大愚：我是如何学会独立思考的

2010-12-16 09:05:51

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 【杨恒均按：有时候，事情往往并不向着你想象的方向发展，至少当我在网络上为《家国天下》做宣传而向网友征求对我博文看法的时候，我没想到竟然收到了上百篇网友的文章——这可能是迄今为止一位中国作者的书还没有出版，就有不认识的网友为他写了几十万字的“序言”与书评吧？我更没想到，那些文章如此的言真意切，让喜怒笑骂、本来想找点“乐子”的我也陷入莫名的感动与深渊似的思考之中。也许，你从这些普通读者的文章里看到的是我如何改变了他们的世界观，帮助他们从不同的角度看待问题，可你大概不知道，其实是他们，改变了我，改变着我，也将继续改变我……接下来，在我的某几个博客里，会刊登一些素不相识的网友对我以及我博文的评价，除了“法律”原因外，一律保持原样。谢谢你们！】

2010：一个男生早已不再看他的《环球时报》了，转而代替的是“老杨时报”。

2008年10月：大学生活开始后的一个月，现在回忆起来，最开始是怎样知道网络上有位叫“杨恒均”的人的具体机缘都已记不起来了，但从此这位男生就一发不可收拾的“恋”上了这位老杨的世界。

某两个星期，手机上，将《致命》系列三部曲看完了，虽然两个星期在有些人眼里看来我的读书速度还是太慢了，可对于我来说，这是有生以来的第一次，因为第一次体会到书也可以这样有趣味，这样有价值并且也可以看的这样快。书中的“杨文峰”深深地吸引了我，感觉这个杨文峰就是真实的杨恒均，就是他的亲身经历，把这书中的一切都当是现实中老杨经历过的事儿。

我还记得当时读到杨文峰去找他的那位总是在网吧度日的同学的时候，提到是江西的某条路某条街某个网吧，我还刻意给在江西上学的同学打电话，问具体有没有这样的一个地址和网吧。那位同学由于刚去也不是太熟悉当地的情况，经过打听得知那条路和街确实有，并且那条街网吧很多，但至于具体有没有书中的提到的那个网吧，没有实地了解也就不知道了。尽管这样，得到这个消息后我不知是多么的兴奋，感觉中国最神秘的特工就是这样的，斗智斗勇的杨文峰就是现实中的杨恒均，对杨文峰继而对杨恒均的崇拜与日俱增，感觉这个人太厉害了！

之后一星期，对神秘特工兴趣的解渴没有阻挡我绝望情绪的到来，之后的一个星期我是在绝望中度过的，想到自己这么爱的一个国家怎么会这样，这个国家不是要垮了吗？怎么办呢？一次又一次的这样问自己，感觉这个世界就要崩塌，内心的支撑荡然无存，自己也会随着这个崩塌而忧郁的死去，死也看不到一丝光亮，感觉自己高中每天在《环球时报》上的一块钱是不是被骗了，那时每天自己很穷但还孜孜不倦的大喊：美帝国主义亡我之心不死、国家在外面越来越神气，个人受的那点苦又算得了什么，个人利益就是要服从集体利益之类的言论的我是不是一个在表演滑稽剧的小丑。在这绝望的过程中渐渐闪现了的一丝光亮，并且亮度越来越大，开始感觉到为什么要绝望呢，这本书中所传递的最终信息可能是更清晰的方向，更光明的未来，而不是这个制度的下的人民种种痛苦遭遇的悲观，更不是这个国家瞬间崩塌人们内心支撑缺失的黑暗，之后又时时关注老杨的博客，从此走出了那个可以称为内心的黑色一星期。走向了自己从来没有接触过的世界！

再之后的一年，持续关注杨老师个人与他的博客，并且思考着，感觉自己的世界观几乎就是调换了个，不光世界观改变了，对各种问题与现象的看法和思考也在改变，这当中主要集中思考了三个问题：

