带看花眼，不是愁中即病中”(《伤春》)。春色已了然，但无心赏玩，只有愁病，真让读者也伤情。
有思春的愁，如欧阳修“撩乱春，愁如柳絮，依依梦里无寻处”(《蝶恋花》)，柳永“伫倚危楼风细细，望极春愁，黯黯生天际”(《蝶恋花》)。柳絮翻飞的梦里，风细天远的危楼上，思春的心顿生出漫漫的愁。
有相思的愁，如李清照“花自飘零水自流，一种相思，两处闲愁”(《玉簟秋》)。夫君远在天边，长长的思恋让花飘，让水闲流，一切都在浓浓的相思之中。
有忧国的愁，如辛弃疾“君莫舞，君不见，玉环飞燕皆尘土?闲愁最苦。休去倚危阑，斜阳正在，烟柳断肠处”(《摸鱼儿》)。国运渺茫，人已老，无处挥洒报国情，难展报国志，种种愁中唯有闲愁最让人心忧，诗人的爱国心日月可鉴。
二、远近高低各不同
这是从愁的范围来看的。
有众多的愁，如李煜“问君能有几多愁?恰似一江春水向东流”(《相见欢》)。国愁家恨，时光匆匆，爱人已不在身边，这众多的愁让诗人愁不断。
有漫长的愁，如李白“白发三千丈，缘愁似个长”(《秋浦歌》)。三千丈的白发，真的是很长很长，原来是愁出来的，这让读者感叹不已。
有悠远的愁，如李白“五花马，千金裘，呼儿将出换美酒，与尔同销万古愁”(《将进酒》)。万古愁愁悠远，思接千载，因为诗人觉得报负无法施展。
有宽广的愁，如岑参“瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。”(《白雪歌送武判官归京》)。万里凝成愁云，在空间上显得十分宽广。
三、大珠小珠落玉盘
这是从愁的程度上来看的。
有深入的愁，如范仲淹“酒入愁肠，化作相思泪”(《苏幕遮》)。愁进了肚肠，其体会之深之苦可见一斑。
有绵绵的愁，如李白“抽刀断水水更流，举杯浇愁愁更愁”(《宣州谢眺楼饯别校书叔云》)。愁绵绵，刀砍砍不断，酒浇浇不完，把愁写得生动形象。
有沉重的愁，如李清照“只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁”(《武陵春》)。愁重呀，重得船都载不动，诗人的情写活了。
四、假作真时真亦假
这是从愁的真假上来看的。
最典型的莫过于辛弃疾的《丑奴儿•书博山道中壁》，“少年不识愁滋味，爱上层楼。爱上层楼，为赋新词强说愁。 而今识尽愁滋味，欲说还休。欲说还休，却道天凉好个秋”。上阙写了少年附庸风雅，故作多情的假愁，下阙写了中年报国无门、忧国伤时的真愁。这假愁与真愁真是愁煞了人。
五、白云千载空悠悠
这是从愁的情味上来看的。
有沦落的愁，如白居易“别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声”(《琵琶行》)。被贬谪的滋味，人生的不如意，身世的沦落，都在这无声的世界里。
有凄凉的愁，如李白“又闻子规啼夜月，愁空山”(《蜀道难》)。子规鸟的夜啼，在空空的秋山显得冷寂，凸显凄凉。
有孤独的愁，如陆游“已是黄昏独自愁，更着风和雨”(《卜算子》)。黄昏人一个，风雨中更让人有孤独之意。
有寂寞的愁，如陆游“一怀愁绪，几年离索”(《钗头凤》)。爱人已离去，留下孤独的自己，回想几年的时光，只有眼前的寂寞挥之不去。
（于炳娟 整理）
【走进名著】
林冲形象分析
《水浒传》写人物的性格特点，有生活的依据，而且能够随着生活矛盾的发展，他的性格要产生变化。《水浒传》写林冲的性格转变，写得非常出色，有根有据。他为什么要变化？什么时候变化？都是从生活出发，这是《水浒传》的现实主义。
