学校召开2009年教学秘书、教务员培训会

来源:百度文库 编辑:神马文学网 时间:2024/04/29 11:30:05

11月14日上午,学校在南校区6307教室召开院(系)教学秘书、教务员培训会,教务处教学管理干部,各院(系)教学秘书(包括主要从事教学管理工作的办公室主任或副主任)、教务员共30余人参加了会议。

会议由教务处副处长潘宏利主持。

张社民副校长在讲话中对教学秘书、教务员提出了三点要求:一是要爱岗敬业,干一行爱一行,认真做好教学管理工作;二是要努力学习业务知识,不断提高教学管理水平;三是要高度重视本职工作,提高工作效率。

会议还特别邀请教育科学系董文军副教授作了《高校院系教学管理干部的职责、素养及其成长 》的辅导报告,报告分三部分:意义与职责、素养、挑战与成长。他还对我校教学秘书、教务员做好工作提出了具体建议。

教务处教学科科长李雷权作了《认真学习,加强管理,努力提高教学管理质量》的专题发言,对日常教学管理提别是培养计划修订具体工作等进行了讲解;教务科科长石林、教务处副处长潘宏利分别就教务管理工作、实践教学工作做了专题发言。

教务处处长黄新民作了总结讲话。黄处长全面阐述了教学秘书、教务员把握角色定位应正确处理好的四个关系:一是正确处理好工作的主动性与被动性的关系;二是正确处理好事务性工作与思想性工作的关系;三是正确处理好日常性工作与突击性工作的关系;四是处正确理好工作的轻重缓急关系。并对教学秘书、教务员提出了四点希望:加强学习,提高个人素质;强化服务意识、管理意识、自律意识;加速电子信息库的建设工作;积极撰写反映本院系教学改革状态的稿件在学校《教学动态》上交流。黄处长表示,学校将继续坚持评选优秀教学秘书、教务员,并分批送出去参加短期培训班,以提高业务水平。   

    院(系)教学秘书和教务员是教学管理整体链条上不可缺少的重要节点,在教学管理中起具体执行作用,教学管理的规范性也是通过具体执行来体现的。教务处十分重视教学秘书的培训工作,通过培训促进教学秘书和教务员的管理水平,提高教务管理的质量,对教学质量提供有力保障,特别是近两年新进教学秘书、教务员岗位的年轻人,通过接受培训,对院系教学管理工作有了全面了解。本次培训经过会前充分准备,到会人员普遍感到受益匪浅。