语文附加试题

来源:百度文库 编辑:神马文学网 时间:2024/04/30 06:53:38

一、 阅读材料,完成21~23题。(10)

21.用斜线(/)给下面的文言文断句(限6处)。(6分)

  班固论司马迁为《史记》:是非颇谬 于 圣 人 论 大 道则 先 黄 老 而 后 六经序游 侠则 退 处 士 而 进 奸雄 述 货殖 则 崇 势利而羞 贫贱 此 其 弊也 予 按此 正 是 迁 之微意。                        (选自沈括《梦溪笔谈》,有删节)

22.“黄老”和“六经”分别指先秦时期的哪两个学派?(2分)                              

23.写出这段文字提到的《史记》中的两个篇名。(2分)                                

二、名著阅读题(15)

24.下列有关名著的说明,不正确的两项是(5分)

A.郭沫若创作的《凤凰涅架》和《女神之再生》,分别借用了我国女娲炼石补天和天方国古代的神鸟“菲尼克司”从死灰中更生的神话材料。 

B.巴金的《家》写了一个封建大家庭的历史,写它必然地走上崩溃的路,走到了它自己亲手掘成的墓穴,其中写了一个幼稚而大胆的旧礼教的叛徒——觉慧。   

C.《三国演义》写赤壁之战中,曹操败走华容道,脱险后到达南郡,突然大哭,说如果荀彧在,决不会遭此大败,这是曹操在痛骂诸谋士无能。 

D.哈姆莱特是文艺复兴时期人文主义者的典型形象,他赞美人类“是一件多么了不起的杰作!”“在行为上多么像—个天使!在智慧上多么像—个天神!宇宙的精华!万物的灵长!”

E.巴尔扎克笔下的老葛朗台,除了金钱,对任何人都没有感情,他破例为病危的妻子花钱求医,也是因为妻子一死,她名下的财产就要分给女儿。

25.简答题(10分)

(1)夏瑜、九斤老太、闰土、单四嫂子、陈士成这些人物分别出于鲁迅小说集《呐喊》中的哪篇作品?(5分)

(2)《红楼梦》中写道:“都道是金玉良缘,俺只念木石前盟。”请说说“金玉良缘”、“木石前盟”的含义。(5分)

三、材料概括分析题(15)

阅读下面的材料,完成2627题。

  留存至今的古镇,是传统文化不可多得的活化石。古镇大多有独特的建筑风貌、街巷格局和有关的民间传说。古镇保留了旧时代的生活痕迹,徜徉在古镇老街,可以发思古之幽情。古镇延续着的城乡商品交流,构成了中国社会经济生活的重要一环。古镇往往是中国文化主要的传承所在,也是文人荟萃之地。古代著名书院和藏书楼大都位于宁静又不失文化氛围的集镇,许多著名学者文人也都生长在古镇的小巷中,名人故里成了世人瞻仰的胜地。中国民俗文化保留最多、展示最集中之地,也是介于城乡之间的集镇。古镇上逢年过节的祭祀,庙会和迎神赛灯的游行,婚丧喜事的筵宴,都反映了民俗传统的绵延赓续。随着人口增多和各项事业的发展,一些古镇在改造中填河扩路,建设现代化住宅小区;有的为了大造商业街,扩建名人故居,而把居民搬迁一空;有的过度开发旅游,甚至建起了大型游乐场。这就造成一些古镇特有的情韵不复存在。

26.从材料看,古镇一般有什么样的特点?(6分)

27.结合材料,说说应当如何保护古镇。(9分)

 

语文附加题参考答案

21.是非颇谬于圣人/论大道则先黄老而后六经/序游侠则退处士而进奸雄/述货殖则崇势利而羞贫贱/此其弊也/予按/此正是迁之微意。

22.道家学派  儒家学派。

23.游侠列传  货殖列传。

24.A  C

25.(1)夏瑜—《药》;九斤老太—《风波》;闰土—《故乡》;单四嫂子-《明天》;陈士成—《白光》。

  (2)“金玉良缘”指薛宝钗有金锁,贾宝玉有宝玉,两人应结成姻缘。“木石前盟”指林黛玉前生为绛珠仙草,贾宝玉前生为女娲炼石补天余下的石头化成的神瑛侍者,两者有恩    有义,今世应结成姻缘。如答:薛宝钗的“钗”中有金,贾宝玉的名字中有玉,两人结为婚姻为金玉良缘。林黛玉的名字中有木,贾宝玉的名字中有玉,前生有约,两人应结为婚姻为木石前盟。(顾按,此处似应加上“亦可”之类语句)

