鼓励性语言2

来源:百度文库 编辑:神马文学网 时间:2024/04/28 01:16:25

数学教学中的激励性评价语言

激励性评价语言
1.你提出了这么多的数学问题,你可真是一个爱动脑筋的好孩子啊!
2.再想一想,老师相信你一定能行!
3.这道题你这样做也可以,能不能想出更简便的方法呢?
4.好!说得更清楚了!能再说一遍吗?
5.你设计的图案一下子就吸引了我。
6.你真了不起,竟能想出如此独特的方法!非常有新意,大家用掌声鼓励一下他,好吗?
7.我从你的眼神中看出来,你一定是有了不一样的方法,来,勇敢地站起来告诉大家。
8.你的想法真不错,同学们要向你学习。
9.你是个聪明、可爱的孩子,可你经常忘记老师布置的作业,老师多么希望你从小养成做事认真的习惯。
10.老师非常喜欢你,不过在课堂上,老师多想看到你高高地举起小手呀!不要把手放在角落里,好吗?
11.你在唱歌比赛中得了第一,老师相信你的学习成绩也会像你们唱歌一样得第一的。
12.只要你认真思考,这道题你一定能做出来!老师相信你!
13.他听得多认真呀,会听讲的孩子就是会学习的孩子!
14.你一直都是一个聪明的孩子,要是遇到问题能再认真思考一下,那可就太棒了!
15.你能勇敢地举手并站起来回答问题,大胆地说出你的想法,老师真高兴!
16.比老师说得都好,我也要向你学习。
17.你的这种想法很独特,把你是怎么想的告诉大家,让同学与你共享。
18.你的发言很有独到之处,也善于发现问题,大家都应该向你学习。
19.你的生音如果再大点会更动听!
20.第一小组同学合作完成了老师布置的任务,你们的速度非常快,出乎老师的意料之外。
21.不用着急,慢慢地说,大家相信你一定会说得***。
22.“你们小组真有团结、合作的精神。”
23.你的表现让大家刮目相看!
24.你真有毅力,一次次重做,终于做对了,老师很佩服你!
25.你们很会观察,非常了不起!这个问题,你们能再换一个角度想一想吗?
26.大家都很欣赏你的回答,你的见解真独特。
27.你的主意可真多!
28.集体的力量真大,把这个问题的方方面面都想到了,你们真是一个团结的小集体。
29.你的字写得多棒呀!
30.你在学习上这种尝试精神很可贵。
31.你能用不同的方法解题,把学到的知识应用到实际中去,真了不起!
32.你能提出这么有价值的问题,真了不起!
33.你很会思考,真像个小小科学家!
34.这个小组的同学团结合作,第一个把这道难题给破解了,我们祝贺他们。
35.这么难的题你能回答得这么完整,真是了不起!
36.你预习的可真全面,课下把你的学习方法介绍给同学们好不好?
37.老师相信你经过努力一定能行!
38.你真是个会动脑筋的小天才。
39.你们找出了老师的错误,真会观察问题!
40.再试一次,一定会比刚才更好!
41.你的发言很有条理,也很有见解。
42.你这种探索学习方式很值得我们学习。
43.你常常给大家一个惊喜,因为你有创新思维。
44.你这种方法确实不错,连教师都没想到,希望你继续努力!
45.你的发言给了我们很大的启发,太谢谢你了!
46.你的见识可真广,懂得这么多的知识,老师和同学们都向你学习。
47.你的语言组织得这么好,可见你的语言表达能力非常强。
48.错了,没关系,下次努力!
49.从你高举的手里,老师感到了你的求知热情,让我们为你的求知热情鼓掌。
50.这次考试成绩你有很大的进步,老师为你的进步而高兴。