中国学生“托福考试”存在误区 权威建议

来源:百度文库 编辑:神马文学网 时间:2024/04/29 18:04:30

中国学生学习英语存在几大误区
 “目前不少中国考生在备考托福、雅思等考试时,往往过分依赖考试技巧,随着国际语言项目考试的改革,这种做法是行不通的。”近日ETS前托福出题总监秦苏珊针对中国学生学习英语的一些误区,给出了一些专业的建议。
 
首先,只会背诵大量单词和句子,不会应用。秦苏珊指出,中国人学习很刻苦,动辄能花几个小时专门背诵英语单词和句子,但背完了不在一定的语言环境下应用,不久就会忘记,如此大大降低了学习效率。
 秦苏珊说,学会一些英语知识就要马上练习,比如,学了几个有关职场的英语习惯说法,就找机会多说,如果周围没有语言环境,就在网络上找些相关的音频、视频资料强化这部分的练习。
 
其次,不要在“翻译英文”中学英语。秦苏珊指出,中国人在学习英语的过程中,很多时候是在脑海里先将其翻译成中文,然后再记忆,这势必形成“中式英语”。正确的做法是,要将单词放在句子中记忆,句子放在对话中或者一小段情景文章中记忆,逐渐锻炼用英语思维的习惯。
 再有,很多人学习英语没有信心。“很多家长和学生害怕学习英语,觉得怎么学都学不会,这种情绪一定要克服”,秦苏珊说,她在大学时修的第二外语是中文,刚开始时也觉得很难学,后来发现也没有那么难,自己学习一点,消化一点,逐渐找到了学习的成就感。她鼓励中国学习英语的人,虽然刚开始不行,可坚持一段时间一定会有长足的进步。  新托福考试:重考试不重能力行不通
托福、雅思等国际语言项目考试,是出国留学、工作等的基本“通行证”,因此这类考试热度一直居高不下。昨天,记者采访了出席大连秦苏珊英语中心揭牌仪式的美国普城集团总裁、美国教育服务中心前托福考试命题总监秦苏珊,她表示:目前不少中国考生备考托福、雅思,往往重考试技巧训练,而不重视语言能力培养,随着国际语言项目考试的改革,这样的做法肯定行不通。她指出目前中国考生备考托福的三大误区,并给出权威建议——

 

    误区一:过分依靠考试技巧。秦苏珊笑称:“中国人的考试能力很厉害,常常令国际语言项目考试命题人头疼。”然而,随着考试改革的深入推进,考试更加重视语言运用能力的考察,所以过分依靠考试技巧越来越行不通。分析近两年的托福考试成绩可以看出,现在中国人的托福成绩正在逐年下降,说明依靠考试技巧取胜正成为历史。

    误区二:在“翻译中学英语”的学习方法。多数人学习英语都缺乏语言环境,包括一些语言培训学校,都没有运用语言的良好环境,这就造成人们普遍采用“背字典、翻译句子”的方式来学英语。秦苏珊说:“这样缺乏语言环境的学习方式,将会被托福考试所淘汰,今后托福考试将注重对英语语言环境的考察。”

    误区三:英语语法学得太深。秦苏珊介绍说,不少人考托福喜欢搞题海战术,把英语语法学得很深,这样的做法在今后托福考试中也不再提倡。比如,托福考试中的阅读理解、听力等考试项目,将采用更加灵活的方式出题,加入理解、判断等成分,这样靠简单做习题很难达到预期效果。