给刚到机关写材料的公务员的几点建议和忠告

来源:百度文库 编辑:神马文学网 时间:2024/04/27 23:01:30
(2010-05-29 20:29:19)
标签:杂谈
分类:政务新闻信息
党政机关公文写作“秘诀”(作者:郭九林)
http://bbs.chinagop.com/forum-2-2.html
党政机关工作千头万绪,千变万化,但事事离不开文字工作。因此,如何提高机关公文写作水平,对每位工作人员都是一张大考卷,也是一篇需要用心去做的大文章。那么,怎样提高机关公文办理水平呢?
(一)“看病开方,对症下药”。公文写作首先要讲针对性,就是有的放矢,对症下药。你写的公文出发点是什么,想解决什么问题,要达到什么效果?这些在动笔前必须搞清楚。因为我们不是为写而写,是为解决问题行文。你起草文件时,如果指向不明,像隔山打炮,隔靴挠痒,就很难解决实际问题。有些公文所以空话连篇,“无错,也无用”,根本原因就是缺乏针对性,没有做到对症下药。
(二)“给人一碗水,自己要有一桶水”。俗话说:“巧媳妇难做无米之炊。”要提高公文写作水平,必须占有大量材料。如果自身没有丰富的知识积累、素材积累和对实际情况的了解,要想写出高水平的公文是不可能的。所以,应把调查研究作为行文前最重要的准备工作,通过召开座谈会、个别访问、问卷调查、听取汇报等各种形式,扎扎实实做好材料收集工作。材料占有的多了,感性认识丰富了,构思时才能呼之欲出,写起来就能文顺笔从。
(三)“七分构思、三分写作”。所谓“构思”,就是给公文搭“架子”。一篇公文的主题思想是什么,分几个问题去写,观点与材料如何搭配,上下如何衔接,左右怎样关照,首尾如何呼应等等,都是“构思”要解决的问题。就像盖楼—样,只有搭好“框架”,把“四梁八柱”立起来,写出来的文章才能“骨”挺“肉”紧,使材料和主题融为一体。因而,要按照“七分构思、三分写作”的要求,把主要精力下在“构思”上,这是写好公文的关键。
给刚到机关写材料的公务员的几点建议和忠告
最近看到有些刚加入公务员队伍的朋友对写材料问题比较迷茫,因此,我把前几年写的一些东西找出重新发一次,希望对这些朋友有所启发和帮助。
一、写材料是个非常苦的差事,要做好充分的心理准备。机关里有句顺口溜“宁可喝马尿,不能写材料”,由此可知写材料的痛苦。干上这差事后,加班加点是日常性的,可以说“加班正常不加班不正常”,有时大材料压下来,连熬几个通宵也是可能的。但我认为,最痛苦的不是体力上的消耗,而是领导那边等着要稿,你在这边绞尽脑汁、费尽心思写不出来时的那种的煎熬,这种感受非亲身经历不能理解。
二、写材料通常都需要三年左右才能上手,不要急于求成。我在一个经济管理部门写了四年稿子,才感到刚刚有点上手,也就是遇到各种稿子脑子里有个大致的写作框架,不像刚来时那么迷茫了。而县委办这种地方的稿子更难写,一是涉及面非常广,全县各项工作都可能涉及,仅大致熟悉各项工作就需要一年左右时间;二是务虚的稿子很多,像党风廉政、队伍建设、作风建设等,写材料的人一般都喜欢写务实的稿子,因为内容实在,写起来有词,而务虚的稿子一般写不出新意,因此写作难度比较大。
三、对一个新手来说,要想写好材料需要注意以下几点:一是尽快熟悉情况,主要是全县的经济社会情况、当前的各项中心工作,各部门的大致业务等等,可以说凡是遇县委有关的事情都需要了解。二是多研究以前的稿子,特别是一些高手写的稿子,注意思考他们的谋篇布局和遣词造句,这对新手写材料很有帮助。三是广泛搜集材料,包括上级出台的各项政策,各种领导讲话、摘抄名人名言等等各种你认为写材料用得上的各种资料。三是勤学苦练。以上说的三点只是准备工作,重要的还是多加练习,熟能生巧,同时对领导改过的稿子要收集起来,多研究领导为什么要这样改?下次写稿子时要注意什么?四是多研究领导心思。写材料归根结底是为领导服务的,要多观察领导想什么、关注什么、对什么观点感兴趣,写的时候多迎合领导的心思,这样才能获得领导好评。
