改变一生的21个相对论

　　改变一生的21个相对论

　　1聪明与愚笨

　　在人生命的一开始，就像是宿命一般，人的天赋已注定，也就是聪明或者愚笨，完全相反的两种特性。但谁能说，聪明人的人生就一定会顺遂?而愚笨的人生就注定是个笑话?更何况，我们要怎么分辨，谁聪明谁愚笨?当然没有人想要当笨的人，但是，人生就是一段聪明与愚笨对战的历史。竞争与比较，就是为了聪明和愚笨。到头来，聪明与愚笨却不像是宿命，反倒是一种亟待我们去厘清的一种智慧。在这个世界上，有多少人大智若愚!又有多少人聪明反被聪明误!把握自己的优势，去分辨所谓的真智慧吧!

　　每个人都想要成为聪明的人，所以我们要学习、要成长，为了让自己成为一个有智慧的人，而努力地吸收知识。

　　小时候，父母亲会要求我们当聪明的小孩。开始上学了，老师会把聪明加注在分数上，要求大家聪明地得到好分数。等大家长大了，到社会上工作了，上司会要求高业绩和效率，这些也跟聪明脱不了关系。大家希望世界上只有聪明的人，那么，愚笨这个词又是从哪里来的呢?大智若愚又是怎么被创造出来的呢?到底怎么样才能被叫做聪明?我想了很多，但我想大家最想要知道的应该是，要怎么做才能让自己变得更聪明，要怎么做才让自己避免做愚笨的事。

　　在美国有学者做过一个心理学实验。首先让一群孩子和普通孩子一样学习，之后一样进行测验，不同的是，在每次考完试之后，把成绩低的考卷挑出来，去掉名字，再发给孩子们，让他们讨论。根据实验结果可将孩子分成两个类型。之后，让孩子们正常的学习，然后再从成绩上来看，A类型的孩子成绩较为优异，而且比原来的成绩有进步;B类型的孩子成绩和原来一样，并没有特别显著的进步，在学习上表现得较为迟缓。

　　我看到这篇报导之后，马上很想知道，到底这两个类型的孩子在哪里有所差异。专家根据这两个类型的区分标准下了一个结论，指出，这两个类型的孩子的主要差异在于心态。

　　专家发现，在讨论时，这两种类型的孩子明显分于两个板块，讨论得都很热烈，他们先调查孩子们在讨论什么。A类型的孩子正指着考卷错误的地方，分析着错误的原因，并提醒自己，下次不可以犯同样的错误。专家又走到另一群孩子身边询问：

　　“你们讨论什么这么开心啊?”

　　“哈哈!我们在笑这个人，连这么简单的题目都会写错。还好，有人考的比我更烂。

　　聪明的人懂得提醒自己，不要犯下眼前的错误!

　　而愚笨的人，只知道嘲笑眼前的错误并且沾沾自喜!

　　所以我常告诉身边的孩子，要当聪明的人，就要发现错误，然后改正错误，时时刻刻提醒自己不要重复错误。千万不要发现错误，嘲笑错误，然后逃避错误。你们身边一定会遇到一些孩子，也一定听过类似如此的对话：

　　“你这次考的怎样啊?”父母亲一边打开手上的成绩单，一边询问孩子自己的状况。

　　“我考得不好，如果我少犯点粗心的错，多做一次复习，我就可以赢过我前一名的那个人。”孩子沮丧地说着，并在心中暗自许诺下次考试再好好加油。

　　如果你听过以上这段对话，那么，你也一定听过下面这段对话，看过这样的场景：

　　“你这次考的怎样啊?”父母亲一边打开手上的成绩单，一边询问孩子自己的状况。

　　“就上面那样啊!”孩子有点心不在焉地说着。

　　“为什么你这次的数学考的这么差，才60分?”父母亲换以严肃的表情，急切地想要了解这一次孩子退步的原因。

　　“还好吧!我们班还有好多人不及格的，像谁谁谁……不信你看……”孩子抢过成绩单，指着上面数学不及格的同学，脸上显露出得意的表情。

　　如果你有心去小小分一下类，第一种类型的孩子，往往成绩比较优秀，以后走上社会，无论工作还是处事，他们一般都会比较积极进取，遇到困难会主动解决，并且提醒自己不可再重复，大家总是称赞他们聪明。而第二种孩子，就犯了一个得过且过的毛病，成绩表现平平，在之后的工作和生活上遇到了问题，也往往选择逃避，或者是忽略错误。所以，你希望自己是眼睛看着前方，不断为了前进而努力，还是希望自己忙着回头嘲笑自己后头的同伴，而往往滞留不前?我想若是后者,假以时日，在你身后苦苦追赶你的同伴，早已经超越你的脚步，向成功与智慧迈进。

　　想要当一个聪明的人，不外乎学习、成长、反省跟努力。而愚蠢的人，在成功的路上省略了其中的步骤，就妄想自己是个聪明人。聪明与愚蠢，在态度上就决定了最后的结果。下次看到身边的朋友，为了自己微弱的优势沾沾自喜时，记得要告诉自己，自己千万不可以重蹈覆辙。

　　记住，每个人眼前都有一面镜子，愚蠢的人手上的那一面，只能照到自己，所以他只能看到自己;而聪明人的那面镜子，可以照到他所认识的每一个人，让他时时提醒自己，每件事情的好坏，其实早有借鉴。

　　2才能与财富

　　在这个社会上，更进一步到整个生命中，我们最重视的莫过于财富与才能。在现代社会中，财富到底处于多么重要的位置?我想，应该是占据了全部吧!多少人为了财富，用尽时间及力气，去追求去努力，努力了一辈子，财富变成为一种荣耀的象征，这样奇特的价值观深植于我们的社会之中。那么在财富之外，才能可不可以替代财富成为另一种价值的肯定呢?如果不行，那我们从小在学校开始培养的知识及能力又代表些什么?到底是用才能创造财富?还是有财富才有才能?

　　在美国有三个富翁，他们非常有钱，有自己的农场、牛、羊以及很多很多的动物，他们所拥有的财富，足以让他们到老都不需要工作，就可以安稳地生活。有一天，这三个富翁聚在一起聊天，顺便一起聊聊自己的儿子。他们一边喝着上好的红酒，一边说自己的儿子有多么的优秀。

　　富翁A说了：“我的儿子很健壮，这附近的农庄没有人力气比他还大。上次有一头牛发了狂，还是我儿子徒手把它给拉了回来的，我真是为自己的儿子感到得意啊!”

