打破唯分数论北大责无旁贷//北大招生改革"笔试+面试" ：公平与效率孰轻孰重

打破唯分数论北大责无旁贷 // 北大招生改革"笔试+面试" ：公平与效率孰轻孰重
2010年11月10日 08:55:36 　来源： 京华时报 【字号大小】【留言】【打印】【关闭】


破除“唯高考分数论”，试用“高考成绩与本校专家面试相结合”的招生选拔方式，不可能是直视无碍的坦途。何以保证招考公平，是沉甸甸的现实命题。
11月8日，北大公开了一封北大11位教授联名写给校长周其凤的公开信，建议进一步加大北京大学本科招生改革力度，打破“唯高考分数论”的羁绊与束缚，尝试采用“高考成绩与本校专家面试相结合”的招生选拔方式。周其凤表示，他本人完全同意这个建议，但是考虑到招生改革事关重大，怕考虑不周，因此向全体校友和师生征集意见。昨日，北大招办回应称，要稳步、审慎推进改革。
在公开信中，教授们直言不讳，称北大目前实行的始终还是一种“唯高考分数论”的招生体制，这在一定程度上演变成了被动的根据分数划线后的“拉生”“求生”活动，并由此埋下种种影响未来中学甚至大学素质教育的隐患。如此指陈，一针见血，彰显了学者应有的现实关怀与学术风骨。“唯高考分数论”大行其道，其所累积的教育沉疴，罄竹难书。正因为如此，打破“唯高考分数论”的羁绊与束缚，尝试采用“高考成绩与本校专家面试相结合”的招生选拔方式，显得迫切而必要。
言者谆谆，听者并未藐藐，校长不仅表态“完全同意这个建议”，北大招办也表示“要稳步、审慎推进（招生）改革”。如果北大果真察纳雅言，大刀阔斧推行招生改革，必然善莫大焉。就当下而言，北大率先打破“唯高考分数论”的羁绊与束缚，可谓得天时地利人和。
日前颁发的《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，明确鼓励地方和学校大胆探索和试验，扩大办学自主权。并提出，要建立健全有利于优秀人才选拔的多元录取机制。在这种语境中，“作为在全国最具影响力的大学”，同时“正在努力建设成为世界一流大学”的北京大学，有责任竖起招生改革的大旗，开时代之风气，作出表率。
正如鲁迅在《我观北大》一文中所称：“北大是常为新的，改进的运动的先锋，要使中国向着好的，往上的道路走。”与此同时，北大在招生中有过一系列的改革尝试，比如，率先进行自主招生、中学校长实名推荐制等等。借助招生改革之成功经验，施行更有力度的招生改革，北大可谓尽得地利之便。
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2010年11月10日 09:26:32 　来源： 新华校园 【字号大小】【留言】【打印】【关闭】



缘 起    北大11位知名教授联名致信校长改革招生政策
8日，北大校网公开了一封北大11位教授联名写给校长周其凤的公开信，提出要改变北大现有的招生政策，尝试采用“高考成绩与本校专家面试相结合”的招生选拔方式。周其凤表示，他本人完全同意这个建议，但是考虑到招生改革事关重大，怕考虑不周，因此向全体校友和师生征集意见。
回 应
北大校长周其凤回应：“打破唯高考分数论”
周其凤表示自己完全同意信中建议的响应《国家中长期教育改革和发展规划纲要》号召,进一步加大北大本科招生改革力度,打破“唯高考分数论”的羁绊与束缚,尝试采用“高考成绩与本校专家面试相结合”的招生选拔方式。但是,招生改革事关重大,牵一发而动全身,生怕考虑不周,因此决定将该建议周知各位教职工和校友,听取意见,以求完善。
争 议
招生改革引发争论：公平第一还是效率优先
毫无疑问，从恢复至今已33年的高考招生制度已到了不得不改的境地。而对中国无数家庭来说，高考招生制度的每一处变化，都会牵动他们的神经——尤其是当某种改变可能威胁到教育公平的时候。
“如果中国人已到了能够公开忍受一定程度的不公平来追求效率的时候，便可以减少对考试分数的依赖。否则，公平还是高考改革的首要考虑因素。”11月7日，在北京大学举办的“北京论坛”上，教育学者刘海峰如是说。他要阐述的是高考改革中的一对复杂的矛盾，即公平与效率孰轻孰重的问题。他用“鱼和熊掌”来比喻这两者的关系，如果两者能兼得则是皆大欢喜的好事。
防止招生改革沦为腐败通道
 
通过制度设计避免腐败     文东茅认为，绝大多数北大教授都会尊重自己的声誉。而且，北大一直处在媒体和公众的聚光灯下，“有这么多的监督，不能不做到自律、谨慎”。
他认为，更重要的是通过制度设计避免腐败。例如，北大可以借鉴在自主招生面试时的经验，让几百位参加面试的教师在面试开始前半小时才去抽签，决定分在哪一组。“即使想找关系，几百个老师不可能全都认识吧？”
同时，回避政策也是从制度上避免“走关系”的一大方法。“比如，我是湖南人我就绝不去湖南，必须到湖南之外的省去。”文东茅说。
张颐武也认为，通过制定周密完备的程序、增加公众监督、通过一个小组或委员会进行面试等方式可以有效规避腐败，“这样走后门、搞猫儿腻难度也非常大”。
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