中国学前教育研究会“十五”研究课题优秀成果奖获奖名单
来源:百度文库 编辑:神马文学网 时间:2024/04/26 17:57:43
中国学前教育研究会“十五”研究课题优秀成果奖获奖名单
张海凤 贵州省贵阳市教科所 对黔东南少数民族地区学前班双语教育的研究 韦亚琳 贵州省黔东南州机关幼儿园 家、园、社区合作优化婴幼儿成长环境 石崟 青岛市湖南路幼儿园 幼儿园主题探究活动课程研究 林秀娟 厦门市初等教育教研室 “主题”区角活动的创设与幼儿发展实验研究 张素琴 石家庄陆军指挥学院红星幼儿园 幼儿园管理中的信任研究 孙浣敬
章红 浙江师大杭州幼儿师范学院 0~6岁幼教玩具(装备)标准开发与使用的研究 叶雁虹 上海市教委 促进幼儿创造力潜能开发、释放的策略研究 郎明琪 北京教育学院宣武分院二部 农村幼儿创新能力培养的实践研究 赵兰香 北京市怀柔区教育局 科学指导区域体育活动 促进幼儿体能协调发展 范惠静 北京教育学院丰台分院学前教研室 构建区域性推进幼儿园素质教育的实施模式的研究--天津市南开区乐园教育的实施策略 刘向军 天津市南开区教委 幼儿园骨干教师后继发展的培养模式研究 叶琦 上海市金山区教师进修学院 上海市幼儿园探索型 主题活动的研究 黄琼 上海市教委教研室 自我意识对幼儿健康心理发展的作用 余菊妹 上海市虹口区乐乐幼儿园 重庆市幼儿园素质教育主题统整课程实验研究 潘光玲 重庆市教育科学研究所 优化幼儿园课程 发展幼儿主体性研究 朱晓虹 重庆市渝中区实验幼儿园 通过活动促进幼儿创造性发展的研究 罗虹 重庆市渝中区巴蜀幼儿园 2~3岁肢体运动对婴幼儿身心发展的作用的实验研究 马燕 哈工大幼儿园 建立积极、有效的师幼互动关系的研究 于立岿 沈阳市和平区南宁市幼儿园 儿童民间游戏教育价值的研究 吉荣平 内蒙古自治区呼和浩特市回民区回族第一幼儿园 实施开放教育 促进幼儿社会化的探索与研究 胡中天 青年路幼儿园 在反思实践中提高教师的专业素养 丁荣秀 河北省直机关事务管理局综合处 优化师生互动关系,促进幼儿主动发展 尹金娥 河北省直机关第二幼儿园 3~6岁幼儿适应能力培育的实验研究 陈仪敏 德州市教委 围棋活动内在价值与开发幼儿潜能的研究 周红梅 扬州市宝应县实验幼儿园 在户外环境中促进幼儿自主性发展的研究 沈雨 江苏省军区机关幼儿园 促进幼儿园教师专业成长的自我反省研究 李德萍
马瞬琴 南京白下区教育局 德育特点及德育途径研究 孙荣宝 南京市幼儿师范学校 小康化社区0~3岁幼儿家庭教育现状及对策研究 陈家行 慈溪市实验幼儿园 建构以绘画为基本内容的美术园本课程的研究 胡世红 浙江省省级机关武林门幼儿园 幼专生人格培养的实验研究 朱丽丽 浙江师范大学杭州幼儿师范学院 探索以幼儿园为中心开展社区学前教育的途径研究 肖曼芸 温州市第三幼儿园 幼儿园园长继续教育的途径与方法研究 吴玲 安徽师范大学教科院 幼儿园学科创新教学目标、内容、方法与策略的研究 曹亦宾 安徽合肥市教研室 探索性学习中的幼儿与教师研究 彭琦凡 福州幼师 幼儿园讲述活动新类型及其指导策略的研究 陈世明 泉州幼师 幼儿责任感的培养 