　　富翁B听了之后抢着说：“我的儿子比谁都优秀，他啊!真是聪明透了，我还没有见过比他更聪明的孩子呢!我农庄里所有的账册，都是他在管理，连一块钱都不会出错，我为他感到骄傲极了!你们啊，如果以后有什么搞不清楚的账目问题，就来问我儿子吧!他一定可以为大家解答的。”

　　富翁C想了想，也大声地说：“我儿子他呀!非常的勤劳，我从来没见过比他还要勤劳的人。这附近的年轻人啊，只要一有空，都在玩乐，好逸恶劳。就只有我儿子啊，一有空，就会来帮我农场做事。每次看到他主动帮助我的时候，我就觉得骄傲啊!”

　　这三个富翁就这么争执起来了，说起自己儿子的优点，真是谁也不让谁啊!刚好有一个商人从旁边经过，听到了这三个富翁的对话，看到他们争执得面红耳赤的情景，大声地笑了出来。这三个富翁听到了商人的笑声，便有点生气地骂他。

　　“这位先生，你实在很没有礼貌，并没有人跟你说话，你为什么莫名其妙地笑我们啊?”富翁B忍不住先开了口，涨红的脸分不清是气愤还是有些难为情。

　　“你们吵这些也没有用啊!到底谁的儿子比较优秀，光是靠你们在这边吵，也不会有结果的，我倒是有一个办法，可以比较出谁的儿子更优秀喔!”商人一边说着，一边露出神秘的笑容，嘴角的两撇胡子上上下下的跟着嘴角一起卖关子。

　　这三个富翁一脸狐疑，犹豫着到底要不要相信他，但好奇心毕竟已经被引出来了，听听看是什么样的方法，也不吃亏啊!这么一想之后，富翁们就立刻问这个商人，到底是什么样的方法可以让他们比较出是谁的儿子更优秀。看着一脸期待的富翁，商人慢吞吞地喝了一口啤酒，故意慢慢说着：

　　“我啊!前阵子在东方做买卖的时候，遇到一个吉普赛人，他身上带着各式各样的神秘东西。大家起初也都不相信他，但在他拿出一个水晶球算命之后，大家被他奇特的方式吓着了，更可怕的是他惊人的预知能力，可以推算过去和未来喔!我就和他做了生意，买了一些神奇的商品，看你们吵得这么凶，我这个商品，可以帮上你们的忙!”商人说完后，从身后的大箱子里拿出了一个不大不小的天平，上面没有美丽的雕饰，也没有昂贵的宝石，富翁们看到这个天平的时候，明显有些失望。

　　第5节：才能与财富(3)

　　“你们可别小看这个天平喔!这个是上帝的天平，他可以根据上帝的标准，综合你的金钱、能力、智慧跟健康等所有条件，再去做比较喔!”商人带着神秘的表情说着，并为这个神秘的天平开了一个极高的价格，就再也不说话了。

　　富翁们这时候开始讨论了，想着要不要跟商人买下这个普通样子的天平，他们斗不过心中的那股好奇心，把这个天平给买了下来。而且他们还想好了，要让他们的孩子有一样的出发点，过一些日子再去做比较，这么一来，这个比赛也就公平多了。于是他们想了一个办法，他们各自拿出1000万给自己的儿子，然后给他们10年的时间，让他们自己去利用与发挥，等10年过后，再来比较看看，谁的孩子比较优秀，创造了更多的财富。

　　这三个富翁分别给了自己孩子1000万之后，就借口要他们学习独立，要求他们离开这里，去别的地方建立自己的家园，并且开始过新的生活。不知不觉，10年的时间一下子就过去了，这三个富翁为了这个约定，把自己的儿子叫回家来，终于可以来比较看看，到底是谁的孩子比较优秀了。

　　当这三名年轻人把手掌放在上帝的天平上，不久之后，天平就开始移动了。神奇的地方出现了，明明手都没有施力，但是富翁C的儿子手掌一接近天平，那一端就往下降了许多;富翁A和富翁B的儿子靠近天平后，天平没有什么太大的变化。所以事实证明，这个比赛，是富翁C赢了。

　　富翁A不服气地大叫出来：“怎么可能，我的儿子他啊，是最有钱的人吧!他用1000万买了一大块地，盖了一间很像城堡的房子，有好多仆人，有自己的农田。我去过他的房子，像皇宫一样金碧辉煌，还陈列了很多的古董和名画!怎么可能会有人比他优秀呢?”

　　富翁B听了也开口说了：“这有什么了不起，我的儿子啊真是太优秀了，他拿那1000万去投资农村跟附近的地，让他们种植值钱的棉花跟橄榄，外销之后再拿赚来的钱买更多的农田和牧场，就这样，一年赚1000万，10年来，他的资产都上亿了呢，怎么会有人比他优秀?实在是太不可思议了!”

　　他们两个讨论之后，就问富翁C的儿子到底是怎么去利用那1000万的，是成为有权力的贵族了，还是有更多的钱财珠宝呢?

　　富翁C这才回答道：“我也很意外啊!我本来以为我输定了，谁知道他居然赢了，他啊，居然这几年来，都忘了花那笔钱。他到了外地，就自己找了一块地，开始生活，他只记得自己要好好过生活，所以很努力，靠自己的能力，刚刚成立了自己的小农庄。我给他的钱，他只是用来买很多的书回来看，我看那些书根本也不值钱嘛!”

　　富翁A听了更加不服气了，他认为这个天平根本就不准确，亏他们之前还花了这么多钱，结果买了一个根本就不准确的天平回来。讨论之后，这三个富翁很生气地去找那个商人理论。

　　商人一听到他们的抱怨就笑了，安抚了这三个富翁的怒气之后，就开始解释了：富翁A的儿子把所有的钱都花光了，却一点也不知道怎么赚钱，那些昂贵的古董名画，在上帝的眼里，只是一些瓶子、木头而已，所以他是这三个人里面，表现最不好的;而富翁B的儿子虽然赚了很多的钱，但在所有的条件里面，只有财富是最多的。而其实上帝在对一个人下评价时，要考虑的有很多，财富只是其中一部分，上亿的财富在上帝看来，只值几百块而已;而富翁C的儿子，他的努力、勤奋与知识才是最值钱的财富啊!

　　很多的父母以为自己给了孩子充足的金钱，就是给了孩子最好的条件，却忘了给予孩子其他的指引和规划，充裕的金钱只是让孩子忽略了身边的美好，不再勤劳和努力。以前的人总是说，伟人成就于困顿的环境，而从现在的社会看来，伟人少见了，孩子却被我们所害。你看那些成了社会新闻的孩子，去偷、抢或者是为了小事情大打出手的，大多是家里环境很富裕的。他们并不是真的缺乏物质上的东西，缺乏的是关心和教育，缺乏的是靠自己努力完成事情的成就感。

　　别让自己的爱带给孩子人生的阻碍。没有能力空有财富，就像没有生命的蝴蝶标本，空有好看的外表却不能展翅高飞!

