规划你的人生

来源:百度文库 编辑:神马文学网 时间:2024/04/30 03:30:51
規劃你的人生,我們的職業生涯!


1、 職業生涯的每一次質躍發展,都是以學習新知識,樹立新觀念為前提條件的。
2、 只要開始  永遠不晚;    只要進步  總有空間。
3、 在職業生涯發展的道路上,重要的不是你現在所處的位置,而是你下一步所邁向的方向。
4、 在單位,職務改變的背後,一定要注意有沒有行業、職業的改變。
5、 成功的人與不成功之人的差別只有一點點:
成功之人可以無數次改變方法,但從不改變目標;
不成功之人總是無數次的改變目標,但從不改變方法。
6、 與其牢騷抱怨,不如問問自己:在這個不盡如人意的環境裡我能做些什麼?
7、 找到職業錨之日,才是你的職業轉化為事業之時;
找到職業錨之後,才真正成為自己人生之舟的船長。


職業錨的三要素:
自身的動機和需要
    我到底想幹什麼?
        自身的才乾和能力
            我到底能幹什麼?
自身的態度和價值觀
我到底為什麼幹?


市場經濟職業生涯的特點:
1、 市場經濟使每個人有可能成為自己人力資本的主宰。
2、 市場經濟是沒有終身職業的社會,你是否有能力使自己終生有職業。
3、 市場經濟社會中,一個人一生可能會從事4——8個職業。


企業培訓分類          主要內容        參訓人員         培訓目的
應崗培訓            崗位技能        應崗人員        達到上崗要求
提高培訓            現狀分析        適崗人員        提升崗位業績
發展培訓            職業生涯        優秀人員        職業生涯發展
人文培訓            音樂親子        優秀人員        人生全面發展
          
企業戰略管理就是對企業大事的管理(生死存亡、戰略發展)
企業對人的管理最難,人都希望被重視、被提拔,可有誰喜歡被管理?

人生是需要規劃的,你想,今天你決定要去旅遊,你肯定要有個計劃,一定會好好的策劃。如:到哪、怎樣去等等••••••可能你會提前好長一段時間去決定。沒有人會說我要去旅遊,於是今天起來就背個包走到哪就算的。而面對人生最漫長的一次旅程——幾十年你策劃了沒有?準備了沒有?是得過且過?幾年後猛地醒悟我怎麼走到這裡來了?哈哈哈••••••

0 — 7 歲     幻想時期
7 —14歲     想像時期
14—21歲     青春期,人生觀形成
21—28歲     發現和把握人生機會
28—35歲     證實和強化已發現的機會,形成核心競爭力   
35—42歲     第二青春期,按內心召喚重新調整方向
42—49歲     狂躁抑鬱
49—56歲     與自己的衰老搏鬥
56—63歲     思想成熟
63—70歲     第二童年期


在醫學發展到今日,我們都能換,唯一不能換的是我們的觀念。

潛能開發的兩個條件:
1、遇到危險逃避傷害
2、定一個有高度、難度的目標

定目標:不是天空中漂亮的白雲(隨時會改變,也可能隨時會消失)。
也不是天空中的明月  (雖然今年和明年的八月十五他一樣圓,比較穩定,但是太遙遠了)。 
而是遠處山崗上的一棵樹。 (雖然上山的道路上有很多的荊棘、坎坷,但只要你認定它,就一定能達到)。


你的職業方向是什麼?
新生活從選定方向開始(目標定位)
例子:沙漠中人(比薩爾人),走不出去,最後發現在茫茫無際的沙漠中,因為人的左右腿的肌肉不一樣,走著走著就慢慢的偏離了方向,在一圈圈的繞,越來越小最終又回到出發地。後來,一個外來的人告訴他們,白天不要走,停下來休息;晚上看著北斗星走,很快就走出了那片沙漠。那個村莊也成了沙漠中的明珠。

