做一个有智慧的学习者

来源:百度文库 编辑:神马文学网 时间:2024/04/29 18:44:48
(2010-05-31 11:20:30)转载
标签:学习习惯
学习心得
爱学习
会学习
夏令营
教育
分类:学习智慧方法集
如果你希望自己既是成绩一流,又能学的很“轻松”;
如果你希望自己能够成为学习的主人,学习与兴趣爱好兼顾;
如果你希望自己未来都一直“擅长”学习,终身与新知识、信息、能力相伴;
那么来吧,让我们一起进入“学习智慧”的学习世界,在这个火热的7月,与像你一样对未来充满激情的朋友们在一起,用一周的时间把学习从被动变成主动,用一周的时间来培养自己良好的学习习惯,建立科学的学习体系,让自己成为爱学习、懂学习、会学习的有“智慧”学习者吧!这一周将让你终身受益!
学习智慧夏令营特色
依据“学习智慧”学习体系,运用学习心理学、教育心理学的基本原理与青少年心理特点相结合,快速培养学生的良好学习习惯和科学的学习策略;
将学习策略、自我激励、自我管理有机结合,借助游戏、测评、拓展训练等方式,快速打造爱学习、懂学习、会学习的成功学生;
学习智慧夏令营目的
快速打造“积极快乐、自主学习、全面均衡、成功的学生”
激发学生的自信潜能意识,提升解决学习问题能力;
增强学生相互学习的互助意识,培养学生的小组学习能力;
树立学生独立自主意识,锻造生存适应能力。
学习智慧课程优势:
全国教育科学“十五”重点规划课题研究成果
北京师范大学心理学院十余年科研成果转化
北京多家重点学校正在推行的科学学习体系
近万名北京中小学生受益的学习方法
科学的测评让学生的学习习惯建立在自我优势的基础上
有效的激励手段与简单实用的学习技巧,快速帮助学生建立自己的学习 学习智慧夏令营流程
日期
早晨
上午
下午
晚上
6:50-7:50
8:40-11:30
14:00-17:30
19:00-21:30
第一天
入营地、分房间、认识室友及队友、发服装及文具
小队组建:自我介绍、选队长、室长、设计队旗、队歌、队训;教官进行营地生活介绍;学习智慧前测量表填写
第二天
晨练
开营仪式               拓展训练之自我潜能激发
1、学习智慧之自我识知
2、本次夏令营的学习目标设计
小队内部分享收获、写学习心得、设计小队板报
第三天
晨练
拓展(自我激励)
学习智慧之注意力训练
学习智慧之有效阅读与高效解题
小队内部分享收获、写学习心得、设计小队板报
第四天
晨练
拓展(自我管理)
学习智慧之记忆力训练
学习智慧之通用记忆法+英语单词记忆法+理科知识体系建立法
小队内部分享收获、写学习心得、设计小队板报
第五天
晨练
拓展(习惯养成)
学习智慧之时间管理、目标设计与学习计划
学习智慧之考试策略与学习智慧总结融入
经验分享与班级晚会
第六天
晨练
拓展(我是最棒的)
清华或北大参观
奥运公园游玩
营地内自由活动及交流与结营仪式准备
第七天
晨练
拓展(我是最棒的)