26.有历史建筑(“独特的建筑风貌”、独特的建筑格局),城乡商品交流之地(城乡经济交流场所、城乡商品交流中心),文人遗迹(出过许多文人学者、有文化遗存、有“书院和藏书楼”),保留了民俗(有祭祀、庙会等民俗)。

27.要珍惜文化遗产,保留古镇原有的建筑风貌(不能改变建筑格局);保留古镇的居住功能(另建新镇,安置新增人口);修复名人故居宜修旧如旧;有序地适度发展旅游(防止过度商业化)。

 

附加题-2

1、仔细揣摩下面两个语句的内容和写法,再仿写一句。
       当一个人怀疑自己的时候,他忘记了建立自信是一种习惯; 当一个人浑噩度日的时候,他忘记了阅读好书是一种习惯;                         ,                            。
2、阅读下面的文言文,回答问题。
       陈元方年十一时,候①袁公。袁公问曰贤家君在太丘远近称之何所履行②?元方曰:“老父在太丘,强行绥③之以德,弱者抚之以仁,恣其所安,久而益敬。”袁公曰:“孤④往者尝为邺令,正行此事。不知卿家君法孤,孤法卿父?”元方曰:“周公、孔子,异世而出,周旋动静,万里如一。周公不师⑤孔子,孔子亦不师周公。

       注释:

       ①候,拜访,问候。②履行,实践,做。③绥,安,安抚。④孤,封建时代王侯对自己的谦称。⑤师,学习。
(1)“法”字在古汉语字典里有如下解释:①法令,制度;②方法,做法;③效法,仿效;④标准,法则。你认为“不知卿家君法孤,孤法卿父”中的“法”的意思是:         (只写序号)。
(2)文中断句正确的一项是:(   )
A.袁公问/曰贤家君在太丘/远近称之/何所履行            B.袁公问曰/贤家君在/太丘远近/称之何所履行
C.袁公问/曰贤家君在/太丘远近称之/何所履行            D.袁公问曰/贤家君在太丘/远近称之/何所履行
(3)用现代汉语翻译画线的句子:                                              
(4)回答下面两题。
①“正行此事”中的“此事”指的是                                              。
②你认为元方所说的“周公不师孔子,孔子亦不师周公”的言外之意是什么?
3、将下面对联补充完整。
           上联:郭沫若向往光明勾画天上街市         下联:陶渊明                            
4、根据你对名著的了解答题。
(1)孙悟空大闹天宫后,回到花果山,在独角鬼王物提议下,号称            。西天归来后,接受如来授职为                
   (2)梁山泊英雄排座次后,宋江提出:“望天王降诏早招安,心方足。”梁山泊英雄中有三人对此直言反对,请写出其中两人的名字:             、             。
   (3)在小人国,格列佛是如何帮助利立浦特国打败不来夫斯库国的?(含标点20字以内)

5、阅读下面的文字,完成(1)(2)题。
       卫人束氏,举世之物,咸无所好,唯好畜狸猩。狸猩,捕鼠兽也,畜至百余,家东西之鼠捕且尽。狸猩无所食,饥而嗥。束氏日市肉啖之。狸猩生子若孙,以啖肉故,竟不知世之有鼠;但饥辄嗥,嗥辄得肉食,食已与与如也,熙熙如也。
       南郭有士病鼠,鼠群行有堕瓮者,急从束氏假狸猩以去。
       狸猩见鼠双耳耸,眼突露如珠,赤鬃,又磔磔然,竟为异物也,沿鼠行不敢下。士怒。推入之。狸猩怖甚,对之大嗥。久之,鼠度其无他技,啮其足,狸猩奋掷而出。
(1)解释下列加点的词。
         ①咸无所好(          )      ②南郭有士病鼠(              )           ③急从束氏假狸猩以去(           )
(2)上文是一则寓言故事,其寓意是                                            
6、仿照下面《竹子》的格式和立意,另写一事物。
    竹子:空有华丽的外表,却无坚实的内涵。
                                                                   