目標不能是游離的。例子:一個青年下鄉插隊,他插的秧彎彎曲曲,而一個老農卻直直的。他問怎麼辦?老農說:“你只要在前面找一個目標,以他為基準就不會彎了。”可是一會兒,老農發現年輕人插的秧變成了一道弧線了。問他是怎麼回事,年輕人答道:“我以前面的那頭牛作為基準的啊”。
    
    






故事:
1、“為什麼兩點之間直線距離最短?”老師非常惱火,原因有兩點:一,這個問題太簡單了;二,老師自己也不知道怎麼回答。學生還是不停的追問,老師火了:“把你家的狗牽來,仍給它一塊骨頭,它肯定是直接跑過去而不是繞著地球一圈去吃。你看,連狗都知道你還不知道啊!!”

2、關於潛能。有否感覺到自己好像不行了?墓穴(兩個人)

3、職業錨:
自己的船駛出了港灣有兩種情況:1、航行;2、漂泊。
兩者的區別:前者有目標而後者沒有目標
有人說我有目標,但目標不太確定或不太固定,那叫什麼?叫航漂。哈••••••

4、 童年的天真,敢於夢想。八歲兒子的理想。所帶的研究生畢業論文時,也有人生的規劃,其中有個學員規劃是這樣寫的:總理! !老師好開心,終於有個出息的學生了,至少他是這麼多年來第一個有這麼宏偉目標的人。但是,看他要實現這個目標的一步步計劃又不像。於是喊他來到辦公室,學生滿臉通紅,支支吾吾的說:“對不起老師,我把那個'經'字忘記打了。”哈••••••

職業生涯分:內職業生涯和外職業生涯
就像一棵樹,想要枝繁葉茂(外),必要根深蒂固(內)。而且條件越艱苦,根越扎的深。譬如沙漠中的樹比熱帶雨林的樹根要紮的深的多。
外職業生涯:從事一種職業時的工作時間、工作地點、工作環境等等••••••
內職業生涯:知識、能力、內在品質等等••••••
外職業生涯的因素通常由別人決定、給予、認可,也容易被別人否定、收回、剝奪。
內職業生涯主要靠自己的不斷探索而獲得,不隨外職業生涯的獲得而自動具備;也不
由外職業生涯的失去而自動喪失。
內職業生涯是外職業生涯的前提,要重點關注內職業生涯。
就如畫一棵樹,越完整越好。有人說我加個鳥窩行嗎?當然行,但如果你連樹根都沒有,加隻鳥有個鳥用啊?哈哈哈••••••


老鷹的再生
老鷹是世界上壽命最長的鳥類。它的一生的年齡可達70歲。要活那麼長的壽命,它在四十歲的時候必須作出困難卻重要的決定。
當老鷹活到四十歲的時候,它的爪子開始老化,無法有效的抓住食物。它的喙變得又長又彎,無法有效的抓住食物。它的翅膀變得十分沉重,因為它的羽毛長得又濃又厚,使得飛翔十分吃力。它只有兩種選擇:等死,或經過一個十分痛苦的更新過程。
150天漫長的操練它必須很努力地飛到山頂。在懸崖上築巢,停留在那裡,不得飛翔。老鷹首先用它的喙擊打岩石,直到完全脫落。然後靜靜的等待新的喙長出來。接下來它會用新長出來的喙把指甲一根一根地拔出來。當新的指甲長出來後,它又用它們把羽毛一根一根地拔掉。 5個月後,新的羽毛長出來了。
老鷹開始飛翔,從新得力再過30年的歲月! !
在我們的生命中,有時候我們必須作出困難的決定,開始一個更新的過程。只要我們願意放下舊的包袱、舊的習慣、舊的傳統,重新學習新的指示,我們就能發揮潛能,創造新的成果。
我們需要的是自我改革的勇氣與再生的決心! !


竹子的成長
一根竹子的成長首先它已在地下成長了好幾年的時間,而等它露出地面,只需幾個月就能成為一棵成熟的竹子。當你有了足夠的準備時,任何成功都將水到渠成。關鍵是很多人沒有辦法說服自己去準備那麼多的時間,都想快速的成長。