《北京晨报》书评:释放每个孩子的天份
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《北京晨报》书评:释放每个孩子的天份
(2010-12-11 08:29:27)转载 标签:杂谈
教育:《天才是训练出来的》
仅从标题和封面看,会误认为这是另一本炒作之书。在今天,太多的“教育学家”正在用反教育学的方式来写书,动辄拿高分、天才、哈佛、神童来蒙事,完全忘掉了,教育的本质是尊重,是以每个孩子的个性为核心的,人为创造出这样或那样的社会化符号,将所谓“成功的标准”强加给孩子,只能给他们带来扭曲和伤害。
其实翻开本书,认真阅读下去,就会发现,薛涌并没落入俗套,他力图帮助家长回归教育学的本质:用更宽容的眼光看待孩子的成长,给他们充分自由的空间,允许他们失败与尝试,甚至放任他们做出自己的选择,尽可能用开放的态度来对待他们的固执……
所谓天才,归根结底,是健康。当上天给你100分时,你完全发挥出来,你就是天才,当上天给你60分时,你完全发挥出来,你也是天才,因为人类教育每次向70分的尝试,最终都会让他变成50分,当世界充斥着被教育废掉的孩子时,那么,60分已经足够用了,更何况,越广阔的空间,你就越可能找到属于你的方向,你也许注定不是考试高手,但你很可能会在其他领域中发挥出100分。那么,你为什么要在不擅长的领域中去竞争呢?
薛涌的书最大优点在于逻辑性强,数据丰富,环环相扣,具有惊人的说服力。对于妄想孩子能在一切领域都成功的家长来说,本书足以唤醒“梦中人”。人生需要奋斗,但更需要自我,千万不要为了某些炫目的名头,让孩子成为奴隶。相反,只有更充分地释放他们,他们才更有成功的可能。
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