7、从下列词语中任选三个,写一段60左右的文字,描绘一个画面。
绚丽  清幽  巍峨  葳蕤  参差不齐  姿态万千
8、请根据课外阅读的外国名著,补全下面的名人对联。
   上联:搏命运风浪奏出一支支悲壮的乐曲(贝多芬)
   下联:炼钢铁意志                             (奥斯特洛夫斯基)
9、根据下面画线句子的特点,再仿写两个句子。
课外阅读是提高语文水平的重要途径,可以使我们获得很多有益的启示,充实我们的生活。读《三国演义》,我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采;读《钢铁是怎样炼成的》,我们能领悟到人生的真谛和生命的意义;                          ,                             ;                            ,                                         。
10、请在“生活”、“幸福”、“爱心”中任选一词,并以此为中心,扩展成一段文字。要求运用比喻、排比两种修辞手法。                            
11、阅读下面的表格,按要求回答问题。
世界能源组成
年代石油煤天然气核电太阳能水电其他
1993年40%27%23%7%2%1%
2030年(预计)35%20%
(1)用文章概括世界能源的发展趋势。
(2)读此表后你有哪些感受?
      ①                                                                            ②                                                                            
12、阅读下面短文,然后回答问题。
       晋王述①初以家贫,求试宛陵令②,所受赠遗③千数百条。王导④戒⑤之,答曰:“足⑥自当止。”时人未之达⑦也。其后屡居州郡,清洁绝伦⑧,宅宇旧物不革于昔,始为当时所叹⑨。予尝读而笑之。夫所谓廉士者,唯贫而不改其节⑩,故可贵也;今以不足而贪求,既足而后止,尚可为廉乎?而史臣著 之,以为美谈,亦已陋 矣。(选自《滹南遗老集》,作者王若虚)
       [
注]  ①王述,字怀祖,晋朝的大官。②求试宛陵令:求得宛陵县的县官。③遗:此处读“wèi”。④王导:当时的丞相。⑤戒:劝告。⑥足:富足。⑦未之达:即未达之,不明白他的品格。⑧绝伦:超过一般人。⑨叹:赞叹。⑩节:节操。 著:写。 陋:没见识。
(1)解释文中加点的词语。   遗:                     尝:            
(2)用现代汉语写出文中画线句子的大意。          
(3)对选文内容理解不正确的一项是(  )
A.作者认为穷而不贪才值得赞扬。 B.作者认为贪足之后才不贪,算不得廉洁,不值得赞扬。
C.按照作者的观点王述的行为算不得廉洁。  D.按照作者的观点王述的行为是值得赞叹的。
13、仿写下面的句子。
  例:拥有青春,就拥有了一份潇洒和风流;拥有青春,就拥有了一份灿烂和辉煌。
  仿句:拥有_________,                                ;拥有____________   ,                                         。
14、阅读下面的材料,按要求回答问题。
在法国隆重纪念诺曼底登陆60周年之际,一座由中国雕塑家遥远创作的世界和平女神 像6月3日在昔日诺曼底登陆战场揭幕。
世界和平女神像高10米,重16吨,用不锈钢制作。她那舞动绸带的双臂一前一后地舒 展着,高举的左手上一只和平鸽展翅欲飞。在微风中展开的飘带与女神的双臂连为一体,远 远看去,好似“中国”的“中”字、“和平”的“平”字,又像英文单词WORLD(世界)的第一个字母“W”和VICTORY(胜利)的第一个字母“V”。
①把以上材料概括成一句话新闻。(不超过20字)
答:                                                                          
②世界和平女神像的造型具有哪些象征意义?
答:                                                                          
15、阅读下列两则文言文,完成题目。
炳烛①夜读
晋平公问于师旷曰:“吾年七十,欲学,恐已暮矣。”师旷曰:“何不炳烛乎?”平公曰:“安有为人臣而戏其君乎?”师旷曰:“盲臣②安敢戏君乎?臣闻之:少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。炳烛之明,孰与昧行③乎?”平公曰:“善哉!”
【注释】①炳烛:点烛。 ②盲臣:师旷为盲人,故自称为盲臣。 ③昧行:在黑暗中行走。
孙权劝学
初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙议论,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。
(1)、下面句子中的“于”和“晋平公问于师旷”的“于”意义相同的一项是(   )
A指通豫南,达于汉阴        B于厅事之东北角
C贫者语于富者曰:“吾欲之南海,何如?”      D游于是乎始
(2)、解释下面句子中的加点词。
①恐已暮矣______________________ ②盲臣安敢戏君乎______________
③士别三日,即更刮目相待________ ④及鲁肃过寻阳________________
(3)、用现代汉语翻译下列句子。
①少而好学,如日出之阳。译文:______________________________________________  
②孤岂欲卿治经为博士邪!(经:指儒家经典。博士:指当时专掌经学传授的学官,可不译。)
译文:____________________________________________________________
(4)晋平公担心学不好的理由是_________________________________,吕蒙不愿学的理由是_______________________________。(每处所填不超过5字)
(5)、两文都是谈学习的,共涉及四个人,读完后你得到什么启发?请写在下面横线上。
                                                                             
