挫 折 是 金

来源:百度文库 编辑:神马文学网 时间:2024/05/08 23:30:31
 有这么一个故事,是出自《庄子》的:惠施和庄子都是魏王的好朋友,一天,魏王分别送给他俩一些大葫芦的种子,对他俩说:“你们把这些种子拿去种在地里,会结出很大的葫芦。比比看,你们俩究竟谁种的葫芦大,到时候我还有奖。”惠施和庄子都高兴地把种子种在地里。

        为了种出比庄子更大的葫芦,惠施非常用心,每天都施肥、除草。庄子的葫芦就种在不远的地方,但他从不施肥、除草,只是到时候来看看,见没有什么异常,就顾自做别的事情去了。

        过不多久,惠施的葫芦苗一棵一棵地相继死去,最后一棵也没有成活。而庄子的葫芦苗却长得格外好,慢慢地都开了花结了果,而且正如魏王所说的那样,长出的葫芦都很大。惠施觉得很奇怪,就跑来请教庄子“先生,为什么我那么用心地栽培,所有的苗都死光了,而您从来都不曾好好地管理,反而长得那么好呢?”

        庄子笑着答道:“你错了,其实我也是在用心管理的,只不过与你的方法不同罢了。”

        “那你用的什么方法呢?”

        “自然之法呀!你没见过我也要去地里转转吗!我是去看看葫芦苗在地里是不是快乐,如果它们都很快乐,我当然不去管理它们啦。而你却不管它们的感受,拼命地施肥,哪有不死之理呀?”

        “这么说来,是我害了它们?”

        “就是啊,你的用心是好的,可是,你不用自然之法,怎么可能得到万物的拥戴呢?”

        惠施恍然大悟。

        一切为了孩子,为了孩子做一切。过分照顾、过度保护孩子。把孩子当成父母的附庸,家庭教育就蜕化成为一种“抱着走”、“嚼碎喂”的“包揽”行为。父母出于良好的愿望为孩子铺设了一条充满阳光和鲜花的大道,希望他们从这里开始走向未来的锦绣前程。但这样往往事与愿违,因为这违背了儿童成长的发展规律。

       “一切让给孩子,一切为了孩子”,在传统观念中,这无疑是出色的好父母;但是在现代教育理念中这却是父母所能送给孩子的最可怕的礼物,是父母亲手为孩子挖掘的温柔的陷阱。为人父母,我们的责任是让孩子懂得,一个人走向社会最终要靠自己,靠自立和自强,要对自己负责;父母、孩子和他人之间的关系是独立的,人与人之间在追求事业、享受人生、在给予和接受爱的时候都是独立的……父母完全可以通过自身事业的成功和生活的幸福来告诉孩子:什么是真正的爱。

        现代心理、教育、社会科学的研究以及大量的调查研究表明:家长的过度关爱恰恰忽视了孩子健康人格的教育和培养,忽视了孩子在探索未知的过程中面对困难、挫折的拼搏是在完善、锻炼自己,扼杀了孩子创造的灵性,窒息了孩子自主发展的精神。由此培养出来的孩子依附性强,很难具有努力探索以解决问题、迎接生活挑战的能力。在青少年时期甚至在幼儿期就表现出许多不适应症,就如我们现在做老师、家长的常常会感到现在的独生子女身上有许多毛病:如娇生惯养、倔强、任性,在家像条龙,在外像条虫;缺乏独立生活能力,自立意识差,依赖性大,做事被动、消极、胆怯,显得十分幼稚,表现出某些不适应年龄特征的行为,出现心理倒退现象;适应能力差,自私,只求别人照顾不会关心别人,社会责任感弱,情绪波动大,易走极端等等。

        许多人看过运动员在运动场上跑步,这或许对我们有所启示:人生不是百米冲刺 ,而是马拉松长跑,我们做父母的有责任教会孩子长跑,给他一个长长的未来,一个永恒的、持久的生命基础。孩子在成长过程中发生的一切,都是他未来的财富。人生的道路处处充满荆棘充满挑战,他成长过程中都会或多或少遇到磕磕碰碰,未必都是一帆风顺。所以尽早对孩子进行完整的人格教育,就显得十分重要。

        我国古代的大哲学家孟子说过:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能……然后知生于忧患死于安乐也。”司马迁在《史记》中用众多的事例证明挫折确实能使人奋发有为,如“西伯(即周文王)拘羑里,演《周易》;孔子厄陈、蔡作《春秋》;屈原放逐,著《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,而论兵法……”

        西班牙有句名言:上帝说,你要什么都可以,只是你必须付出相当的代价。我国著名古典小说 《西游记》中唐僧师徒四人西天取经,经历了九九八十一难才修成正果,要让孩子懂得生活与学习的道路也是如此,处处有不平,处处有曲折,古今中外,英雄豪杰,志士仁人的历史,哪一个没有与困难、失败作斗争并奋起的感人经历?生命就是矛盾,成功就是无数失败叠加的结果。要让孩子明白:风雨可以洗刷人的愚钝;雷电可以警醒人的灵魂;崎岖可以磨练人的矫健;激流可以洗涤人的沉沦。总而言之,挫折是金!

        挫折是人生的试金石,是通向成功的桥梁,虽然遭受挫折是一种不幸,但实际生活中又表明挫折在人的一生中不仅免不了,而且有它积极的一面。逆境更能很好地锻炼人的意志,在挫折中人的能力得以提高,吃一堑长一智,意志力变得更坚韧,心理调节能力更强。生活不断地向你挑战,使你的生活充实,使你充满生命的活力。要告诉孩子,遇到挫折的,是你自己;战胜挫折,从挫折中奋起的仍然要靠自己。这个时候,任何人(包括父母)过多的安慰、保护或者斥责、冷落,都不能改变你的命运,只靠你自己寻找解决矛盾的方法和道路。

        让我们记住英国女诗人罗塞蒂的话吧:“这条路是否都是蜿蜒曲折的上坡路呢?对,一直到尽头都