【转载】家长要掌握赞美孩子的艺术

来源：百度文库 编辑：神马文学网 时间：2024/04/29 00:11:17

【转载】家长要掌握赞美孩子的艺术

家长赞美孩子应该学会赞美孩子的艺术，对孩子进行建设性赞美，是一个合格家长应具备的素质。
    　家长应该懂得把赞美区分为评价式赞美和建设性赞美的观点。孩子们需要的是建设性的赞美。
   　 教育专家们认为，赞美孩子应注意以下几点：
    （1）赞美不应以偏概全
    　当小孩出现了我们期望的行为时，应赞美其行为，而不应含糊其词地赞美其整个人。小孩子今天做到了认真做作业，应表扬“今天你做数学真认真”，而不是赞美“你真用功”。
    （2）赞美应是客观的，真心实意的
    　有些家长和老师也知道表扬对小孩确实有效。但在小孩长期受到指责后，家长和老师也可能容易走向另一个极端，对小孩的行为赞美不客观，使小孩反倒感到难受，以为缺乏真心实意。
    （3）赞美孩子的每一微小的进步
    　孩子乱摔东西，过去还跟父母顶撞；今天尽管他还是乱摔东西，但没有与父母顶嘴，这就应该表扬。孩子老不爱做作业，尽管今天仍然是不情愿地做作业，但毕竟拿笔坐下来了，就必须表扬。
    （4）赞美不只是言语上的表达，也可以包括非语言的表达
    　孩子做到了我们所期望的行为，可以对他报以一种肯定与信任的微笑。孩子完成了某种正确的行为，父母可以点头示意表示赞赏。
    （5）对不同年龄的孩子应用不同的方式赞美
   　 幼儿倾向于物质利益赞美为主；表少年则倾向于精神鼓励为主。幼儿倾向于更为直接的公开的赞美；而相对大的青少年则以更含蓄的信任和幽默表达为主。
   　 赞美适用于所有孩子，可以说是对孩子进行家庭教育的最基本原则和方法。但需要指出的是，它并不能解决孩子的所有心理行为问题。所以我们不应把孩子的一切希望寄托在自己的赞美上，过度的赞美会害了孩子。

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