四、谈一下写材料人的进步问题(估计你也很感兴趣)。总的来说,写材料是一把双刃剑,写的好,你会得到领导赏识,写的不好,领导为认为你这个人能力差,既使把你调到另外岗位也不会重用你。但是,材料写得好,受领导赏识,也不见得提拔快,因为机关大部分人不愿意写材料(也写不了材料),一旦领导认为你材料写得好,他就舍不得你走,因为选一个满意的笔杆子实在是太难了(要比选一个乡长、科长难得多),因此外边有空缺岗位时,领导宁可另选人来干,也不愿让笔杆子走。因此,机关里经常出现那种搞后勤的、搞文件运转的、搞接待的都提拔了,而写材料的人还没有提拔的现象,这方面情况你若有兴趣可以看看《国家干部》这本小说,里面就有一个典型的例子。另一方面,由于写材料工作的特殊性,有时也有一定的好处,比如县委办分管材料的副主任、写材料的综合科长空缺时,别的人干不了这技术活(也不愿意干),一般会从综合科内部提拔,这时你若机遇好,可能会进步快一些,但前提是仍摆不了写材料的活。另外,还有一个不是经常有、也不是谁都能碰上的好处就是,有些领导喜欢选一些有文字能力的年轻人当秘书,县委办人员经常在领导眼皮底下活动,如果你又恰好被领导相中,那么你的前途就会比较光明(但按规定县领导不能配秘书,不知你那里情况怎样)。
五、还有一点需要你作为心理准备,就是一旦你干上写材料的活以后,可能一辈子都要写材料,既使你将来调到其他岗位或部门,领导会认为你是写材料出身的,仍把这个单位的材料交给你写,这是板上板上钉钉的事,除非你当上领导。
以上几点,是我在加班的时候,忙里偷闲随便写的,希望对你有所启发。最后说一句是,如果有再选择一次的机会,我绝对不会去写材料,但已经干上这份差事了,短期内又调整不了,就认认真真、踏踏实实把它干好。老弟,加油吧。
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1、明确公文写作范围:我这里说的写作,不是说文学创作,文学创作需要一定的天赋和悟性,所以不是所有的人都能成为成功的作家。我所说的写作,仅指机关及企事业单位的公文写作,常见的有简讯、信息、调研、新闻稿、总结计划,还有一些通知、公告等有明确格式的公文。明确了这些,我们就可以开始讨论如何学习公文写作了。
2、树立必能学会决心:首先,我可以负责任的告诉大家,即使你现在对公文写作一点都不了解,从来没有接触过,你也一定可以学会、学好。因为我在参加工作前,学习的是理科,从来没有接触过这类写作,现在经过自己几年的锻炼,没有大的成绩,但基本还可以写写,每年在各类报纸、刊物上发发小豆腐块什么的,自得其乐。
3、学看背写改谈深化:这是本篇小文的核心,也是我那时候如何学习公文写作的概括总结。下面我来解释一下:
本帖隐藏的内容需要积分高于 30 才可浏览“深化”,按前面的办法实践个几个月,你一定会发现自己在不知不觉当中,有了很大的提高。这时候你可以再去参加一些写作理论培训班,订阅一些写作理论研究方面的杂志,学习一些写作理论、方法、技巧的文章,让你的写作水平有进一步提高。(当然,这些办法的顺序,个人可以根据自己实际情况,有所选择和顺序调整。)
4、鼓起勇气进行投稿:对于一个学习写作的人,最大的快乐莫过于自己的文字变成铅字,特别是刚开始,无数篇中哪怕一篇小小的文章被发表,也会让你信心大增。那还等什么呢?[/hide]
以上是我自己学习公文写作和投稿的一些心得,希望对朋友们有所帮助。谢谢大家的支持!