《水浒传》中，林冲有一个突出的性格特点：能忍，忍辱负重、忍气吞声、不敢反抗。一般的小说，要充分地理想化的写一个正面人物，往往一开始就要写他的优点。但是《水浒传》不一样，林冲在《水浒传》里边是个响当当的英雄，了不起，作者是热烈地歌颂他的。可是一出场就写他的弱点，写他性格里边的弱点，不好的一面，就是能忍，忍辱负重、忍气吞声。
“忍”之一：
一个八十万禁军教头，在光天化日之下，妻子被人家调戏，奇耻大辱，不能忍受的。所以他非常气愤地去了。“当时林冲扳将过来，扳着他的肩胛，却认得是本官高衙内，先自手软了”。“先自手软了”这五个字非常值得注意，这不是简单的、一般人物的动作神态的描写，而是一下子挖掘到人的内心世界。所以小说写林冲怒气未消，知道以后，扳过来，先自手软了。但是“怒气未消，一双眼睁着瞅那高衙内”。但是敢怒而不敢言，敢怒而不敢打，他忍下了这口气。小说在这里写得非常好，写出了人物内心的活动。
林冲与鲁智深此时的比较：鲁智深就不买账，鲁智深有一段话是响当当的，跟林冲形成鲜明的对比。他说“你却怕他本官太尉，洒家怕他甚”，“俺若撞见那撮鸟时，且教他吃洒家三百禅杖去了”。一个是忍辱怕事；一个是疾恶如仇。一个是自己受侮辱、受压迫不敢反抗；一个是看见自己的朋友受压迫，就不能忍受，这两个人的性格形成鲜明的对比。
“忍”之二：
接下来还是写林冲想苟安，忍。但想苟安也不能苟安，想忍也忍不下去。所以小说接着写高衙内又收买了陆谦，让陆谦把林冲的妻子骗到他家里面楼上。林冲得知后，“拿了一把解腕尖刀”，“径直奔到樊楼，前去找陆虞侯”。他拿起这个解腕尖刀不是去找高衙内，而是去找陆谦。也就说，林冲已经开始反抗了，但是他反抗的程度和范围有限。应该找高衙内，这里大概有两个意思。第一，还是怕高衙内，不敢惹他。前面说了，权且饶他这一次。这是第二次了，他又忍让了；第二，这是写林冲重义。就是说陆谦是林冲的结义兄弟，背信弃义，不讲义气的人林冲是最痛恨的。讲义气是林冲性格当中非常美好的东西，很宝贵的东西。这是他以后能够转变，而且转变以后革命性非常强的一个很重要的因素。
“忍”之三：
林冲发配沧州以后，还是能忍，还是忍辱负重。小说这里写得非常精彩，他临走之前写了一封休书。这纸休书我觉得有两方面的内容，一方面写出林冲的善良，他替妻子考虑得很周到；另一方面也写出他能忍的性格，也天真幼稚。你以为写了一纸休书以后高衙内就不来了？照样来。所以这些地方，一方面写出他的善良，引起读者对他的同情，另一方面，引起读者对于罪恶势力的更加憎恨。
“忍”之四：
刺配沧州，有一个情节：押监他的两个差人董超、薛霸，一路上虐待他，用烫水让他洗脚，连读者都不能忍了，他还是“忍”，后来走到野猪林，就是董超、薛霸受高俅、高衙内之托付要杀害林冲的地方。到这个时候了，而林冲一点都没想到可能要杀他（武松到飞云浦就已想到差人要杀他），你要捆就捆吧。换成另外的人，像鲁智深也好、李逵也好，在这种情景下绝不会这样说。鲁智深救下了他，要杀两个公人，林冲极力阻挡。这时他还是忍，不想反抗。
“忍”之五：
到沧州牢营不久，他从李小二口中得知来了几个“尴尬人”，于是买了一把解腕尖刀，街上寻了几日不着，“心下且自慢了”，又“忍”过去了；沧州牢营安排他到草料场，这是个阴谋，林冲浑然不知，还打算“待天晴到城中换个泥水匠修补”，“神明庇佑，改日来烧纸钱”。还以为给他一个好的差事，到那儿去过得比较安稳。最后火烧草料场，他在山神庙里面听见陆谦他们三个人说话，要把他的骨头拣回去到高俅那儿去领赏。这时林冲满腔怒火一下子爆发出来，打开山神庙的门出去把几个人杀了，然后造反上山，由此就实现了彻底地转变。
