请允许孩子犯错误

来源:百度文库 编辑:神马文学网 时间:2024/04/27 20:34:13
      许多教育人士惊奇的发现,小错误不犯的孩子,常常犯大错误。究其原因,是没有犯错的经验。从这个意义上说,犯错误是孩子的权力,也是孩子成长的资源。其实,在父母眼中的一些错误,对孩子来说是成长中必经的体验。孩子不断“犯错误”的过程,正是其不断改正“错误”、自我完善的过程。假如不给孩子这样的机会,他们会变得疏于尝试、懒于动手、习惯依赖,性格也会变得自卑敏感、优柔寡断。      孩子在错误中学到了什么?1.错误:欺负别人或被别人欺负。   收获:学会自我保护。2.错误:砸烂东西、伤害小动物。   收获:学会怜悯、爱惜和承担责任。3.错误:对人撒谎。   收获:知道诚实的重要,学会如何保持缄默或运用一些模棱两可的语句来应对困境。4.错误:与父母工老师对抗,怀恨在心,谩骂,违抗。   收获:协调与权威的关系,学习服从与心理平衡技术。5.错误:逃学,不做家庭作业,上课不好好听讲。   收获:体会到自由是有代价的,短时的放纵必定有长久的损失,知道如何约束自己的欲望与懒惰,孤                独与焦虑等等,开始权衡自己的利害得失。小贴士:应对孩子犯错的年龄原则。        0-2岁:不能责罚孩子。        2-5岁:清楚的指出孩子的错误,教育要顺其自然。      5-12岁:帮助孩子从错误中获益,学习规则和承担责任。    12-16岁:外向的孩子心理承受力强一些,对他们所犯错误的批评可以引入是非观念;对内向孩子的                         批评要讲技巧、更慎重。