郭红 孝感市直属机关幼儿园 武汉市幼儿园教师继续教育的研究 夏宇虹 武汉市幼师 市场经济条件下学前教育机构格局变化的现状及对策 李显仁 郴州市教育委员会 幼儿园语言教育活动中师幼互动的研究 罗海娟 湖南省郴州市直机关幼儿园 幼儿园快乐教育课程的研究 韩幼伦 广西军区幼儿园 学前儿童图书阅读与指导 李麦浪 广州市教育科学研究所 在音乐教育中培养幼儿创造力的研究 蔡黎曼 华南师范大学教育科学学院学前教育系 广东省民办幼儿园师资队伍建设问题的研究 周燕 广州大学教育学院教育学系(所) 新疆少数民族多元文化在幼儿教育中的应用 张超 伊犁州苗苗幼儿园 针对不同文化背景的家庭进行家园共育有效途径的研究 马佩芹 中国人民解放军第一医院幼儿园 如何优化幼儿一日生活活动 赵惠荣
王锐 甘肃省天水市第二幼儿园 西北自然环境与幼儿对大自然情感培养的研究 白丽华 兰州军区技侦局幼儿园 美学理论对幼儿造型活动的指导研究 沈建洲 甘肃省幼儿师范学校 边远地区军队全寄宿制幼儿园幼儿主动性培养的行为研究 李慧 兰州军区第一示范幼儿园 幼儿园开展陶艺活动的方法研究 姜梅玲 中国石油宁夏化工厂幼儿园 教师自我成长与幼儿园师资队伍的整体优化 李玉莲 陕西师范大学幼儿园 如何帮助家长充分开发利用家中玩具的教育功能 胡文娥 西安石油学院幼儿园 在表演游戏中培养幼儿创新意识的研究 李远秀 成都市第四幼儿园 利用川西民间艺术资源对幼儿渗透本土文化教育的研究 刘裕宁
黄萍 成都市第十三幼儿园 幼儿积极自下而上与安全自护教育实验 贾美泉 西昌市红旗幼儿园 1~3岁婴儿关键期发展的潜能开发研究及家教指导 孙小琪 成都市第三幼儿园 贵州少数民族地区民族文化与幼儿园课程融合的研究 谢旌 贵州省教育厅基教处 《幼儿园教师自我评价问卷》的运用与研究 杨先妤 贵阳市南明区教育局教研室 少数民族地区幼儿社会交往能力的培养途径与方法实验研究 何金萍 云南省玉溪市新平彝族傣族自治县第二幼儿园 乡土教育资源在幼儿教育活动中的补充和运用实验 师云凤 云南省通海县第一幼儿园 股份制幼儿园管理与发展的探讨 李雁玲
程映荷 保山市幼儿园市幼分园 在预成与生成课程中引导幼儿主动获取经验的研究 张晓丽 总政治部幼儿园 “生成活动”中幼儿学习与教师指导策略的研究 范茜 总后勤部六一幼儿园 健康教育一日生活化、游戏化 朱长友 广州军区空军直属机关幼儿园 艺术综合教育中幼儿想像力、创造力的培养 孙美英 96401部队八一幼儿园 中国传统节日文化与幼儿园课程的整合性研究 姚莉 武警山西省总队幼儿园 生活、学习与游戏合一的三维立体式活动研究 线亚威 辽宁教育研究院
课题名称
课题负责人
单位