小结：林冲走的道路是非常艰苦，林冲走了一个很漫长的、很艰苦的道路。作者写林冲的转变，它是有很多伏笔，譬如说他和陆谦是好朋友、结义兄弟，但是后来陆谦害他了，那么他就曾经跟陆谦讲：“贤弟不知，男子汉空有一身本事，不遇明主，屈沉在小人之下，受这般腌臜的气”。也就说，就是他在统治阶级的压迫之下，满腔不平之气。这个满腔不平之气，就是林冲能够一步一步向前迈进，最后实现了思想转变，造反上山的基础。他虽然是一个八十万禁军教头，是个中级军官，但是他一出场就是被压迫的。所以虽然是统治阶级里边的人物，但是他所处的地位和广大被压迫的人民群众有相通之处，这是他能够转变的一个基础。林冲能忍，宽容了压迫他、侮辱他的人，但是他的对手可没有放过他。一计不成，又生一计。那个社会的黑暗势力、罪恶势力，不断地向他紧逼而来，所以他非常不满的胸中，有一腔不平之气的。
（于炳娟整理）
【仙中风采】
“善变”的老师
七年一班 曹晶
您，一米六二的个子，一头乌黑秀丽的头发，白净的面孔上长着一双美丽的大眼睛，高高的鼻梁，显得格外精神。您常说您很普通，我却不那么认为，我觉得您给予我们的爱像父母一样的伟大。
她就是我们的语文教师——栾金伟老师。
每当上课时，严肃的您决不会放弃每一个同学的眼神。有一次，我的同桌，张志鹏一下子溜号了，慈祥而又严厉的您对他说：“张志鹏，请注意听讲，好吗？”张志鹏不好意思地低下了头，从此他不仅再也没溜过号，而且比以前更加认真听讲了呢？
每当下课时，和蔼可亲的您，像朋友一样关心着每一位同学，有什么好书，好的学习方法，都一一讲述给我们。记得有一天，马克文同学由于患伤风感冒，整节课都在发烧，您发现了，连忙将其搀扶到医院去。从您的眼神里，我们都已经体会到了您对我们的关心，同时也感受到了家的温暖。
每当活动时，酷爱运动的您，总是顶着炎炎烈日，陪着我们玩儿，看着我们笑，我不时地能看见您的脸上也露出满意的微笑，为了能让大家积极踊跃地投入到活动当中，您却带着受伤的胳膊与我们一起运动，一起锻炼。
记得在上星期的班会，您给我们唱得《家乡》与《欢乐中国》，更是婉转动听，大家都感到特别轻松，快乐。同学们在您的身上学到了做事要一丝不苟，您每一次批作业都是那么认真、仔细，您可能是不知道，我们已经悄悄地喜欢上了您。
是您！让我们体会到学校是一个大家庭，而我们的班级是一个小家庭、也是因为有了您，才让我们这个小家庭更加的舒适，更加的温暖。如此“善变”的老师，谁又能不喜欢呢？
指导教师：栾金伟
是谁赋予他人性美的光辉
八年一班 于辉
美，在每个人心中的含意是不同的。美是在爱的启发下得到震撼；美是在情的鼓舞下得到升华；美是在魂的促使下得到成就。但我最喜欢的，莫过于我心中的那一份朴素之美。
当你走进仙中的校园时，你会看到这样一个画面。一位园丁老师就在那里剪剪修修，多少岁月的花开花谢这位老师都奉献于这片土地上，使我由衷地对他产生了无限的敬佩之情，他就是——贾运银老师。
他是一个平凡，朴素的老师，但在我心中却比那些能人异士高明多了。他善于言谈，只要给他一个富有哲理性的话题，他可以给你讲许多人生的或是读书方面的哲理。
我们看不到他的身影在教室里出现，却总是见到他在一些不引人注意的角落里修花剪草。仙中因为他的存在，花显得如此多娇；草显得如此茂盛；树显得如此魁梧；蝶显得如此缤纷。老师，风也有停止的时候，水也有流到尽头的时候，难道您就不知道疲倦吗？