　　有一个有钱人，他的孩子从小身体就不好，他找遍了所有健康的营养的食物，但孩子身体状况还是没有明显的改善。这个富翁希望给孩子最好的，所以一直在找寻最好的食物和照顾身体的良方，无论如何，只要能够让他的孩子健康，他都愿意试试看。

　　这一次，有钱人听人说，要让身体好起来，就要让孩子喝刚刚挤出来的新鲜牛奶，一定要刚刚挤出来，还是温热的，对身体最好了。有钱人找到了一家牧场，天天让牧场送刚挤出来的牛奶给他的孩子喝。过了一阵子了，他的孩子的身体仍然没有太大的起色。有钱人心想，该不会是牧场黑心掉包，并没有给他最新鲜的牛乳，这么一来，他的孩子不就吃大亏了吗?所以隔天他起了一个大早，亲自去那家牧场，想要看看他的孩子每天喝的牛奶是不是最新鲜的。

　　他到了牧场后，便问了牧场主人，要看看每天送来他家的牛奶是在哪里取得的，牧场主人也很乐意带他去参观挤牛奶的情形。到了一个棚子里，有钱人看到一位年轻健壮的少年在挤牛奶。牧场主人说道：

　　“先生!每天要送去你那里的牛奶，都是由我儿子亲自负责的，每天早上挤最新鲜的牛奶，送过去的。”牧场主人对自己的产品非常有信心，得意地说着。

　　有钱人看到挤牛奶的少年很健壮又有精神，心想为什么他的孩子身体这么健康，该不会是牧场主人藏私，其实有比他买的牛奶质量更好或者更新鲜的牛奶，但牧场主人都留着自己用。他想，不管花多少钱，他也愿意给自己的孩子买来，只要孩子的身体好起来，可以像眼前这个年轻人一样健康。所以他就问年轻人：

　　“你的身体这么好，到底是喝了什么好的牛奶，可以跟我说吗?还是有更好的东西呢?”有钱人急切地问着。

　　“喝牛奶?牛奶是给有钱的人们喝的，我们哪有资格喝呢!所以，我很少喝牛奶啊!这些牛奶，是要卖给别人的。”少年有点不好意思地搔了搔头，腼腆地说着。

　　有钱人一听更纳闷了，他觉得少年一定有什么方法才会这么健康，所以继续追问对方是用了什么方法来保养身体的。少年想不出答案，只是老实地说着：

　　“我真的没有什么特别的方法啊!我只是每天都早起，然后就开始劳动，从早到晚都要挤牛奶，所以才会这么健壮吧!”

　　挤牛奶的人，比起喝最新鲜牛奶的人要健康得多，这是为什么呢?父母希望给孩子最好的，不让孩子分担家务，连孩子本身的事情，爸爸妈妈都帮孩子处理得好好的，不用烦恼，使孩子像是一个重病的孩子，病恹恹的。再好的给予，都不如让孩子学着做，在做中学习，负责自己该负责的部分，不要每件事情都帮他们做好，让孩子在生活中成长，不要培养一个生活的白痴。

　　让孩子学会努力，才是最丰富的给予。

　　3先天与后天

　　每个人生下来就是不同的个体，有的人体力好，有的人体力差，有的人数理优秀，有的人语感丰富，在生命的一开始，我们就有先天上的不同。当然，除了个体上的不同，还有环境及家庭因素，有的人为了自己的环境而埋怨不已：“为什么我不是那个某某某的孩子，否则我就可以……”为什么上天给予我们不同的条件，那我会因为我的条件不好而输给别人吗?还是可以后天创造更多不同的可能?

　　有一个小孩子，家境并不宽裕，妈妈为了赚钱养家，没有空照顾他的生活起居，大多时候他都要自己照顾自己，当然，他所能拥有的物质也不是那么充裕。有一天，学校上体育课，要到体操教室上课，一进教室，所有的小朋友把鞋子脱掉之后，就听到有同学指着小男孩笑。

　　“你看你看!他的袜子破掉了耶!哈哈哈……”一个男同学献宝似的朝着教室的其他人大喊。

　　“真的耶!而且，好旧的袜子喔!丢脸死了啦!”被吸引过来的女同学凑过来说。

　　“哈哈哈……”此起彼落的笑声围绕着小男孩，小男孩的头低得好低好低，低进了地板里，那些笑声，却还是听得一清二楚。小男孩难过极了。

　　放学之后，小男孩为了今天的事非常难过，他不想回家，在公园的长椅上坐着，终于掉下了他忍了一下午的眼泪。他哭得很伤心，心里想：“为什么?为什么我没有漂亮的新袜子?为什么别人就有?”不甘心的情绪让他一赌气，把自己的那双破袜子脱下来，扔进公园的垃圾桶，然后坐回长椅上，继续低着头掉眼泪。

　　这时候有个陌生男人静静地来到他身边，好奇地问：“小朋友!你为什么在哭啊?”

　　小男孩低着头，一边掉眼泪，一边把今天在学校发生的事，一五一十地跟男人说了。听完小男孩的故事之后，男人笑了。小男孩很生气，觉得这个男人不但不重视他的伤心，居然还嘲笑他。他正要抬头斥责这个男人时，这个男人沉下了脸，忧郁地说：

　　“我家里很有钱，什么样的袜子都有，白色的、黑色的、花色的，长的、短的，路上看到了，只要想要、喜欢，就买回家，但是却没有人会在乎，我是不是有这么多美丽的新袜子。”

　　男孩听不懂这段话的意思，有钱可以买想要的东西很好啊!为什么他要用这么难过的语气说这件事?要是今天自己可以想要什么就有什么，自己一定要把身边每样东西都买齐全，样样东西都是崭新的，再也不会被别人嘲笑。为什么说没有人会在乎他是不是有新的袜子呢?他正要问的时候，男人把铺在自己轮椅上那张毯子拿开，对着男孩说：

　　“就算我有再多的袜子也没有用，因为我没有脚穿。”

　　人在起跑点上，的确是不公平的，有的人长的高，有的人矮，有的人富裕，有的人穷困。常常我们会囿限在一些天生不公平的条件下，耿耿于怀，永远只看到自己所没有的，却没有人看到自己所拥有的已经那么多，就像是故事中的男孩。没错，我们总是挂心比不上别人的，一些别人所拥有而自己并没有的，尤其在一些自己无法改变的先天条件上。贫穷的确对一个孩子来说是一个伤害，抑或不仅对于孩子，贫穷对于成年的大人，一样是一种无形的毒药，他们总是认为贫穷便是全世界最残酷的一件事，然后整日怨天尤人，心里想的都只是为什么自己比别人差，甚至演变成酗酒、忧郁症等较为偏激的倾向。

　　以上是目前社会上普遍的现象，贫穷只是一小部分问题，还有更多人们认为无法处理的事情。EQ课程、卡内基课程……现代人还多了很多关乎心灵层面的课程，但自杀率及心理门诊的挂号率却不减反增，这到底是为了什么呢?