幼儿的自我价值感培养与老师的相关教育行为研究 刘丽 北京教科院早期教育研究所 幼儿园教科研是老师成长的重要途径 李焕稳 天津幼师 探索家庭、社区为基础的早期儿童照料与发展 高来喜 天津市教委 以多元智能理论为依据的教育实施方案的研究 刘淑兰 天津市河西一幼 上海市幼儿园办园体制改革的研究 何幼华 上海市教育委员会基教处 关于亲子游戏现状、问题与指导的研究 江莉 辽宁省鞍山市教师进修学院 社区早期教育资源的开发利用 张桂云 沈阳军区联勤部第一幼儿园 在体育活动中促进幼儿心理素质健康发展 乌日格 内蒙古呼市实验幼儿园 活动区材料的选择、开发和利用 毕雁 河北省直机关第一幼儿园 幼儿民间游戏及其价值开发问题研究 刘保云 河北省直机关第三幼儿园 幼儿良好生活习惯的养成 杜长娥 山东临沂市教委 提高幼儿教师素质的研究 邢少颖 山西大学教育科学学院 传统民间游戏的教育价值之研究 丁红 江苏徐州(73061部队)八一中心幼儿园 “预成”、“生成”技术在幼儿园课程设计中的应用陈晓芳
刘定秀
张海凤 贵州省贵阳市教科所 对黔东南少数民族地区学前班双语教育的研究 韦亚琳 贵州省黔东南州机关幼儿园 家、园、社区合作优化婴幼儿成长环境 石崟 青岛市湖南路幼儿园 幼儿园主题探究活动课程研究 林秀娟 厦门市初等教育教研室 “主题”区角活动的创设与幼儿发展实验研究 张素琴 石家庄陆军指挥学院红星幼儿园 幼儿园管理中的信任研究 孙浣敬
章红 浙江师大杭州幼儿师范学院 0~6岁幼教玩具(装备)标准开发与使用的研究 叶雁虹 上海市教委 促进幼儿创造力潜能开发、释放的策略研究 郎明琪 北京教育学院宣武分院二部 农村幼儿创新能力培养的实践研究 赵兰香 北京市怀柔区教育局 科学指导区域体育活动 促进幼儿体能协调发展 范惠静 北京教育学院丰台分院学前教研室 构建区域性推进幼儿园素质教育的实施模式的研究--天津市南开区乐园教育的实施策略 刘向军 天津市南开区教委 幼儿园骨干教师后继发展的培养模式研究 叶琦 上海市金山区教师进修学院 上海市幼儿园探索型 主题活动的研究 黄琼 上海市教委教研室 自我意识对幼儿健康心理发展的作用 余菊妹 上海市虹口区乐乐幼儿园 重庆市幼儿园素质教育主题统整课程实验研究 潘光玲 重庆市教育科学研究所 优化幼儿园课程 发展幼儿主体性研究 朱晓虹 重庆市渝中区实验幼儿园 通过活动促进幼儿创造性发展的研究 罗虹 重庆市渝中区巴蜀幼儿园 2~3岁肢体运动对婴幼儿身心发展的作用的实验研究 马燕 哈工大幼儿园 建立积极、有效的师幼互动关系的研究 于立岿 沈阳市和平区南宁市幼儿园 儿童民间游戏教育价值的研究 吉荣平 内蒙古自治区呼和浩特市回民区回族第一幼儿园 实施开放教育 促进幼儿社会化的探索与研究 胡中天 青年路幼儿园 在反思实践中提高教师的专业素养 丁荣秀 河北省直机关事务管理局综合处 优化师生互动关系,促进幼儿主动发展 尹金娥 河北省直机关第二幼儿园 3~6岁幼儿适应能力培育的实验研究 陈仪敏 德州市教委 围棋活动内在价值与开发幼儿潜能的研究 周红梅 扬州市宝应县实验幼儿园 在户外环境中促进幼儿自主性发展的研究 沈雨 江苏省军区机关幼儿园 促进幼儿园教师专业成长的自我反省研究 李德萍