记得有一次，班级打扫分担区。老师传来令全班头疼的消息———拔草。在拔草过程中，同学们嘻嘻哈哈，似乎忘了时间的流逝飞快。此时，老师您说：“少说话，多做事，就比那些只会说空话，不会办实事的人强多了。”顷刻间，大家鸦雀无声，您用您的言传身教去教我们如何做人，这种举动不是令人赞不决口，伸指钦佩的吗？
记得有句名言说得好：“大雁高飞不是为了炫耀翅膀；英雄做事，不是为了得到赞扬。”老师您就像一只蜜蜂，辛苦自己，享受别人。那轻快的身姿催人奋起，那轻快的身姿虽然短暂而有限，但它却为我们留下了永恒的瞬间，在我心中，您的付出可以和日月争辉，与山河媲美。
正因如此，您为了学校的教育事业散发出了最宝贵的人性美，您为了您的朴实无华散发出了最宝贵的人性美。我想您的名言与那些作家相比也毫不逊色
我喜欢您身上散发出的美，散发出的品质，喜欢你恪尽职守的精神。我爱仙中的老师，更爱这样无私奉献的老师。
指导老师 王景海
我爱我的老师
七年二班 张鑫秀
我爱我的语文老师李淑英。她虽然没有高大的个子，也没有出众的容貌，但她在我心中却是那样伟大，那样美丽。
我爱我的语文老师。因为她总是那么的慈祥，不管学生犯多大的错，她都不会暴跳如雷。她总是用她那颗宽容的心来对待每一位同学，总是用温柔的话语鼓励每一名学生。
开学以来我们已经背了很多篇课文，老师每次都利用课余时间找我们一个个地背，生怕有落下的。有背不熟练的，老师也不大声喝斥，总是和颜悦色地说：“别着急，我再给你一晚上时间，回家好好背背。老师相信你明天一定能背下来，你多聪明啊！”老师总会变着花样地夸我们，好像在她眼里就没有谁是坏学生，也没有一个笨学生似的。她的这招常常弄得那几个淘气包都不好意思不背课文，背的不仅心甘情愿而且好像还很快，很流畅。就连小学时老师说弱智的凌小敏好像也真比以前聪明了，她竟然也会写作文了！你说这事怪不怪？
我爱我的语文老师。因为她对工作总是那样的认真。面对我们这些认人头疼的学生，她从不抱怨，总是一遍又一遍耐心地讲解，一点一点鼓励我们，让我们充满信心。是她让我们明白，只要努力，谁都会成功。是她让我们懂得，我们每个人都是这个世界上独一无二的。是她让我们知道这个世界是那么的美，我们还可以用我们的双手把它变的更美。
我爱我的语文老师。因为她在生活中是个有情趣的人。每天下午的阳光体育活动，她都会和我们一起跳绳。正着跳，反着跳；双腿跳，单腿跳……看她蹦蹦跳跳的样子，真是又可爱又可敬。许多同学都拿着绳子向她挑战，有时单挑，有时群挑，可是不管男生女生，一个个最终都败下阵来，我们的语文老师真是“文武双全”啊！
琅琅书声中，我们更爱上语文课了。欢声笑语中，我们也更爱语文老师了。爱她的宽容、负责任，也爱她的活泼、有情趣。
指导教师： 李淑英
我爱我的老师
七年一班 李琭玉
我刚刚进入中学，便深深地喜欢上了这个地方——仙人桥中学，这真是一个山美、水清、人好的学习佳地。更让我自豪与骄傲的是，我遇到了许多可亲可敬的老师。其中我最喜爱的就是班主任安丰霞老师了。
初到仙中，我们便进行了分班考试，我荣幸地被分到七年一班。众所周知，安老师是一位尽职尽责的好老师，心里仰慕已久。她在管理班级时虽然很严厉，但是同学们却很喜欢她。在上课时她从容自若，毫无保留地讲述课本知识，像流水淙淙，滋润着我们这些柔嫩的树苗。不知她用的什么妙法，让我们英语学的顶呱呱。上课时，白色的粉笔沫，随着老师的书写，一阵阵地飘落在她那质朴的脸颊上。像那燃烧的火种，点亮了学生心灵深处的火把。她那生动的汉语和丰富的英语知识深深地吸引住了我们，我们的目光一直都聚集在黑板和老师身上，没有一个溜号和分神的。连小学时最不听话的马克文也受到我们的感染，上课乖乖的，没有一次犯错误。怎么样，我们老师有魅力吧！