　　不要双眼直视遗憾走路，也不要对失去的东西频频回顾。

　　也许你的家境并不富裕，这是天生无法改变的;或者你的运气没有别人好，无法在后天努力下闯出一片天，至少你拥有一个健康的身体。没有漂亮的袜子穿，让人觉得难堪，但如果失去一双腿，我们要这么多的袜子做什么?财富是建筑在健康之外的附加条件，如果没有健康的身体，那么赚来再多钱也堆砌不了一个完整的人生。

　　天生的条件是我们不能改变的，可是我们可以改变生活的态度;天生的财富是我们没有办法要求的，但我们可以创造属于自己的人生财富;天生的外貌是没有办法要求的，但我们可以努力充实自己的内在。好好珍惜自己所拥有的，不要只看着自己失去的事物，然后只在乎所谓的遗憾，反倒是忽略了抓在手上的优势。

　　上天最公平的一件事，就是每天每个人都有24小时，没有任何一个人多一分钟一秒钟，当然也不会有人少了时间，即使在起跑点上有不同的高度，但接下来这场人生的比赛，我们都有一样的条件：把握一天24小时。你可以糜烂奢侈，过着灯红酒绿的生活;你也可以努力向上，把握每一个机会出现的瞬间。最傻的人便是每天虚度光阴，怨天尤人，总是问着没有答案的问题：上天为什么这么不公平?为什么我比别人差?然后一转眼，白了头发，所有美好的事物，也在长吁短叹中一闪而逝。

　　抓紧每一个当下，活出最精彩的人生。

　　人生的这条跑道上，每个人跑的是不同的路，没有谁比不上谁，你的竞争对手就是你自己。不要去看别人的比赛跑得如何，因为那不是你的人生，去羡慕或去嫉妒都是没有意义的行为，因为你不可能变成另一个人，更不可能去过他的人生。你花时间去比较彼此之间的差异，只在乎自己输给别人的地方，那么你就会输给自己这场比赛里最大的敌人——时间!如果时间越过你，加速冲刺，那么等到你从与别人的比较中回过神来，你自己所谓的人生，就真的是一塌糊涂，因为你分散了自己的注意力。在自己的人生好好努力，赢一场比赛。除了要赢，更要赢得漂亮，观众的喝彩，为的不是你的成就高低，而是你在过程中，每个瞬间那漂亮的一击。

　　8母与子

　　在生命的成长之中，我们花最多的时间，在家庭中与我们最亲密的家人一起过生活，但反倒与家人的相处，是我们最容易疏忽也最无法掌握的一个环节，而在这之中最常遇到的就是所谓家长与孩子之间的代沟。不论是无法沟通，还是情感无法交流，为什么会造成这样的困境?本来是最紧密的亲情，却有最遥远的距离。了解彼此之间的关系，别用自己的标准衡量对方，交换一下彼此的身份，也许结果会跟你想象的有很大的不同，在这不同之中，期待大家学会将心比心，让彼此更贴近心灵。

　　“你为什么连这么简单的题目都会做错，下次要是再犯这种粗心的错，就罚你……”

　　“怎么没有考上第一志愿，人家隔壁阿姨的小孩现在都考上了第一志愿，就你不行，现在的学校这么好考……”

　　“你都不知道要念书了吗?妈妈以前小时候，没有补习班，也没有那么多的资源，哪像你，有这些资源还不好好把握。”

　　我想，做家长的人对于以上这些论点，都不陌生吧!家长总会把出错的原因怪在小孩子身上，责怪小孩子为什么会出错，同时最爱拿来比较的，就是自己本身了。但家长们从来没有想过，自己希望孩子可以得到100分，觉得没有拿到100分是不应该的事，换了自己去考试，就一定能拿到100分吗?希望小孩子除了中文，英文的水平也要提高，但却从来没有想过，自己也只是在初中的时候，才开始接触英文，甚至有的家长，自己的英文水平也不是很高，却只知道对孩子要求，从不曾要求自己。很多人会觉得这是两回事，不能够相提并论，那么先问大家一个问题，父母每天要求孩子读书，因为书中的知识很重要，所以读书是学生必备的一个活动，但很多父母，自己却从来也没有翻阅过一本书。

　　你上一次主动翻开一本书是什么时候?

　　有一天，一位先生开车去接女儿下课。当时正是交通高峰时期，他在路上等红灯。因为车子很久没有保养或者其他什么原因，他的车子忽然熄火了。眼看就要转换交通信号了，这位先生非常紧张地发动自己的车子，但车子就像是在跟他拗脾气似的，动也不动。他转了几次车钥匙，但是车子还是没有动静，这时候，绿灯了，后面的车子被他的车子挡着，动弹不得，急得对他直按喇叭。

　　这位先生心里也着急，一边尝试发动车子，一边从后视镜里看。后车的驾驶员是一位年轻的小姐，在车子发不动的同时，他看到了一张不耐烦的脸，还听到了不停的急促的喇叭声音。过了一会儿，车子还是发动不起来，这个先生紧张得汗都滴了下来，后面的喇叭声音也一声接着一声没停过。后来，这位先生决定下车，他走到后面急着按喇叭的车子旁边，示意对方摇下车窗，礼貌地说：

　　“不好意思，这位女士，不如我们考虑交换工作，换你来发动车子，我来帮你按喇叭。”

　　大家总是在自己的立场上看事情，从自己的角度去要求别人，所以不在乎对方的处境，就像是父母亲不断地要求对孩子，却没有发现，孩子要学美术、英语、作文、钢琴……一个礼拜没有一天不用补习，才上小学初中，就已经到深夜了才能准备就寝。父母都会觉得这是理所当然的：已经给了他们所有能给的学习资源，孩子便应该更努力更认真地念书，在所有的项目都要当第一名。换个角度想，对大人来说，换了自己是小孩子，每天要上课念书，连假日都不放过，没有休息的时间，就这样过完了整个童年，功课好不好在其次，这样的生活真的会快乐吗?

　　父母都希望孩子好，但却用错了方法，没有注意到他们的兴趣。只要孩子脱离了自己所预设的希望，就开始责备，早已不管是非对错。其实在争执的时候，最重要的不是输赢，也不是是非对错，而在于体谅。孩子出去玩，把身上的衣服弄脏了，手上也沾了黑色的痕迹，家长就骂孩子，并且比较说：“你看，你什么时候看过妈妈身上这么脏?”但却忘了，自己是过了青少年期的成年人了，孩子他还处在揣摩以及对事物好奇的阶段，他不懂得干净与脏的差别，也不知道要怎么去维护身上的清洁，这两者是不能拿来比较的。也许在孩子看来，对事物处处计较防范的我们，才有着一种怪异的行为洁癖。

　　人们往往看到别人脸上的青春痘，却没有看见自己的脸上因为冒汗而脱妆!