最近常听到一些公文写作初学者说,“我的写作水平比较差,不好意思写出来!”
这个心情可以理解,但是对于提高公文写作水平,绝对有害无益。我们来分析一下所谓的写作水平“差”,其实是看如何比较。“差”是和“好”相比得出来的,如果是和文学巨匠、写作大家、文秘高手相比,我们都算是差的。那样我们大部分人怎么努力,都觉得写作是高不可攀的。这样的“横向”比较,对初学者来说,是不合适的。
我们可以尝试改变一下比较模式,除了理想上和大家进行“横向”比较外,在具体操作上,应该“纵向”比较。主要是和自己的过去比,只要能比自己以前的写作有进步,我们就应该感到欣慰。这样比较,我们都会觉得目标是可以实现的。
解决了比较模式的问题,我们就不再会害怕写作了。认真投身写作实践,把自己所思所想写出来,不要管写的如何,勇敢的听取有一定写作经验朋友的意见,逐步修改、完善。然后总结经验,再投入去写,再听取意见,再修改,再总结,再写......就这样做一段时间,你再回过头来,把最近写的文章和一开始写的进行比较,一定会有惊喜的。感受着自身的进步,您会越来越有信心,越来越喜欢写作。
很多写作高手给我们学习写作的意见,也就是不断去写。这就好比学习演讲,第一步不是要讲好,而是要感在众人面前开口,其他的以后再说。写作学习一定要在敢于“写”上迈出第一步。
还等什么呢,今天就开始吧!
有朋友提出,写作的人文字功底应该要扎实,这样才能写出好文章。为了实现这个目标,学写公文首先必须学习公文写作基础知识和理论等。
当然,如果你真的是对公文写作感兴趣,在平时注重公文理论和文字功底的积累,在较高水平后投入公文写作,那是最好的。但实际上有多少人是因为喜欢而想学习呢?据调查,大部分朋友都是因为工作需要,被“逼”学习公文写作的,有的甚至是立马需要写出来的。如果我们再去先学公文基础知识,等到学成后写的话,早就被领导“发配边疆”了。
因此我们必须找一条捷径,来解上述大量初学者的燃眉之急。我觉得,那就是有针对性的“临摹”了。这就好比成人练字,不一定要象小学生那样从造字结构、笔画顺序学习开始,可以直接找一本自己中意的字帖,先来临摹一些常用字。按照准备写的主题,从网络、报纸、杂志、单位内部刊物、前辈的材料等,寻找一些质量较高的相同或相似主题的文章,学习他们的结构、用词,进行适当的修改,就成了你的文章。
千万不要小看这个过程,在初学阶段,这样有针对性的“临摹”,既能让你应付上级任务,也能逐步从比对中体会公文到底该如何写。坚持做一段时间,一定会有收获的。
这几天,一位领导写了篇文章,30页纸、一万几千个字,全是用钢笔写的,让我帮他打一下字。
这位领导早年在市委办做过市领导秘书、政策研究室主任、某局局长,写了几十年文章,是名副其实的笔杆子。不过他有个习惯,就是从来用笔在纸上写文章,从来不用电脑写(多亏他做市领导秘书时,还没有电脑打字,换了现在可不行了。后来做了领导,自然有人帮他打字了)。他自己开玩笑说,原因很也简单:一来打字不熟练,用笔比用电脑写的快;二来字写的漂亮,喜欢秀一秀!第二个理由还是很让我羡慕的。
通过帮领导打这一万多个字,我倒是长进了不少,学到了不少写文用字的技巧,不过这不是我今天想和大家探讨的。我是想把我在打字时的一个突然的想法和大家分享。在打这些字的时候,我想到了一个问题:现在让我利用好了电脑和网络,写个一、两万字的文章并不是太难的事情。但是如果让我也用笔来写,那结果会是怎样呢?有些不敢往下想。