安老师也是一位乐于助人、诲人不倦的好老师，我们有哪个地方不懂，一问她，她马上高兴地给你讲解，一遍不懂再讲一遍，毫无厌烦之意。直到你会为止。课下她同我们一起劳动，跳绳，也是全班同学的好朋友，同学们都愿意围在她身边，和她快乐地谈心和学习。
安老师更是一位不知疲倦的老师。每天早早地来到学校，在晨露里迎接黎明，在晚风中又送走了夕阳，随着月儿回家。她努力尽职为我们“输养”，让我们充实自己，完善自己，让我们茁壮成长，长成参天大树。有这样的好老师教我们，我们是多么荣幸与自豪啊，我们又怎能不爱她？
安老师，我爱您！虽然我有些不适应初中的生活，但我不会退缩，我会在您的指引下，驾着理想的风帆，穿过知识的海洋，驶向成功的彼岸！
指导教师：栾金伟
【与奥运同行】
永不凋零的“花”
九年二班： 卢月
时间悄然送走了斗转星移，笑看人间月圆花美。这朵花在月光的映衬下，分外妖娆。
一声缶，击开了第一片花瓣。三千多人不约而同的击向了缶，击亮的了缶，激起了艳丽，击起了五湖四海人民的情绪。三千多人姿式完全相同，力度完全一样，声音完全吻合，好像百万雄狮渡大江的宏伟阵容，气势豪迈。经过万无一失的苦练，经过严谨周密的设计。靠着数千人的表演。5—4—3—2—1“便完美无缺的呈现在我们的面前，激动人心的时刻也来临了——北京奥运开幕式正式开始。
随之第二片花瓣又盛开了。一幅长70米的画卷，如同神话般的出现在我们面前，几个舞者在话卷上酣畅淋漓的挥洒着舞姿，如出水芙蓉般娇美，真让人大饱眼福，但让人意想不到的画面出现了，他们的舞台上居然有一张纸，然而现在正高高地挂起，一幅山水画映入眼帘，真是只可远观，不可亵玩焉。真让人顿时间目瞪口呆。
感慨：美丽是平凡的，平凡得让你感觉不到她的存在。
接着第三瓣花瓣又在不经意间绽放。山水画放下后，一群孩子在上面嬉戏，尽情挥舞着手中的画笔，给山水画增光添彩，换上一套新衣服。同时台下的孩子们一次打开手中的伞，哇！是几百张来自世界各地，五湖四海的孩子们天真烂漫的笑脸。
美丽是平淡的，平淡的只剩下温馨的回忆。
然后放起了烟花，走向奥运主会场。这见证了奥运的足迹一点一点像我们迈进，终于走向了中国，走进了鸟巢。会场中孔子的三千弟子正：“之乎者也”，“活”字印刷在舞台上此起彼伏的变化着，把从古自今的“和”字的演变史一一呈现给世人。
美丽是平静的，平静的只有你费尽心思才能激起她的涟漪。
就这样，连续不断地开放，最终成为一朵光彩夺目、光鲜亮丽的永不凋零之花。
细雨蒙蒙，冲淡了烈日的狂野，但冲不淡那火热的奥运激情。
细雨蒙蒙，冲落了烦躁的心情，但冲不落那永不凋零的花。
细雨蒙蒙，冲断了人们的思绪，但冲不断中国奋勇前进的步伐。
指导教师：卜善红
奥运，不只是体育
九年四班 马东妮
在国家鸟巢体育馆中，数千人击打着我国传统而又古老的打击乐器——缶。变幻莫测的缶阵中，不断呈现出令人惊叹的图案。随着表演者有序的击打，一串倒计时的数字映入人们眼帘，震撼着人们的心灵。
“十、九……二、一。”是的，当时间流逝到最后一秒时，时间老人正在无声无息地宣告着：“北京第二十九届奥运会开幕式正式开始！”—霎那间，每一个中国人的血液都在体内激涌地奔腾着，亿万华夏儿女的心都在为北京骄傲，为五千年的中华文明、为中国而自豪！