　　我们都用眼睛去看世界，去看待别的人的行为，或许有自己的感想，也或许进而批评，其实连离眼睛最近的睫毛都看不清。就像是我们看不到自身的缺点，却只在意别人的错误;只看到自己的困境，却不曾体谅别人的困境。我们很努力地想要让孩子可以优秀得足以跟别人比较，却也在无形之中把一个个独一无二的个体，不断地和别人比较，而对孩子没有信心的父母，怕输的焦虑呈现在他们的日常生活中。为什么对自己的孩子会这么没有信心呢?需要从别的孩子的失败来培养自己孩子的优异，这样的态度很奇妙，却充斥在我们身边的父母亲中。爱孩子，就站在他的立场想想，不要把事情当成理所当然。如果你觉得考上第一志愿是理所当然，那么，你何不拿起他们的考卷，自己尝试考考看，你的分数，会有你的孩子高吗?

　　如果今天，有一个神奇的道具，可以让孩子与父母交换身份，一觉醒来之后，妈妈今天的角色是孩子，而孩子当妈妈一天，那么会有什么有趣的结果呢?

　　孩子的日记：

　　本来今天很开心，可以当妈妈一天，今天不会再有人骂我了，因为在这个家里面，我最大，大家都要听我的话。可是记事本上写着好多好多的事情，从早上开始要做早餐、整理家里，一堆家事等着我去处理。账单水费单据搞的我头昏眼花，等大家下班下课回家之后，还要帮大家煮晚餐洗碗盘，好累喔!当妈妈，原来一点都不好玩嘛!

　　妈妈的日记：

　　从早上，早自习开始考试，有两大张试卷要写，接下来开始上课，语文、英语、数学、理化、史地……每一科的作业都不一样，要带的课本、做的实验、复习的进度都不一样。下了课要去补习增加竞争力，回到家功课都还没写，事情还没做完。本来以为当小孩子很好玩，应该轻轻松松地去学校玩，回到家也很轻松，想不到，真的好累。孩子还在成长阶段，我应该要教他读书的方法，而不是教他不可以输给隔壁的同学。

　　这是我心里想的交换角色的情节，每个家庭有不同的情况，当彼此之间有所争执，不如就交换角色，体谅对方。在要求别人之前，去想想对方的立场。以前读书，没有电视、计算机的外来影响，现在，网络游戏、电视节目占据了孩子的空间，这些虽然是孩子们自己想要的，却也是社会给予他们的诱惑，要排除诱惑。又不与同学脱节，是现在的孩子要学着处理面对的，不比我们以前单纯的环境，体谅与教导不等于要求与责备。

　　9鼓励与责备

　　人与人之间相处，最重要的维系，就是沟通。沟通扮演了生命与生命之间的维系，让每一条并行线的生命出现了交叉点，所以，良好的沟通是一门很深奥的学问。但其实，只要做到基础的概念，深奥也可以变得很简单。别用责备代替鼓励，如果你可以多多利用鼓励，也许事情进行的会比你想象的顺利多了。没有人喜欢被人责备，但我们却总是责备别人，鼓励自己，造成沟通越来越失衡，生命的交叉点，变成了一场场吵架斗嘴。学会沟通的学问，交织良好的生命网络。

　　“满分100，为什么你只能拿到80分，剩下的20分呢?”

　　“怎么连这么简单的题目都会错，你看，你明明连这种难的题目都会解，怎么反而写错了这道简单的呢?”

　　如果一件事情的满分有100分，大多数的父母亲，会注意到的，不是得了几分，而是与100分之间，没有得到的那几分。更奇怪的是，没有人会注意到，孩子到底学到了什么，只注意到孩子还没有学到什么。在成长的过程中，重要的是尽力让孩子得到知识、能力，以及各式各样如德智体的培养。希望孩子获得很多，却从不注意孩子获得什么，只知道去放大孩子的错误，而漠视他们的努力，渐渐的，大人们不只在金钱、关心方面吝啬，连带的，也成了一只鼓励的铁公鸡。

　　有一位父亲在一次的车祸中，失去了右手，但在孩子上了小学之后，他一直很想带孩子去打棒球。因为这位父亲从以前就很喜欢棒球，所以对他来说，无论如何，他一定要带自己的孩子去公园打一次棒球。一天，他想了一个办法，就约了孩子在假日的午后一起去公园玩棒球。这个爸爸很用心，他用仅存的左手，拿着球棒与球，把球抛起来，再用球棒去敲击，让孩子去接。一开始爸爸投得不是很好，球总是飞到好远的地方，越过孩子的头顶，孩子根本接不着。练习几球之后，孩子的脸因为捡球跑来跑去而红扑扑的淌着汗。这时候，爸爸有点紧张了，他怕孩子走过来会跟他说：“爸爸!你的技术真是不好，都是因为你，不像别人的爸爸一般，可以陪我玩棒球，我根本就接不到球嘛!”这个爸爸惭愧地看着自己空荡的右手位置，着实为了自己的残缺而抱歉。

　　几球之后，因为口渴，孩子跑向爸爸身边，要跟他拿水喝。出乎意料的，孩子很兴奋地拉着爸爸的左手说：“爸爸!你比电视上的明星球员还厉害，每一球都可以击出全垒打呢!”

　　过了一会儿，爸爸的击球比较稳定了，球都击到孩子的身边，让他可以接得到。但是因为是第一次，孩子有些反应不过来，总是接不到远远飞过来的球爸爸已经把速度放慢再放慢了，但球还是从孩子的脚边飞过，一个下午下来，孩子都只能跑来跑去捡球，然后把球丢回去给爸爸。孩子心里想，爸爸一定觉得自己很笨，不适合打棒球，可能以后再也不会带他来打球了吧!想到这个孩子开始有点沮丧。

　　直到天要黑了，附近的人们也都开始收拾东西要回家了的时候，他们也要回家休息了。当东西收拾好之后，爸爸很骄傲地拍拍孩子，笑着跟他说：“你真是一个了不起的孩子啊!你是我见过最棒的投手。”他们彼此都拥有了一个快乐的棒球下午，之后，只要爸爸有空，就会带着孩子一起去公园玩棒球。

　　你是我见过最棒的投手。每一球都可以击出全垒打。这些鼓励的话是我们压根也没有想到的，我们总是睁大双眼去看别人的不足，去重视别人的错误，反而看不到对方拥有的优点。也许适当地给予鼓励，对方反而会做得更好。学着给予鼓励，你也会发现，你会觉得所有的事情都顺眼多了。你不再注意到白色衣服上的污渍，你看到的是孩子们认真画画的努力;你不会注意朋友说的每一句苛责，你听到的会是对方的担心。因为想要给予鼓励，你会注意到更多的美好。