网络时代的公文写作,比以前简单了许多。一篇文章,确定了题目,用google或者baidu等网上搜索引擎查询一下关键字,无数相关主题的文章出现,选一些满意的。反正电脑文字编辑、复制、剪切等都很简单,错了还可以恢复,就按照一些文章结构、顺序拼拼凑凑,文章大致就有了雏形,然后进行一下文字润色,就差不多可以完工了。最多修改的细致些、次数多些,已经算很尽责了。
太容易得到的东西总是不深刻的!当我们如此简便的写文章时,其实很多东西都是没有经过思考,编辑也很有随意性,如果换个时间编辑,同样的材料得到的完全不同的文章。根本没有好好消化查阅的材料。而真正的好文章,应该是只能用那个字,换了其他字,就觉得味道不对了。这个境界虽然我们暂时无法达到,但是应该是我们追求的目标。
如果换了用笔写文章,那就不一样了。虽然材料还是可以通过各种方式收集,但因为纸上的修改毕竟没有电脑上编辑来的简单,选这段、用那字,都会认真思考。对于练习写作的人来说,是个非常好的提高过程。
而用网络搜索、电脑编辑、拼拼凑凑、文字润色,只是适用于急切需要完成的,但自身能力又无法完成的情况。如果时间允许,建议大家都用笔来联系写作。
报告正文部分写作模式及方法例析
作者:王竹洁     来源:应用写作杂志社
(《应用写作》2010年第5期)
报告是向上级机关汇报工作、反映情况、答复上级机关询问时经常使用到的公文文种。它是下情上达的主要途径和重要手段,属于上行文。报告应用比较广泛,使用频率也较高,各基层单位及各级政府机关主要以报告的形式,帮助上级及时了解情况,掌握下情,为领导决策提供依据;同时也通过报告及时向上级反映工作情况,以便接受上级的监督和指导。所以写好报告对于现实工作有着非常重要的意义。那么如何提高报告的写作效率和写作质量呢?下面以工作报告和情况报告为例,谈谈报告正文部分的写作模式与方法。
一、 了解文种特点,把握写作模式
公文具有极强的程式性和规范性,这一特点是在长期的公文写作实践中形成的,它不仅能为撰写与处理公文提供方便,而且有利于维护公文的权威性和严肃性。作为依法行政和进行公务活动的重要工具,公文各文种的适用范围和行文方式都有相应的规定,并且形成了特有的、相对稳定的公文结构模式。文种不同,其结构方法、表达方式也存在着差异,如果能够根据各文种的适用范围和特点,熟练地掌握其写作模式,则有利于迅速理清思路,提高公文的写作效率和质量。报告是属于单向性的上行公文,常用的是工作报告和情况报告,其任务是下情上传,这就决定了报告的内容是以总结工作和反映情况为主。通常情况下,报告正文部分的结构模式多表现为:报告缘由——报告内容——报告结语。
(一)报告缘由的写作模式。报告缘由是报告正文的起首部分,也是正文内容的起点,通常是直接交代行文目的、依据、主旨或基本情况。要写得集中、概括、开宗明义,一般都比较简短。如:
根据国家工商总局《关于切实加强2010年元旦、春节市场监管工作的通知》(工商明电〔2009〕47号)和××省政府关于加强2010年元旦、春节市场监管工作的要求,××省工商局紧紧围绕关系人民群众切身利益的节日市场,周密部署,积极开展节日市场综合整治,切实维护元旦、春节和“两会”期间市场秩序,营造健康安全的消费环境。截至2月20日,全省工商机关共出动执法人员41739人次……现将主要情况汇报如下:
这是一篇工作报告的开头部分,即报告正文的缘由部分,开篇以“《关于切实加强2010年元旦、春节市场监管工作的通知》(工商明电〔2009〕47号)和××省政府关于加强2010年元旦、春节市场监管工作的要求”为依据,概述所要报告工作的基本内容和基本情况。开门见山,简洁明了,使上级部门对下级所汇报的工作在报告的起始就有了概括性的了解。这种写作方式在总结性的专项工作报告中比较常见,其模式为:目的(或依据)——工作概况——过渡句(现将主要情况报告如下)。
有的工作报告反映的是某项工作的进展实施情况,缘由部分往往要交代清楚时间、地点、范围、背景和工作内容等要素,其模式为:报告的依据——基本情况(时间、地点、内容等)——背景——结果——过渡句(现将有关情况报告如下)。如:
根据中央的部署和要求,××省从2001年开始在全省进行完善城镇社会保障体系试点。党中央、国务院领导同志十分关心试点工作,多次赴××考察试点情况,作出了一系列重要指示。国务院专门成立了完善城镇社会保障体系试点工作小组,对××试点工作进行指导。××省委、省政府高度重视试点工作,按照试点方案确定的目标任务和工作要求,精心组织,周密部署,积极推进,试点工作取得明显成效。现将有关情况报告如下:
这一段缘由部分,对所要报告的工作的背景进行了较详细的交代,不仅使阅文人了解了行文目的,也为下文分述工作情况做好了前期铺垫。
情况报告的正文起始部分与工作报告有所不同,其多为汇报偶发性的特殊情况,开篇直接切入事件或简介基本情况,写作模式常表现为:时间——地点——事件——后果。如:
××××年×月×日9时54分,××高速公路××路段发生塌方事故,造成了重伤10人、轻伤16人、2辆出租车严重受损、3辆货车有轻微变形、路段损坏650米的严重后果,中断车辆通行近30小时,直接经济损失达300万人民币。
这是一篇事故报告的正文起始部分,事故报告都是以情况报告的形式向上级汇报,要求开篇必须单刀直入地说明事故的时间、地点、后果等要素,不允许铺垫、啰嗦。
情况报告有时也在反映出现的较重要的问题时使用。其缘由部分的模式为:依据——内容及背景——结果。
工作报告和情况报告的缘由部分有很多种结构形式,具体写作时可根据不同类型的报告选择开篇模式。
(二)报告事项的写作模式。报告事项是各类报告正文的主体部分。工作报告、情况报告中的报告事项部分都有其各自不同的写法。工作报告的正文主体,一般的结构安排是工作情况(成绩及经验)、存在的问题和今后打算,写作重点放在工作情况部分。写作过程中,可以根据工作实际,或侧重于工作成绩,或详写失误与问题,并对产生问题的原因作出分析。其写作模式为:工作情况(做法、经验)——存在问题——今后措施。
如《××省人民政府关于去冬今春农田水利基本建设的情况报告》一文,先介绍基本情况和成绩,然后以条首句的形式,重点陈述主要做法和特点:“一、领导重视,真抓实干。二、因地制宜,突出重点。三、深化改革,增大投入。四、广泛宣传,持续发展。五、激励先进,开展竞赛。”最后简述存在问题和今后工作要点。采用的是以段首句提炼工作措施、成绩和经验的写作方法,以“做法和特点——存在问题——今后工作要点”的模式结构全篇,层次分明,结构严谨。
情况报告(事故报告)的正文主体一般包括四个层次,一是对造成这一事件或产生问题的原因进行分析,二是事件的主要影响和认识,三是提出解决问题的措施和办法,四是说明处理结果。如:
经调查分析,这次事故的主要原因是……
这次事故很惨重,使国家和人民生命财产蒙受巨大的损失,在当地产生了很大的负面影响,性质是非常严重的,我们心情十分沉痛。这次事故的发生说明……
