我们要公民,不要接班人 - 何仁勇的博客 | 何仁勇的博客 | 博联社

来源:百度文库 编辑:神马文学网 时间:2024/04/29 06:42:50

11日,重庆大学生"绿化长江大行动"在重庆涪陵正式启动。中共重庆市委常委、宣传部部长何事忠称,政府要把大学生培养成又红又专的中国特色社会主义接班人。

一段时间以来,针对大学教育的质疑甚嚣尘上。多数观点都认为,自90年代"教育产业化"改革以来,大学迅速演变成赤裸裸的功利主义者。在行政力量的钳制和商业利益的勾引之下,大学已经成为一个个僵化、自私、不容异己的"堡垒"。它拼命吸取社会财富而吝于反哺社会。从大学中走出来的许多毕业生,拥有"适应社会"的"变色龙"式的素质,却无法为社会未来的走向提供有益的引导。从某种意义上来说,何事忠所谓"把大学生培养成又红又专的中国特色社会主义接班人"是一种道德意义上的救赎和纠偏。但我不得不说,这种做法拉偏了方向。事实上,处于社会转型时期的中国,需要的是越来越多的公民,而不是那种亦步亦趋的"接班人",哪怕它"又红又专"。

"接班人"是一种非常有中国特色的说法。我姑姑就是接了爷爷的班,才得以跳出农门,在一家煤厂的充电站当了一辈子"螺丝钉"。在英美等西方民主国家是不可能有"接班人"的。他们"继承发展事业",靠的是法律意义上的"选举和被选举"。所以,克林顿不能指定小布什为接班人,小布什也不能指定奥巴马为接班人。哪怕这两位真的"又红又专"也不行。在"接班人"语境里,天然地拒绝了"选举和被选举",拒绝了独立思考和怀疑精神。这除了培养出一代又一代对权力唯唯诺诺、对金钱顶礼膜拜的继承者之外,别无好处。

2002年,清华大学电机系大四学生刘海洋用硫酸和火碱等化学物质烧伤了北京动物园的5只黑熊。刘海洋是一位性格暴烈的学生吗?不是。恰恰相反,他平时在学校里循规蹈矩,不失为一个又红又专的"好学生",而他唯一一次的独立行动和思考,居然就是毫无逻辑地伤害无辜者。2008年,华东政法大学杨师群教授因为上课时批评政府,遭到学生告密,罪名是"反革命"。在"反革命罪"已经从《中华人民共和国刑法》中消失10多年之后,居然会有年龄只有20岁上下的大学生告老师"反革命",这说明一些大学生缺乏起码的社会常识,更别说基本的公民修养了。

我想,大学在传递知识和培养技能之外,更重要的一个教育目标应该是:让大学生具备公民素质,树立起爱和正义的理念。这个目标如果能够达成,从大处讲,一个健康、积极、有活力的公民社会就会指日可待;从小处讲,当年轻的李启铭撞死撞伤自己的同龄人之后,他会第一时间拨打医院急救电话,而不是如无其事地离开现场去接女朋友。