周周谈--高一第15周

来源:百度文库 编辑:神马文学网 时间:2024/04/26 15:21:05

第十五周  用线和点串起来的课程——历史

 

各个不同时期的历史人物和历史事件,如同历史长河里的一朵朵浪花。这些浪花串起来,就成了历史。

学习历史最需要注意的一个问题就是要树立正确的世界观,说具体一点就是唯物史观。

●学懂了历史,掌握了历史发展的基本规律,我们就知道自己肩上的历史责任,我们就能胸怀大志,我们读书就有了更强大的动力。

 

初中的时候你已经学过历史了。你细心地回想一下就会发现,历史是很好学的一门课。各个不同时期的历史人物和历史事件,如同历史长河里的一朵朵浪花。我们把这些浪花比喻为“点”。从古到今,把这些浪花连接起来的流水是时间。时间里流淌着的社会进步和人类发展的一些内部规律性的东西就是“线”,这些线串起来,就成了历史。中国历史是这样,世界历史也是这样。

这个比喻是不是贴切姑且不论。但用这种办法来学习历史,你一定可以收到事半功倍的效果。

比如你要掌握中国古代社会朝代的更替,这是一根“线”。你只要把这根“线”提起来,就会出现不同的“点”,这些“点”就是一个个历史事件。朝代更替的历史事件基本上与农民的反抗斗争是联系在一起的。这样,一根线就串出了历史发展的一个侧面。你就对这个历史侧面有了一个完整的全面的认识,并且对这个侧面发生的历史人物和历史事件就有了比较透彻的了解。这样的学习方法也容易让我们记住学习过的一些历史知识,不至于边学边忘,甚至忘的比记的还快。

学习历史最需要注意的一个问题就是要树立正确的世界观,说具体一点就是唯物史观。有西方学者说,历史是任当代政治家打扮的一个“小姑娘”。这里就抹杀了历史的国家性、人民性和阶级性。日本侵华期间给中国人民带来了那么大的灾难,当代日本的右冀势力都极力掩饰这段历史。首相小泉连续6年参拜供奉有日本甲级战犯牌位的靖国神社。可见不同的人对这段历史的看法是绝然不同的。作为一名中学生,我们要站在国家和民族利益,站在人类社会文明和进步的立场上,来学习历史,认识历史。

学懂了历史,掌握了历史发展的基本规律,我们就知道自己肩上的历史责任,我们就能胸怀大志,像周恩来一样,“为中华之崛起而读书”。这样,我们读书就有了更强大的动力。

因此,如果你真正学好了历史,你不仅是掌握了一门学科的知识,而且是增加了学习的内动力,对你树立正确的人生观也有很大的积极作用。