神马文学网幽默风趣的语言
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幽默风趣的语言
(2010-04-15 09:34:22)
转载 标签： 幽默感
俏皮话
文化修养
幽默语言
契诃夫
杂谈
分类： 时尚话题
欲达到这样的效果，不妨试试以下几种方法：
★移花接木：把在某种场合下十分恰当的情节或语言，移植到另一迥然不同的场合中，达到张冠李戴、“荒唐”可笑的幽默效果。生物学家格瓦列夫在一次讲课时，一位学生学起鸡叫，引起一片哄笑。格瓦列夫却不动声色地看了下自己的挂表说：“我这只表误时了，没想到现在已是凌晨。不过，请同学们相信我的话，公鸡报晓是低等动物的一种本能。”
★颠倒成趣：把正常的人物关系，或者动机与效果在一定条件下互换位置。例如曾风靡一时的舞蹈家邓肯写信向幽默大师萧伯纳求爱。她在信中说：“如果我们俩结合，生下的孩子，既有我美丽的仪表，又有你睿智的头脑，这该多妙呀!”萧伯纳却风趣地回信说：“如果孩子的仪表像我，头脑却像你，那该有多糟!”
★不合情理：从某种十分合理的逻辑中推出一种出人意料的结果，产生幽默。契诃夫在《手记》中写道：“伊凡虽然能够谈一套恋爱哲学，但不会谈恋爱。”
幽默是一种特殊的情绪表现。它是人们适应环境的工具，是人类面临困境时减轻精神和心理压力的方法之一。俄国文学家契诃夫说过：不懂得开玩笑的人，是没有希望的人。可见，生活中的每个人都应当学会幽默。多一点幽默感，少一点气急败坏，少一点偏执极端，少一点你死我活。
幽默可以淡化人的消极情绪，消除沮丧与痛苦。具有幽默感的人，生活充满情趣，许多看来令人痛苦烦恼之事，他们却应付得轻松自如。用幽默来处理烦恼与矛盾，会使人感到和谐愉快，相融友好。那么，怎样培养幽默感呢？
领会幽默的内在含义，机智而又敏捷地指出别人的缺点或优点，在微笑中加以肯定或否定。幽默不是油腔滑调，也非嘲笑或讽刺。正如有位名人所言：浮躁难以幽默，装腔作势难以幽默，钻牛角尖难以幽默，捉襟见肘难以幽默，迟钝笨拙难以幽默，只有从容，平等待人，超脱，游刃有余，聪明透彻才能幽默。
扩大知识面，幽默是一种智慧的表现，它必须建立在丰富知识的基础上。一个人只有有审时度势的能力，广博的知识，才能做到谈资丰富，妙言成趣，从而做出恰当的比喻。因此，要培养幽默感必须广泛涉猎，充实自我，不断从浩如烟海的书籍中收集幽默的浪花，从名人趣事的精华中撷取幽默的宝石。
陶冶情操，乐观对待现实，幽默是一种宽容精神的体现。要善于体谅他人，要使自己学会幽默，就要学会雍容大度，克服斤斤计较，同时还要乐观。乐观与幽默是亲密的朋友，生活中如果多一点趣味和轻松，多一点笑容和游戏，多一份乐观与幽默，那么就没有克服不了的困难，也不会出现整天愁眉苦脸，忧心忡忡的痛苦者。
培养深刻的洞察力提高观察事物的能力，培养机智、敏捷的能力，是提高幽默的一个重要方面。只有迅速地捕捉事物的本质，以恰当的比喻，诙谐的语言，才能使人们产生轻松的感觉。当然在幽默的同时，还应注意，重大的原则总是不能马虎，不同问题要不同对待，在处理问题时要极灵活性，做到幽默而不俗套，使幽默能够为人类精神生活提供真正的养料。
人怎么就会说幽默的话呢？有的人是很自然慢慢学会。开始会一点，如果有兴趣，用得多，会得就多些。还要看他的生活经历、文化修养如何。如果经历和知识有限，很多事他不懂，当然说不出多少，更不会去用含蓄的说法表达出来，但开始却是不很难的。人都有爱好自由的习性，好游戏，说话想随便些，也常想开开玩笑。见朋友去理发，就会说:“嗬，清理门面去啦？”见他在看书也会说:“真用功啊！”都是说着玩的。连小学生也爱给同学起外号，叫:“大鼻子”，“大狗熊”。说什么人“手不干净”，一听就明白，是偷窃或贪污的意思，这已经是含蓄的说法了。现在常听说的“有后台”、“关系户”、“走后门”等都属于这种含蓄。说得巧，就会成为幽默的了。在饭店吃饭，算账付款在广东称“埋单”，如今北京也通用了。一天，老李要我请客。我说:“一言为定，我请客，你埋单。”大家一笑。
北京人多幽默，爱说俏皮话，话是分两半说的。前半句“老太太吃柿子”，后半句“拣软的拿”，是欺负弱者的意思。
这种俏皮话很多，如“阎王爷出告示——鬼话连篇”，“出了澡堂进茶馆——里外刷”，“屎壳郎掉粪坑里——得吃得喝”，“死鬼要账——活该”，“周瑜打黄盖——一个愿打，一个愿挨”，“麻秸秆打狼——两头害怕”，“做梦娶媳妇——想得美”。俏皮，带有幽默的性质。
南方好像没这么多。有一回在广州，一位朋友说那里漫画家“炒埋勿够压碟”(仿粤语音)，用普通话说是:“都炒了也不够一碟”，就是太少的意思。
我在国内和国外大学里讲幽默时，都有人提问。问得多是:“怎样学幽默”和“怎样提高幽默感”。因为幽默语言是文化、语言进化而形成的语言方式，总是和文化修养相关，所以我建议多看书，看幽默的诗文、小说，幽默的表演，学说幽默的话，从实践中积累经验，会逐渐进步的