马瞬琴 南京白下区教育局 德育特点及德育途径研究 孙荣宝 南京市幼儿师范学校 小康化社区0~3岁幼儿家庭教育现状及对策研究 陈家行 慈溪市实验幼儿园 建构以绘画为基本内容的美术园本课程的研究 胡世红 浙江省省级机关武林门幼儿园 幼专生人格培养的实验研究 朱丽丽 浙江师范大学杭州幼儿师范学院 探索以幼儿园为中心开展社区学前教育的途径研究 肖曼芸 温州市第三幼儿园 幼儿园园长继续教育的途径与方法研究 吴玲 安徽师范大学教科院 幼儿园学科创新教学目标、内容、方法与策略的研究 曹亦宾 安徽合肥市教研室 探索性学习中的幼儿与教师研究 彭琦凡 福州幼师 幼儿园讲述活动新类型及其指导策略的研究 陈世明 泉州幼师 幼儿责任感的培养 郭红 孝感市直属机关幼儿园 武汉市幼儿园教师继续教育的研究 夏宇虹 武汉市幼师 市场经济条件下学前教育机构格局变化的现状及对策 李显仁 郴州市教育委员会 幼儿园语言教育活动中师幼互动的研究 罗海娟 湖南省郴州市直机关幼儿园 幼儿园快乐教育课程的研究 韩幼伦 广西军区幼儿园 学前儿童图书阅读与指导 李麦浪 广州市教育科学研究所 在音乐教育中培养幼儿创造力的研究 蔡黎曼 华南师范大学教育科学学院学前教育系 广东省民办幼儿园师资队伍建设问题的研究 周燕 广州大学教育学院教育学系(所) 新疆少数民族多元文化在幼儿教育中的应用 张超 伊犁州苗苗幼儿园 针对不同文化背景的家庭进行家园共育有效途径的研究 马佩芹 中国人民解放军第一医院幼儿园 如何优化幼儿一日生活活动 赵惠荣
王锐 甘肃省天水市第二幼儿园 西北自然环境与幼儿对大自然情感培养的研究 白丽华 兰州军区技侦局幼儿园 美学理论对幼儿造型活动的指导研究 沈建洲 甘肃省幼儿师范学校 边远地区军队全寄宿制幼儿园幼儿主动性培养的行为研究 李慧 兰州军区第一示范幼儿园 幼儿园开展陶艺活动的方法研究 姜梅玲 中国石油宁夏化工厂幼儿园 教师自我成长与幼儿园师资队伍的整体优化 李玉莲 陕西师范大学幼儿园 如何帮助家长充分开发利用家中玩具的教育功能 胡文娥 西安石油学院幼儿园 在表演游戏中培养幼儿创新意识的研究 李远秀 成都市第四幼儿园 利用川西民间艺术资源对幼儿渗透本土文化教育的研究 刘裕宁
黄萍 成都市第十三幼儿园 幼儿积极自下而上与安全自护教育实验 贾美泉 西昌市红旗幼儿园 1~3岁婴儿关键期发展的潜能开发研究及家教指导 孙小琪 成都市第三幼儿园 贵州少数民族地区民族文化与幼儿园课程融合的研究 谢旌 贵州省教育厅基教处 《幼儿园教师自我评价问卷》的运用与研究 杨先妤 贵阳市南明区教育局教研室 少数民族地区幼儿社会交往能力的培养途径与方法实验研究 何金萍 云南省玉溪市新平彝族傣族自治县第二幼儿园 乡土教育资源在幼儿教育活动中的补充和运用实验 师云凤 云南省通海县第一幼儿园 股份制幼儿园管理与发展的探讨 李雁玲
程映荷 保山市幼儿园市幼分园 在预成与生成课程中引导幼儿主动获取经验的研究 张晓丽 总政治部幼儿园 “生成活动”中幼儿学习与教师指导策略的研究 范茜 总后勤部六一幼儿园 健康教育一日生活化、游戏化 朱长友 广州军区空军直属机关幼儿园 艺术综合教育中幼儿想像力、创造力的培养 孙美英 96401部队八一幼儿园 中国传统节日文化与幼儿园课程的整合性研究 姚莉 武警山西省总队幼儿园 生活、学习与游戏合一的三维立体式活动研究 线亚威 辽宁教育研究院
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