为了使全公司职工从这起严重事故中吸取教训,我们于×月×日召开了副处以上干部会议,通报了这次事故,提出了搞好安全生产的紧急措施……
我公司对这次事故的主要责任者,已按照法律程序提出起诉,追究刑事责任……
该类情况报告的写作模式是“原因分析——影响和认识——今后措施——处理结果”。
有的情况报告也可以将“情况”及“分析”结合起来写,在阐述问题的同时分析原因。其写作模式为:基本情况——问题及原因——办法及措施(意见或建议)。
在工作报告和情况报告中,事项部分的写作要以工作情况为主,突出重点,切忌面面俱到,变成流水账。经验的概括要有条理,写出特色,具有实用价值。
(三)报告结语的写作模式。报告的结语通常只是一句上行公文的习惯用语,可以作为报告正文的一个组成部分。工作报告、情况报告结语常用“特此报告”。有的报告也可以无结语。
二、 正确区分不同类型报告的写作方法
公文虽有相对固定的模式,但并不是一成不变的。不同内容性质的报告,写作模式与方法是不尽相同的。在撰写报告时,要事先明确所写报告属何种类型,以便根据各类报告的特点写好报告。如果不能正确区分报告类别,则难从其独有的属性上把握各自的写作技巧。如工作报告以汇报和安排工作为特点,结构上以“总结过去工作”和“今后工作安排”为主。工作报告中又有综合报告和专题报告之分,综合报告用于反映一定阶段、一定范围的多方面工作情况,注重综合性和全面性。写法上常采用点面结合式,既要根据写作目的详写重点内容,又要兼顾到非重点内容,力求所反映的情况全面、典型、有新意。
专题报告则用于反映某一项专门工作或某一方面工作的情况,注重专一性,写法上比较灵活,根据报告的不同性质和作用而定。如果是总结经验的工作报告,就要侧重写情况、成绩并提炼出有价值的经验;而偏重汇报情况的工作报告,则着重写情况、做法、成绩或问题。在实际工作中专题报告用得较多。如《关于××省完善城镇社会保障体系试点情况的报告》一文,在开篇介绍完工作背景之后,介绍了此项工作的进展情况、做法以及下一步工作意见:
一、××试点进展情况
(一)下岗职工基本生活保障向失业保险并轨任务基本完成。
(二)基本养老保险个人账户基本做实。
(三)城市居民最低生活保障基本做到应保尽保。
二、评价和主要做法
××试点是党中央、国务院的一项重要决策,是落实“三个代表”重要思想、完善中国特色社会保障体系的重要实践……××试点的主要做法是:
(一)加强领导,认真制定实施方案并精心组织实施。
(二)积极筹措资金,着力解决难点问题。
(三)加强生活保障和再就业工作,保持企业和社会稳定。
三、下一步的工作意见
这篇专项工作报告,反映的是××省完善城镇社会保障体系的试点工作,重在汇报这一项工作的进展实施情况、成绩和做法,并提出今后的工作安排。重点明确,一事一报,突出了专项性。
无论是综合报告还是专题报告,所反映的工作要实事求是,要把好的做法总结出来,有用的经验提炼出来。工作安排应有的放矢,紧密联系工作实际和有关的文件要求。
情况报告多数写成专题性报告,以汇报事件、事故或问题为特点,结构紧凑,不涉及其他事项,重在求实求精,其写法多样,不强求一律。
总之,撰写报告时,要事先明确所写报告的类型,以便根据各类报告的特点把握其写作模式和技巧,不可机械呆板地填塞内容。报告事项内容较多时,要善用小标题明旨,可以纵式结构安排材料,也可以并列的横式结构安排材料。把握了报告的写作模式,只是写好报告的基础和前提,只有在写作实践中,巧妙地、创造性地加以灵活运用,才能真正地把握报告的写作技巧,提高报告的写作质量。