在短短的一个小时内，中国向世界展示了源远流长，博大精神的中华文明。中国古代的四大发明，体现了我国古代的劳动人民的智慧；数千名儒家弟子齐吟“四海之内皆兄弟”，展示了我国充满特色的中国哲学；“和”字的演化过程，足以看出我国独具特色的语言文字，及“以和为贵”的思想追求。
奥运，并不只是体育，更是一种文化。在开幕式那短短的一个小时的文艺表演中，代表了奥运的文化，也代表了主办国中国的文化。可以这样说，奥运是传播文化的最佳渠道。
奥运，并不只是体育，更是一种精神。中国男子体操队在雅典奥运会上的连连失利，使这些血气方刚的男儿们承受了巨大的压力。他们将来自各界的指责，贴在训练场的墙上，时时警戒着自己要克服所有磨砺与汗水，取得最好的训练成绩。
终于，在第29届由中国举办的奥运会上，他们用良好的心里素质顶住了巨大的压力，凭借着稳定的发挥、合理的战术安排，在奥运会这个大舞台上，为世界人民演绎了完美的一幕。
那一刻，坚强勇敢的他们流泪了。雅典奥运会的失败和委屈都随着泪水流淌出来，他们用实际行动证明了：他们，是好样的！
这种奋勇拼搏、勇攀高峰的精神就是奥运精神。在奥运会场上，有成功也有失败。更有背后不为人所知的磨砺与汗水，所有运动员都用自己的行为最好地诠释了奥运精神。
奥运，不只是体育！有奥运的地方，就有奥运的精神文化。让我们世界的人民，手挽手，肩并肩，一起把这种精神和文化发扬光大。
指导教师：于炳娟
与奥运同行
刘颖 八年二班
在全国人民期盼的眼神中，2008年北京奥运会便悄然来到了。
8月8日，注定了那个让全民族热血沸腾的日子。—— 一百多年的期待与渴望，一百多年的激情与梦想，终于都要在那一刻，在奥运的熊熊圣火中隆重的点燃。
美梦成真，心想事成。在距离梦想的脚步越来越近的时候，我们却分明地感到了每一步的艰辛与不易。时至今日，回想起北京申奥成功那激动人心的场景，相信许多人都还历历在目。2001年7月13日，在莫斯科举行了国际奥委会第112次全会上，当北京赢得了2008年第29届奥运会主办权的消息传出时，人们高喊：“我们赢了！”那一刻，神州大地上，欢呼之声不绝于耳，那一夜多少人激动得无法入睡——雄狮沉睡了一百年，而今，终于要展现它的英姿了。
而后，便是反复而细致的准备工作——奥运会主体场“鸟巢”和国家游泳中心“水立方”破土动工；奥运会吉祥物“中国福娃”的确定以及体育图标“篆书之美”的发布等等，与奥运有关的活动，可以说都牵动了中国人的每一根神经。
而在时下，正红红火火地进行着奥运火炬传递，可以说更是一次全民族精神的大检阅，是一次隆重而又激动人心的神州之旅。火炬接力主题为“和谐之旅”，口号是“点燃激情，传递梦想”，在世界五大洲和中国全境展开，是奥运史上传递路线最长的一次火炬传递。“同一个梦想，同一个世界”，当奥运会在我们这个有着悠久历史和灿烂文化的古老的国度里举行的时候，全世界人民都在向我们注目，而我们，也一定会赢得全世界人钦佩的目光。就让我们以无比喜悦与欣慰的心情，迎接美好的日子的到来吧！
指导教师：王景海
梦
九年一班 石砾珉
日在云的簇拥下漂流在天际，清淡的光辉从窗子透进来，淡淡的薄雾令人惬意而我却不能在这样的夜里睡去。
我在等待，等待一个梦的实现！
梦！绝不是缥缈的，它是思想的精灵，是心灵的水晶：是璀璨的钻石，闪烁出心中的无限憧憬，梦，牢牢地套上了中国结，烙上了中国印。
是的，2008，对于我们所有华夏儿女来说，都是重要的一年；2008是把中国的进步展示给世界的一年。
