能力“根”在何处?

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能力“根”在何处?(人民论坛)
舒 炼
《人民日报》 ( 2008-01-16 第04版 ) 【字号大小】【打印】【关闭】
领导能力,就是领导做工作的本领。身居领导岗位的每一位领导干部,谁也不愿意自己的能力发生“恐慌”,谁都希望自己的能力强,面对各种复杂的矛盾,走出“坑洼地”,冲上“南天门”。
那么,领导能力源于何处?源自人的综合素质,即领导人所具备的政治、经济、科学、管理等方方面面的水准。而综合素质的基础是文化。文化富足,综合素质就有坚实的支撑。生活中,有人面对世间万象迷惑不解,失去方向;有人面对人生困境,精神不振;有人面对诱惑意志不坚,这一切主要缘于文化背囊里空空荡荡,缺乏一个富足的文化家园。如果拥有这样的家园,就不会患上空虚、浮躁、“恶搞胡来”等病症,就会内心充实、心态平和、乐观豁达。因此,加强文化滋养是不断提高领导能力的需要,是身为领导者不能回避的人生课题。
提高领导能力,多读书是基础。读书,使我们睁开双眼,树立远大理想;读书,使我们不断加固信念堤坝,更加坚定奋斗事业的决心;读书,使我们不断丰富生活,更加快乐地对待人生。毛泽东一生与书为伴,获得了渊博的知识,造就了政治家、思想家、军事家所具有的非凡才能。可以说,读书是领导吸收文化养分、打好文化基础、提高能力的一个重要途径。
善思考。思考,是打开能力之门的金钥匙;思考,是源源不断供给能力的传送带;思考,是一座掘之不尽的能力宝库。人类社会一切伟大的成果,都是经过反复思考、探索、实践而完成的。古今中外凡是有能力创造重大成果的人,都是善于思考者。爱因斯坦狭义相对论的建立,经过了“十年思考”;黑格尔在著书立说之前,长思苦研,缄默6年;牛顿从苹果落地发现万有引力,他说:“我的成功归功于精心的思索。”如果领导养成良好的思考习惯,勤于思、善于思、深入思,就能提高能力,更加有条理、有深度地学习和工作。
勤践行。践行,可以创造财富;践行,可以提高学习质量;践行,可以检验能力的高低。只有思路,而不“走路”,工作必然“短路”。水稻之父袁隆平,正是靠稻田里千百万次、不屈不挠的“走路”,才铸就出超凡的能力,创造了杂交水稻的奇迹。著名杂技艺术家夏菊花,正是靠凳椅上千次万次与失败抗争,历经磨炼,才获得了高超的顶碗技巧,创造了杂技的辉煌。
总而言之,能力的“根”在读书、在思考、在实践。因读书而充实,因思考而深刻,因实践而成熟。提高领导能力,必须要有“功夫在诗外”的自觉性,即在阅读、思考和实践的过程中,使自己的综合素质得到提升,实实在在练就一套适应新形势创业干事的真本领,为人民干更多的实事,谋更多的福祉。