　　每个月的月初又到了，也是先生发薪水回家的日子了，太太很高兴地煮了一整桌的菜，庆祝发薪水。太太想好了菜色，准备了好几个小时，才完成了一整桌的晚餐。结果先生在回来的时候，交出来的薪水袋比以往薄了一些，太太很生气，把先生骂了一顿，质问他为什么薪水变少了。先生也生气了，觉得自己莫名其妙被减薪已经很委屈，太太还不谅解，吼了太太几句。先生看着满桌的菜，骂太太说家里的拮据就是因为太太的奢侈和浪费，买这么多菜。就这样，这一个晚上，一家子都不好过。

　　如果太太可以给予对方一些鼓励，支持辛苦工作的先生：“你工作好辛苦喔!谢谢你为了这个家这么努力。”那么先生长期的压力可以得到抒解。如果先生看着满桌的菜肴，看到太太的用心：“这么棒的晚餐，你一定忙翻了，谢谢你煮的这么丰盛的料理，一定好吃极了。”那么太太辛苦了一个下午的期待，也找到了答案.只要彼此换个方式说话，这一家子的夜晚，应该是甜蜜且愉快的，别因为一句话而漠视所有的努力。

　　责备是最糟糕的沟通方式!

　　“这一次考80分啊!我看到了你这80分的努力，妈妈很开心，下次要再加油喔!”

　　“你连这么难的题目都会做啊!真的好厉害，那下次简单的题目，也要算完喔!”

　　换个角度，不要吝于鼓励，孩子可以获得下次进步的动力，而给予鼓励的人，也学会欣赏优点和美的观点.事情有正反两面，不要让自己成为一只鼓励的铁公鸡，以及一个可移动的责备机器。

　　10爱与害

　　人生最简单的单位，就是亲子关系，而现代的亲子关系。与以前传统的社会已经不同了，父母爱孩子，已经到了溺爱的程度，没有办法分辨是非对错。一味的宠爱，在一些父母看来，只是自己爱由自己创造出来的一个生命，却不知道，其实自己的爱，害惨了一个生命的发展。给予他最好的空间，给予他最棒的物质条件，反而让这个生命失去他的竞争与战斗能力，他们变得不懂得感激，反而认为这一切是理所当然的获得，尤其对父母最不知道感恩，这样看来，是爱还是害，你来说。

　　以前的人说孝子，是指孝顺父母的孩子，而现在的孝子，则是指对孩子百依百顺的父母。在现在社会，大部分父母只有一个孩子，所以把所有的爱都给予孩子，孩子要什么都给，满足孩子的予取予求。孩子对父母也不再是尊敬、顺从，大多是呼之则来，挥之则去，渐渐的，在路上，常常听到有小孩子对父母大呼小叫。对父母连最基本的礼貌都不懂，在学校生活中，甚至在出了社会之后，面对其他的人，又怎么会有礼貌呢?这样的孩子待人接物令人担心。过分溺爱孩子，孩子的未来，更加令人担心。

　　前阵子听了一场演讲，里面提到，现在美国社会出生率逐年降低，大多数家庭只有一个小孩甚至没有小孩，所以现在的父母，把自己所有的爱和照顾，投注在一个孩子身上，把关爱变成了溺爱。其实爱孩子并不是错误的事，如果因为溺爱可以让孩子茁壮成长，我想所有的父母亲，会不顾一切地付出。但是，事实证明，70后，80后草莓族出现，有很多的孩子只有身体的长大，却缺乏心灵的成长，抗压性偏低，在面对问题和挫折时，会走投无路，甚至演变成偏激和绝望。这样的孩子会有这样的处事态度，不是自己本身的错，而是他们所生长的家庭和社会所给予的。那么，怎样的教导方式，对孩子才是好的呢?这就是值得讨论的了。

　　你是在帮助孩子成长，还是在阻碍孩子成长?

　　一大早，爸爸妈妈早起，帮孩子准备了早餐以及中餐的三明治，孩子就是叫不起来，赖床赖了很久。

　　“起床了!再不起来，就要迟到了喔!听到没有啊!要迟到了!赶快起床，快点，不准再赖床了。”爸爸妈妈大声地、用尽全力地叫着在床上赖着不动的孩子。

　　“再给我5分钟啦!5分钟就好了!烦死了!我会自己起床，不要一直叫啦!”接下来，为了保卫自己睡觉的权力，孩子总是能赖就赖，希望苍蝇赶快从耳边消失，还他清静的睡眠环境。

　　“5分钟又5分钟，都要迟到了，你要几个5分钟啊?还不快起床?你再不起来，我不管你了!”爸爸妈妈一边说着要放弃的话，但仍很坚持地叫孩子起床。

　　闹钟和爸爸妈妈的声音，孩子就像把耳朵关起来似的，完全没听到。等到快要迟到的时候，孩子才突然惊醒，看着墙上的时钟，一边准备自己的服装仪容，一边大声地抱怨：

　　“都是你们啦!干吗不叫我啊!我要来不及了啦!昨天老师还警告我不准再迟到，现在要怎么办啦?干吗不把我叫起来啊?”孩子哭丧着脸，赶时间忙着收拾今天上课要用的东西，不只是手边的动作没有停止，连嘴巴也没有停止过抱怨。

　　当孩子要准备冲出家门的时候，爸爸妈妈突然发现，孩子还没有吃早餐：“先吃早餐啊!不吃又怎么会有精神呢?快来，多少吃一点，要是都不吃，早上会没有力气的。”

　　“不要啦!我要来不及了!谁叫你们都不叫我起床，我不跟你们说了啦!”孩子气愤地一边跑出家门，还没忘记要一边抱怨，就像是，今天早上睡过头的是爸爸妈妈，而自己被耽误了时间。

　　爸爸妈妈像做错事的孩子似的，唯唯诺诺地应着好，然后默默地看着孩子离去的背影，以及被遗忘在餐桌上的三明治。

　　很快的，已经快要中午了，爸爸在公司里接到一个电话，是孩子打来的。

　　“爸!我今天忘了带三明治，怎么办?我肚子好饿喔!等一下只有我没有东西吃，你帮我把三明治送过来好不好?”孩子没有歉意，理所当然地要求着。

　　“可是，我今天公司有两个很重要的会要开，可能没有办法吧!”爸爸想着接下来的两个会议，口气显得有些为难。

　　“不管啦!你帮我送过来啦!我快要饿死了!你可以趁两个会议中间帮我送啊!我要我的三明治啦!”孩子抓住爸爸的弱点，开始耍赖了!