时间倒退到一百年前。是的早在1908年，在一本《中国青年》杂志里有人就有了三个梦想：1.中国何时拍一个人参加奥运会？2.中国何时派一只代表团参加奥运会？3.中国何时举办一届奥运会？第一个梦想不久后由刘长春而实现、第二个梦想也相继实现。第三个梦想，在我们的热切期盼中终于姗姗而至。
也许是冥冥中的注定，也许是巧合。不，这是我们综合国力强大的最好见证。就在一百年后的今天，我们的第三个梦想，也将要实现了。一百年，对于永恒来说不过是白驹过隙，但对于我们来说又是何等的漫长？
时间一分一秒的过去，离奥运会开幕已不到一分钟了、时间开始倒数十、九、八、七、六、五、四、三、二、一百年的梦想实现了，从此。中国这个东方的国度将被世界瞩目。在今后的十六年里，来自希腊的奥林匹克圣火将在东方点燃。
梦想实现，相信，我们的运动健儿会让五星红旗一次次升起在北京。
梦想实现，相信，我们会将最美的梦想变为最美成功的奥运会！
指导教师 卜善红
会有天使永远爱你
九年二班 安风皎
“遥远的东方有一条龙，它的名字就叫中国……”一个可爱的小天使又在忘情地唱这首歌了，“父王，您总是说中国是一条腾飞在华夏天穹的巨龙，它究竟是什么样子呢？”小天使又在问这个已被她问得快要烂的问题了
玉皇大帝被这个“问题女儿”搞得头都大了，因为他每次的回答都不能让她满意，可她总是穷追不舍，弄得玉皇大帝无可奈何。只好说：“既然你这么好奇，我就允许你到凡间走一趟，去自己解开你满脑子的问号吧！不过，只有一天时间啊！”这个贪婪的小天使仍不罢休：“那让我的4个姐
姐和我一道去吧！好父王嘛！”“好，好，好，你们一起去吧但千万别闯祸啊……”还没等玉帝叮咛完，五妹妹早已来到中国上空。
可她们总在天上飞来飞去，天上一天，人间一年，这不得累坏了，小天使灵机一动：“父王说，明年是2008年，中国的奥运年，吉祥物是5只可爱的福娃，不如……”姐妹们心领神会，便化作一缕清风附在五福娃身上。
奥运，世界的梦想，中国的梦想，永远都不会忘记那个不眠之夜——2001年7月13日，中国申奥成功，中国人终于迎来了这一天，举国欢腾啊！从这天起，每一名中国人都在为奥运作准备。
5个“小福娃”渐渐了解了中国申奥的不易以及为奥运的努力与汗水，那是感动的不得了，终于，5个天使左盼右盼终于盼到了2008年8月8日8时这一激动人心的时刻，奥运会隆重开幕，那层神秘面纱终于被揭开，展现出振奋人心的中华艺术。
29个深深的足迹，沿着中轴线直奔鸟巢，每一脚都是那么有力，有力地印在每个人的心中，第29个脚印升起，奥运来到了鸟巢，来到了北京，来到了中国！夜晚很美，北京的夜晚更美，满天的星斗见证了这场盛大国际宴会奥运会开幕表演，铿锵有力的鼓点，每一击都落在人们心头，紧张激动而期待的心情都写在每个人的脸上精彩的文艺节目，《丝路》《飞天》……还有神奇的“话”字印刷，以“和”为贵，唯美的中国书法，传统的中华文戏曲，充满智慧的四大发明……中国的传统文化一一展现在世人的眼前，振撼着人们的心灵。
奥运环徐徐升起，中国的上空终于有了奥运五环的光辉印际！此时五个“福娃”流泪了是喜悦的泪，是敬佩的泪，因为她们亲眼目睹了演员们的排练的辛苦，她们流得是感动的泪，这是她们出生几百年里的第一次流泪！她们的泪化作一颗颗无比璀璨的光珠，渗入中华大地，与之融为一体。
五个小天使下凡的期限到了该是回天庭复命的时候了因为在她们降落人间之际，玉皇大帝又追加了一句：“早点回来给我讲讲巨龙啊！”
天使们依依不舍地走了福娃可爱的形象却永远留在了人们的心中，天使，人人都是天使，为奥运，为梦想，为了同一个世界，为了同一个梦想！奥运，会有天使永远爱你！
指导教师 卜善红