神马文学网为孩子选择图书的几个原则
来源：百度文库 编辑：神马文学网 时间：2024/04/29 12:21:02
目前市面上图书的出版真是琳琅满目，包罗万象，从早期的立体书到如今的有声书、气味书，种类之多真是不胜枚举，而内容也是应有尽有。然而，不管是童话、童诗或寓言故事，真正适合学龄前幼儿阅读的图书并不多见。因此，身为一个幼教工作者，如何帮助幼儿选择适合阅读的图书，实在是刻不容缓的事。
首先就图书的内容而言，我们的选择有下列几个原则：
1.字体宜大且不求多；
由于幼儿识字能力有限，过多的文字叙述会造成幼儿的负担，既无意义又抹煞孩子阅读的兴趣，因此，文字的描述愈简短愈佳，而且，字体宜大，以免伤害幼儿视力。
2. 插图宜活泼；
插图是促使幼儿阅读的原动力之一，活泼可爱的插图犹如一盘色香味俱全的食物，令人胃口大开，因此，色彩鲜明、图案生动的插图是选择图书不可或缺的条件之一。
3. 配合幼儿生活经验；
幼儿的生活经验相当有限，因此童书内容以发挥友爱、孝顺父母、热心服务、爱护动物等切身经验为主，让孩子从书中获得启示，进而改善人际关系，相信这比大人苦口婆心的说教更具效果。
4. 富有创造力与想象空间；
有些看图说故事的图书不仅可以让孩子天马行空的发挥无限的想象空间，同时也可以增加孩子的创造力，让孩子对阅读产生兴趣。
目前大多数的幼稚园都采行角落教学，而图书角（或称语文角）是个不可缺的角落，因此，如何培养幼儿喜爱阅读的习惯，情境的布置相当重要。在此仅提供个人浅见：
（1）用开放式书架；
图书的摆设宜采用开放式，书架的高度以幼儿方便拿取为原则，同时光线要充足，场地宜宽敞，让幼儿可以自由翻开为主。
（2）温馨的布置；
阅读应该是一件快乐的事，因此，角落布置宜生动活泼而不失温馨，配合各个年龄层的图书角，让幼儿感受到阅读的喜悦。
(3) 气氛的掌握；
幼儿生性活泼好动，因此，太过严肃的气氛反而使幼儿裹足不前，而失去阅读的动力，所以准许幼儿小声交谈或走动也未尝不可，甚至可将书本带到户外树阴下阅读，也可引起幼儿阅读动机。
上一篇文章：请用人文精神来影响孩子的一生
下一篇文章：家庭教育呼唤“智慧”
相关文章