一，是我从初中到高中的一系列爱国热情愤青情绪为什么会如摧枯拉朽之势瞬间崩塌？

二，是我现在的各种行为方式与各种痛苦的来源与过去的教育与经历具体的关系在哪？

三，是怎样回忆过去了解现在的自己并改造自己来适应未来的民主生活？

这三个问题我都没有明确的答案。按照我现在的思考，我试着去回答这三个问题：出现第一个情况的原因是任何带有愚民洗脑欺骗性质的宣传鼓动使用的唯一方法就是隔绝你的信息来源，你接触到的信息都是经过特别安排精心设计的，虽然可能不符合你的亲身经历与感受，可在持续的不间断的重复这些信息之后让你信以为真，出现问题也是认为是自己自身的问题，这样越没有独立思考的人越是对这些没有怀疑，越是没有怀疑越是没有独立思考的能力，就像纳粹的宣传部长戈培尔的那句话一样：“谎言重复一千遍就是真理”，久而久之达到统治的目的。至于崩塌的为什么这么快，就是在这样的方法造成的结果是一旦人们接触到更符合事实更能给人带来益处的所谓的反动信息之后，对于那些饱尝世间疾苦尊严侮辱和世界观原本没有彻底形成的的人们来说，如果不是轰然倒塌那就是在欺骗自己或是在享受自己的特权的人们才有的情况。

第二个问题可能和杨老师所宣扬的民主自由没有特别大的关系，可这些都是因为读杨老师的的书和博文后带来的独立思考才有的问题，所以我也把它写在这里。这个问题是我最近才越来越关注的，时常试着回答，回想初中高中的我，那时是一个在农村穷苦朴实人家生活的孩子，由于父亲年轻时的种种不幸的遭遇而把他对学习的希望都寄托到了我们姐弟三人身上，我们姐弟三人都考上了普通的二本大学。虽说不是什么特别大的成绩，可对于一个农村人和成长环境很差的孩子来说都是很难得的，虽说有名言说：逆境出人才。

可我现在的体会是逆境大多时候都会扼杀人才，扼杀孩子的心灵，影响这个孩子的一生。从我自身来说，我可能不是那种生来乐观的人，基因中可能带有敏感的密码，所以当这样的生命遇到穷苦的生活环境时所带来可就不是逆境出人才，而是幼小心灵的创伤。高中时出现了现在的我都没有彻底恢复也不知道是抑郁症强迫症还是神经衰弱的心理疾病，导致我和我梦寐以求的重点大学越来越远，最后靠着我的信念很勉强的考上了一个二本大学。最近每每回忆起为什么是这样的时候，我从另外的一个角度开始了我的探究，那就是教育的原因，现在想起来初中那段时间是我各方面开始快速成熟的阶段，就是那段时间我没有得到任何的心理，价值观，思考方法的真正教育，也没有人去教育我，包括我的父母。当时想的就是背书、做题、考试拿第一并怎么保持第一，也知道数学是锻炼人们的逻辑思维能力的，可现在才知道那时的数学就是套公式，一点方法也没有掌握都是浮于表面的考试罢了。语文就是背具有表现诗人爱国情怀的诗词和怎样做出符合正确答案的阅读理解还有怎样把文章写的华丽多彩，根本不用考虑文章所包含的内容与是否与事实相符。历史政治就不用说了，估计这些都为后来《环球时报》巨大的市场销量做出了巨大的贡献，在家庭方面得不到任何的解释，得到的都是对贫困的理解与煎熬。从学校方面也得不到任何的人生解答，得到的都是更加变本加厉的摧残，记得我还一度认为我是一个不容易或者是根本不会被外界环境影响的人，得出这个结论的证据就是我在当时乱哄哄的教室可以不被干扰更有效率的背书，可现在的我体会到原本一度认为不受外界影响的人恰恰是受外界影响最大的人，我现在的行为与痛苦在初中以前都会找到原因。为什么当时的信息是那么的闭塞，为什么人们接受的都是那样的教育，估计有一项不是那样的话，我这个成长环境贫困的孩子现在所付出的代价也不会是这么大的！第二个问题虽然可恨，但从杨老师得来的独立思考能力后才有的这个第二个问题已成为我生命的一部分，我会坚持我的信念，奋斗下去的。

