神马文学网教育的评价体系
来源：百度文库 编辑：神马文学网 时间：2024/05/15 21:56:21
的评价体系
教育是学习的条件，有了良好的教育环境，学习就会变得更加容易些。没有教育，学习就很难深入。所以，初级的教育是学习的摇篮。但是，学习不能总是在摇篮里。所以，教育不能让学习对手把手的教育产生依赖，学习达到了一定的程度，就必须学会从多种渠道获取知识。手把手的教育是喂养，多种渠道获取知识是独立捕食。而更高层次的教育就是为这种独立捕食创造条件。也就是说，教育对个人而言，先是创造学习的小环境，随着学习的深入，必须有一个良好的大环境。
对未成年人而言，最初的小环境学习，学习的东西基本上都有标准答案。当学习进入较大的环境畅游的时候，非标准答案将越来越多。当学习进入更大的环境畅游的时候，非标准答案将更多，甚至之前根本就没有过答案。非标准答案以及第一次出现的答案让我们的评价体系面临考验。
评价体系是教育大环境的重要组成部分。评价体系是学习和创造的指挥棒。这种评价是多人对个人的评价，是对个人学习和创造活动的修正。个人始终在对自己的学习和创造进行着评价。一般来讲，个人的自我评价和定位没有多人对自己的评价和定位准确。准确和客观的评价来自更多人对更多可参考的相关事物的参考。所以，更多他人的评价比个人的自我评价更为客观。但是，他人的评价往往受制于他们的认识能力以及对被评价者缺乏充分的认识，而且评价结论的公布，又会受到权力、社会舆论以及自身利益的干扰。
现在教育的当务之急是重建教育的评价体系。教育最重要的评价活动就是高考。我们必须明白，高层次的评价是没有标准答案的，是超前的，是需要那种说不出原因的直觉的。如果评价者对被评价者某一答案说出了充分的原因，那么，评价者必定比被评价者在所评价事物的认识上大大超前。事实上评价者不是全能的，而且评价的意义在于评出创造性的人才。创造性的人才往往是在某一方面处于领先地位，所以，评价者更多的是只能用直觉去评价。为了避免单一直觉判断的失误，就必须是多人参与评价。秘密投票的选举也是一种评价，被选举人往往在各方面优于选举人。所以，选举人对被选举人的能力判断更多的是靠直觉，靠对被选举人过去的能力表现的认识，并不能让人相信被选举人必然就拥有处理将来新形势、新问题的能力。直觉始终是我们判断一个人能力的首选。直觉就是直接的感觉，是我们在认识能力不够用的情况下对事物的判断标准。这种判断标准比明确的、成熟的、只考察被评价者部分可确定能力更利于人才的涌现和发展。人才的可贵之处就是拥有不确定能力。拥有确定能力的非创造性人才早已过剩。
建立一套先进的评价体系，必须是可以让评价者不受权力、舆论和自身利益干扰的体系。这种评价体系可以让评价者凭自己的直觉和长期积累的经验来评价被评价者，而且最终的评价结论必须是对多个评价者评价结论的综合。
普进峰 2009-11-22
教育是学习的条件，有了良好的教育环境，学习就会变得更加容易些。没有教育，学习就很难深入。所以，初级的教育是学习的摇篮。但是，学习不能总是在摇篮里。所以，教育不能让学习对手把手的教育产生依赖，学习达到了一定的程度，就必须学会从多种渠道获取知识。手把手的教育是喂养，多种渠道获取知识是独立捕食。而更高层次的教育就是为这种独立捕食创造条件。也就是说，教育对个人而言，先是创造学习的小环境，随着学习的深入，必须有一个良好的大环境。
对未成年人而言，最初的小环境学习，学习的东西基本上都有标准答案。当学习进入较大的环境畅游的时候，非标准答案将越来越多。当学习进入更大的环境畅游的时候，非标准答案将更多，甚至之前根本就没有过答案。非标准答案以及第一次出现的答案让我们的评价体系面临考验。
评价体系是教育大环境的重要组成部分。评价体系是学习和创造的指挥棒。这种评价是多人对个人的评价，是对个人学习和创造活动的修正。个人始终在对自己的学习和创造进行着评价。一般来讲，个人的自我评价和定位没有多人对自己的评价和定位准确。准确和客观的评价来自更多人对更多可参考的相关事物的参考。所以，更多他人的评价比个人的自我评价更为客观。但是，他人的评价往往受制于他们的认识能力以及对被评价者缺乏充分的认识，而且评价结论的公布，又会受到权力、社会舆论以及自身利益的干扰。
现在教育的当务之急是重建教育的评价体系。教育最重要的评价活动就是高考。我们必须明白，高层次的评价是没有标准答案的，是超前的，是需要那种说不出原因的直觉的。如果评价者对被评价者某一答案说出了充分的原因，那么，评价者必定比被评价者在所评价事物的认识上大大超前。事实上评价者不是全能的，而且评价的意义在于评出创造性的人才。创造性的人才往往是在某一方面处于领先地位，所以，评价者更多的是只能用直觉去评价。为了避免单一直觉判断的失误，就必须是多人参与评价。秘密投票的选举也是一种评价，被选举人往往在各方面优于选举人。所以，选举人对被选举人的能力判断更多的是靠直觉，靠对被选举人过去的能力表现的认识，并不能让人相信被选举人必然就拥有处理将来新形势、新问题的能力。直觉始终是我们判断一个人能力的首选。直觉就是直接的感觉，是我们在认识能力不够用的情况下对事物的判断标准。这种判断标准比明确的、成熟的、只考察被评价者部分可确定能力更利于人才的涌现和发展。人才的可贵之处就是拥有不确定能力。拥有确定能力的非创造性人才早已过剩。
建立一套先进的评价体系，必须是可以让评价者不受权力、舆论和自身利益干扰的体系。这种评价体系可以让评价者凭自己的直觉和长期积累的经验来评价被评价者，而且最终的评价结论必须是对多个评价者评价结论的综合。
普进峰 2009-11-22
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