　　“好啦好啦!真拿你没办法，我等一下就送过去，你中午在校门口等我喔!”显然爸爸妥协了!

　　牺牲自己的午餐时间，帮孩子把三明治送到学校，这样的情节，在你身上发生过吗?觉得这样的情节似曾相识吗?

　　你想要给予孩子的很多很多，但对孩子是成长的助力，还是成长的阻力呢?这完全取决于父母对孩子教育的方式。让他们亲自去做、去付出，不要替他们去做、替他们去付出，像现在社会上常见的草莓族、月光族，就是因为父母的家庭教育让他们只学会升学，而没有学会生活上其他的事情。社会上的一切，抗压性、情绪处理，甚至是自己身边的琐事，他们全都仰赖父母的帮助。各位爸爸妈妈，你要记住一件事，在孩子人生的路上，你所能陪伴的，永远只是一部分的时间，不可能陪着孩子一直到老，这是父母亲们总有一天会面对的。如果，你们教育出一个生活上的白痴，或者是对于自己情绪、压力、挫折处理手足无措的孩子，那么在漫长的人生道路上，他会在跌倒时再也爬不起来，会在困难的时候坐在路上哭泣，他们没有长大，只是年纪变大了。

　　别让你的孩子只长了身体，忘了长脑子。

　　那么，该怎么做才好呢?如果你的孩子今天忘了带三明治或者是午餐去学校，同样情形，你该怎么做呢?

　　同样的早晨，孩子匆匆忙忙地出门上课了，爸爸妈妈看着餐桌上被遗忘的早餐以及三明治。很快的，到了中午，爸爸在上班的时候接到了孩子的电话：

　　“爸!我今天忘了带三明治，怎么办?我肚子好饿喔!等下只有我没有东西吃，你帮我把三明治送过来好不好?”孩子没有歉意，理所当然地要求。

　　“可是，我今天公司有两个很重要的会要开，可能没有办法吧!”身为爸爸的你，这个时候的口气应该更加的坚决。

　　“不管啦!你帮我送过来啦!我快要饿死了!你可以趁两个会议中间帮我送啊!我要我的三明治啦!”孩子想要爸爸把三明治给他送过来，开始耍赖了!

　　“不行，我要在公司准备会议时要报告的资料，你自己忘记带三明治出门，你就该自己负起责任。”不管孩子怎么赖皮，千万不要让他养成赖皮的习惯。

　　“可是我真的很饿啊!我早餐也没有吃，现在真的饿得不得了，怎么办?”孩子听出来你口气中的坚决了。

　　“你可以跟别的同学分吃他们的三明治，或者我答应你，今天你回家后，我们提早一点吃晚餐。”你可以帮他想办法，但你不能直接替他解决问题。

　　“我不要跟别的同学合吃啦!我要我的三明治。”孩子不想要这个提议，想要再做最后的要求。

　　“我明天会把它放在餐桌上。”然后你可以挂掉电话。

　　在孩子人生的路上，会遇到很多的问题，也许是简单的，像是中午忘了带三明治，或者是大到联考落榜、失恋以及出社会后工作上的瓶颈，你不能养成习惯去帮他解决问题，你只能陪着他一起烦恼，给他一些方法去解决或者是突破。在孩子身边看着他们的辛苦，也许对父母来说是不好过的，但是，等到你看着自己的孩子一次比一次更加成熟，绕过一个危机，解决一个问题，他们越来越成熟，等他们可以把困难当成自己下次成长的助力时，您就成功了!爱孩子，不等于宠孩子，爱他就不要害他。你可以以自己的孩子为荣，不要只是自己懂得，也要让孩子懂得，当见到孩子成熟懂事时就会有成就感。

　　让自己成为孩子生长的阳光、空气和水;别当孩子成长的绊脚石!

　　14获得与给予

　　在一辈子之中，我们获得过很多帮助，当然，对于别人所给予的，不必花力气就可以得到的，在贪小便宜的心态之下，总是沉溺于享受。享受获得，却没有发现，其实给予，我们可以获得的更多。或许不是单纯的物质上的利益，但有各种进化升华的可能。给予，创造了性灵上的满足，丰富了生命的历程。失比受更有福，那一个福分不只是以宗教的立场来解释，而更是以一种精神上的状态。充实的心灵，比起填满数字的存款簿，更能灿烂我们的生命。

　　当你的手获得了满满的金币，你必须把这些金币给予其他人，你才能空出两只手，去获得更多金币。把这些金币代换成财富、权力、能力等你所向往的东西，就会发现想要获得，就必须给予。

　　有两个人，他们从小到大都在乡下过着贫穷的日子，因为日子太贫穷了，所以常常都觉得自己不开心。有一天，他们碰在一起，就开始分享彼此为什么不开心。甲就说了：

　　“我每天都想着，为什么我所拥有的这么少。我看到有财富的富翁、有权势的政治家以及一些幸运的人们，我总是不开心。我觉得没有人给予我些什么，我每天想要获得更多，所以想着想着，总是不开心。”甲皱了皱眉头，叹了口气，慢慢地说着。

　　叹了几口气后，甲才说道：“你呢?你都为了什么事情不开心啊?”

　　乙想了一下，才回答：“我所拥有的也很少，我看到有财富的富翁、有权势的政治家以及一些幸运的人们，我总是不开心。因为，我觉得我所能给予别人的是那么的少，如果我可以给予别人更多东西，那将会是多么美好啊。”乙想了想，也慢慢地说着。

　　他们约定一起去城市工作，也互相祝福一定要成功，成为一个最棒的人，等到成功的那一天，再约好见面。在这段谈话后，这两个人就分开了，过了几年，两个人通了电话，互相告知彼此已经成功了，所以相约见面。甲成为一个有权势且富裕的人，他穿着名牌的成套西装，手上带着闪耀钻石的昂贵手表，脚踏着手工做成的油亮皮鞋，等待着乙的到来。甲一边等待一边在心里想，他这个样子，大概是全世界最成功的人了吧，不会有人比自己更棒了。

　　不久之后，乙就来了，乙和多年前一样，穿着破旧的上衣，普通的裤子，身上没有一样昂贵的饰品。这看在甲眼里，简直穷酸得不得了，但乙的脸上却挂着幸福的笑容，那样的笑容像阳光一样，闪耀的光透过眼睛、嘴角透露出满足、喜悦。甲在心里想，该不会乙身上还有更多他没有的财富吧?他心里很嫉妒，但仍佯装笑容开始聊起天来。

　　甲说：“我现在获得了世界上很多的财富，我很少遇到比我有钱的人，我想，应该没有人能再给予我什么了，所以我大致上还算满足。日子过得啊，比以前开心多了。”甲得意地叙述着自己的成功。

