给孩子的心理补钙!

来源:百度文库 编辑:神马文学网 时间:2024/04/30 00:31:13

一大早,孩子的妈妈又来告状了:校长,昨天我们郑天一回家就哭,许多乐队的同学叫她绰号“大种鸡”,如果乐队这种风气,我们不参加乐队了,她不就是长得高大了一点,胖了一点吗,同学就这样伤她的自尊心,太不像话了。……看到家长如此的气氛我便安慰了几句,并答应一定处理,其实昨天晚上,孩子的爸爸已经很生气地打电话向我告状过了,今天一早她妈妈不放心还是要当面来和我说。
      送走了家长,乐队集合了,我问:“昨天哪些同学在喊郑天一的绰号?”“啊?郑天一是什么绰号啊?”“你知不知道她的绰号是什么?”教室里热闹起来,学生相互打听,对她的绰号很感兴趣。几个同学举了手,而郑天一一直在旁边伤心地哭。我严肃地对全体学生说:“如果是善意的,别人也接受,那么叫叫绰号也无妨,但别人不喜欢,或者带有人格侮辱的绰号,绝对不能喊,下次再有同学这样,一定严肃处理,这次先警告一下。” 
    其实孩子之间相互叫绰号很正常,哪个成年人不是伴随着“绰号”成长起来的呢?现在回想起来,儿时的“绰号”反而成了一段童年趣事让人回味,如果老同学相见,人家喊你的“绰号”还感觉特别亲切呢!同学之间喊了“绰号”实在没有必要如此“小题大做”,于是乐队训练时,我又把郑天一叫到了一边。
    “你们班里多少人有绰号?”
    “好多人都有。”
    “你喊过别人的绰号吗?”
    “别人喊我我也喊他。”
    “别人喊你的时候,你说过不喜欢她这样叫你吗?”
    “我和他们说过的,可他们还是要这样叫。”
    “你和老师说过吗?”
    “没有,我就想回去告诉妈妈。”
    我和她的对话一直在她的泪水中进行着,一个四年级的小姑娘站在我边上个子快和我差不多高了。
    “这样一点小挫折你都不能承受吗?如果工作了,单位里有人骂你,你也找妈妈吗?四年级的孩子怎么会如此的懦弱呢?况且老师认为,这根本算不上什么挫折,‘大种鸡’有什么不好的,别人妒忌你长得高才这样叫,张老师还羡慕你长得高呢,说不定长大了还能当模特呢,你越在意别人越喜欢叫。如果你这样脆弱,可能朋友会越来越少。老师喜欢坚强的孩子,要微笑着去面对这些困难,要依靠自己的力量去解决,可以吗?”
    她止住了泪水,点点头,回到队伍当中去了。
     我们的孩子太懦弱了,不经历风雨怎能见彩虹?家长的保护过于严实,这种在无菌室里长大的孩子,怎能独自去面对今后的一切,当孩子遇到挫折时,我们应该让他自己去寻找面对的办法,在无数次的摔打中,他才能健康成长。我们不要忙着给孩子的身体补钙,更应该多给孩子的心理补补钙。让生活中的风风雨雨成为孩子成长的养料,让坚强、积极、快乐、幸福伴随孩子的一生!