                                                                                 
16、阅读下文,完成题目。
北人生而不识菱①者,仕于南方,席上食菱,并壳入口。或日:“食菱须去壳。”其人自护所短,日:“我非不知,并壳者,欲以去热也。”问者日:“北土亦有此物否?”答日:“前山后山,何地不有?”
夫菱生于水而日土产,此坐②强不知以为知也。
[注释]①菱:俗称菱角,水生植物,果实可以吃。②坐:因为。
(1)理解文中加点词语,完成题目。
①下列与“席上食菱”中的“食”意思相同的一项是(    )
A.衣食所安 B谨食之,哩而献焉C 设酒杀鸡作食D退而甘食其土之有
(2)下列与“欲以去热也”中的“去”意思相同的一项是(    )
A今日存,明日去   B去死肌,杀三虫  C 乃记之而去   D俸去书来
(2)用现代汉语解释文中画线的句子。
夫菱生于水而日土产,此坐强不知以为知也。
                                                                               
                                                                                 
(3)阅读本文,说说你对北人“强不积压以为知”的看法。
                                                                             
                                                                                 
17、下面是关于“0”的联想。在你的眼里,“0”是什么?请根据自己的想象,仿照例句的形式写一个类似的句子。
例句:“0”是一只空杯,等待你用创造的双手去斟满美酒;但对于寻些意志消沉者,“0”又是一个绝望的陷井,是他们滴滴悔恨的泪珠。
仿句:                      ,                                      ;
                      ,                                        。
  18、阅读文言文,完成题目。
(季梁)往见王日:“今者臣来,见人于大行①,方②北面而持其驾③,告臣曰:‘吾欲之楚。’臣日:‘君之楚,将奚为④北面?’曰:‘吾马良’。臣日:‘马虽良,此非楚之路也。’ 曰:‘吾用多!’臣曰:‘用虽多,此非楚之路也。’曰:‘吾御者⑤善!’此数者愈善,而离楚愈远耳。”
注释:①大行(háng):大路。②方:正在。③持其驾:拿着缰绳,驾着他的车子。④奚为:何为,做什么。⑤御者:车夫。
(1)、翻译下列句子。
①吾欲之楚。译文:                                                            
②马虽良,此非楚之路也。译文:                                                
(2)①用一个成语概括本文内容,这个成语是                    。
②读了这则短文后,你受到什么启发?
答:                                                                          
19、仿照下面例句写一句话,要求与例句中的格式相似,修辞手法相同。
  例句:我愿是一朵欢乐的浪花,为大海营造一点生机。
  仿写:                                     ,                             。
  20、根据提供的语境,在下面句子的横线上填上恰当的内容。
  祖国是大海,我就是大海中的一滴水;
  祖国是蓝天,我就是蓝天上的一朵云;
  祖国是_____________ ,我就是____________ ;
  祖国是_____________ ,我就是_______________ 。