第三个问题带有更大的希望在里面，就是因为我对未来的美好的向往，我才会积极的去想让自己怎样才会适应未来的美好世界，虽然杨老师的博文当中的内容很多只有提到后我才会想起来，但我知道对于这个怎样适应未来，杨老师有或多或少的提及，对于现在的我，通过对很多情况的观察。我感觉，这种感觉可能是我的第六感，我感觉民主的生活就在不远的将来，这个将来很可能就是五年之内。写到这我认为按照事实的话，我不应该产生这样的第六感，这让我想起了我一段很后怕但也很有意思的回忆。

那是一个没有课的下午，我就拿着我那费了很大的劲儿才买到的相机溜达，看看有没有什么突发事件让我拍到。我当时就去了大学所在地的市政府旁溜达，当时就想市政府周围的风景是全市最好的，拍不到突发事件也可以拍点风景之类的，凑巧的是让我遇到了突发情况，很多的妇女举着横幅在市政府门前示威，还有人静坐要求惩治黑社会的，很多的保安警察在看守着这一切，偶尔的是不闻不问视而不见的领导轿车进出政府大院。我就拿起相机开始拍，过一会儿感觉不对劲儿，远处几个保安过来了，当时感觉情况不妙，紧急删了几张照片。当把我带到一个警官的面前时，这位警官一边看着照片一边盘问我是不是记者，是干什么的，得知我是一个大学生的时候，就说：“还是个进步青年啊，你这要是在89年，早给你抓起来了，别弄这些了，影响你的前途。”

多亏遇到还算不错的警官，在这惊魂十分钟之后才允许我离开，我当时感觉这样的这样的体制这样的机器真是太强大了，太牢固了，太吓人了，弄不好把我自己都弄进去了。现在回想起来，虽然看到的是那样看似牢不可破坚如磐石的体制与国家机器，可这这让我联想到我自己，就像我之前的世界观一样，倒塌崩溃的时候是多么的脆弱，速度是何等的瞬间，所以我感觉这样的体制看似固若金汤，倒塌的时候一样会是转瞬即逝的情况，所以有时感到很着急，民主生活这么快就要到来，我怎么有种还有点没做好准备呢？我理想中的做好准备是我的学习能力恢复并且更强，对很多问题都有自己的看法与见解，自己的问题中有感觉自己还有很多没有形成的价值观，对很多问题的看法都没有一个统一的持续的见地，没有找到内心不变的原则，我想这些形成了之后到来的民主生活会是更加的美好的，也可能我刚才的那种没有准备好的感觉是政治教材上自认为还是有价值的那句话：“发展中问题就要在发展中去解决。”

写了这么多，很多内心思考的细节没有写到里面，只能是这样大概并且扼要真实的描述了我真实的内心活动，我还会关注杨老师的博客，关注杨老师个人，因为在我心里，他已经是被我符号化了的一个普通人，他对民主自由的追求和将普世价值洒满人心的实践，还有他对美好生活的向往都会激励着我，尽自己最大的努力活出自己来，活出美好的生活，并且带给更多人生活得美好！杨老师，我会坚持的，在你的后面有一个后辈的内心是和你在一起的，因为这个内心是你带给他的！

我只能用我认为最合适的一句话来祝福您：好人一生平安 ！

作者：大愚 （虽然所有的征文都留下了联系地址、电话与真实姓名，但除非有平面媒体转载使用，这里将主要使用投稿者的笔名与网名。有些征文的标题有改动）