　　乙听完后，笑得很开心，衷心地恭喜他的好友。甲就困惑了，问乙，他到底获得了什么东西，或者是有多少财富。

　　乙才说了：“我也不知道我到底有过多少财富，但这些年来，我真的帮助过很多人，我给予穷困的人金钱，也给予弱小的人帮助，所以这些年我获得的开心，比我预期的成功还要多。”

　　人往往想要获得，将手心向上，不断地索取，却不曾想过，轻轻地，把手反过来，把手心向下，可以给予别人，才能获得更多。故事中的甲总是想要获得更多的东西，所以他以为开心是把世界上的东西都拿到手，这样他才觉得满足。反过来看乙的想法，他不断地想要给予别人，得到更多的满足。永远看着别人手上的糖果，就不会发现自己含在嘴里的糖果是多么的甜美。开心、满足，不是只有获得才能感受。看清楚自己所拥有的是那么多，再用自己能做的方式，去给予，去付出。换个角度，你再也不会想到自己缺乏什么，只会看见自己拥有什么。

　　学会放手，你才会看见自己拥有的原来是那么多!

　　有一个旅人，在沙漠中迷了路。走了几天的他，即将因为缺水而昏倒的时候，看到了一口井。在这口井的旁边，有一个密封的瓶子，装了满满的水，瓶子上还贴了一张纸条，上面写着：

　　“请把这瓶水注入这口井旁边的管子当中，管子需要水才有动力，管子有了动力，就可以从井里抽出水。”

　　这个旅人开始有点矛盾，他紧握着手上的瓶子心想，把这瓶水倒进管子里面，这口井就真的打得出水来吗?

　　如果是真的，打得出水来，他就可以不用担心接下来的旅途的水的问题。如果是假的，那他失去手上这一瓶水，就会连今天都熬不过去。

　　最后，他选择相信纸条上所说的，把手上这瓶水倒入管子当中。大家猜猜看，这一口井到底打不打得出水来呢?

　　故事的结果是，管子不但有了动力，还打出了好多好多的水。旅人十分高兴，他喝了很多的水，也把自己携带的水袋、瓶子都装了满满的水。旅人拿起了手上的瓶子，转到另一面，看到了另一张纸条，纸条上写着：

　　“祝福你旅途顺利，当你要离开的时候，请记得将手上的瓶子装满水，并用盖子密封好，这样一来，下一个旅人才能获得水源。”

　　这个故事告诉我们，获得和给予，在生命中，其实是循环不停止的。当你有所给予，自然会有所获得;而你所获得的，也是另一个人、事、物的给予。像是一个圆圈，大家踏着这圆圈走下去，圆满是由每一个肯对生命以及自身之外的人、事、物所付出的人所建构的。只有将这循环持续下去，你以及身边的人们，甚至是整个社会，每个人都会有所得，但一样的，若有人吝于给予，便中断了这个循环。别让自己成为破坏这个循环的关键。记住，给予才能获得，付出才能体会生命。上天在创造人时，只给了一把金币，世人所有的爱和幸福，都是从这把金币中给予与获得。

　　15胜与败

　　人的一生，所争的、比较的，不过就是胜败两个字，什么都要赢，不能输给别人，财富要赢别人，权力也要赢得了别人，这些比起生命本身还要重要得多。我们用尽了一辈子的心力，抛弃了很多值得把握的事物，只是为了胜败两字忙得团团转，却根本搞不懂，自己努力为的是什么。到底人生怎样是胜，怎样是败?到底又是谁来替我们分辨谁胜谁败?有人知道吗?在自己小世界里赢得了全世界，又有什么意义?成败，就在一线之间，千万不要因成败二字，输给了更长远更庞大的敌人，那个敌人，就是这说长不长、说短不短的人生。

　　试着算算看，“胜”与“败”各自的笔画是多少?我先算好了可以告诉大家，“胜”的笔画总共是9画，而“败”的笔画总共是8画。胜败自古除了是兵家常事之外，还是大家汲汲营营去追逐，去利用各种手段，并期许的特定结果。到某一天，我突然用我的右手，突破了胜与败的迷思，什么是胜败，原来就这么简单。

　　简单的笔画，我却也从未去注意到，“胜”与“败”，其实只差一画，换句话说，“胜”只比“败”多了一画。我突然懂了，胜与败是怎么奠定结果的，胜的一方，永远比败的那一方，多一画，所以他胜。也就是说，胜的一方，永远比败的那一方多一画的努力，所以，最终，他可以获得胜利。一画之差，在大家看来，是多么的微不足道，但胜败之间，就是差了那么一画，少了一丝一毫的努力，终会导向失败。而胜利会属于懂得把握唯一差距的那一画的人。把握每个机会，这个机会就是成就胜败的关键。

　　在一个小城市，连年干旱，一个近山边的村落更为严重。这个村子对外联络只依赖着一座小吊桥，在这样干旱连年的时节，外援的水根本就送不进来，原本住在这个村子的人，能搬的都已经搬走了，只留下了一个荒芜的村落。有位住在附近村子的年轻人因为连年的干旱，根本无法在干涸的农田里栽种植物，而没有收入。这一天，他已经苦无办法，被穷困逼到了无路可走。他曾听说，在山边的那个村庄，在迁村的时候，大家想着等下次雨来了，干旱过去，大家就回村庄，所以很多东西没有带走。这个年轻人偷跑进了这个村子里，想要把值钱的东西偷拿回去换钱。他将村子里值钱的东西打包成一个大包裹，用麻绳牢牢地把那袋财物捆在自己的身上。谁知道，在他回去的时候，因为包裹太重了，一走上吊桥，年久失修的绳索吊桥就这么断了。

　　幸运的是，这个年轻人只走了两步，他立刻往陆地上跳，才捡回一条命。年轻人看着桥断了的那一端以及底下无尽的深渊，心里虽然庆幸自己捡回一条命，但更麻烦的是该怎么离开这个村落。

　　几天过去了，年轻人背着一大袋的财物，迈着蹒跚的步伐，在小村落里找寻一杯……不!一滴的水就可以了。但是走了几天，他找不到一滴水，背上的袋子一天比一天沉重，而他的身体也一天比一天虚弱。几天没有吃东西，已经让他很没有体力了，但更可怕的是，连续几天，一滴水都没有碰到，他就快要撑不下去了，只有一袋满满的、珍贵的、梦寐以求的钱。

　　这一天，年轻人走得脚已经磨破流了血，他再也背不动身上的那一袋压得他喘不过气来的财物，走了几步，他就跌倒在一户人家的院子前。他松开了身上的麻绳，把那袋钱财随便丢弃在身后，这时候他也说不上后悔或沮丧，是自己选择的，也走到最后这一步了，对于在前一秒钟渴求不已的财物，他连回过头去再看一眼的力气都没有了。

　　在抛下沉重的包袱后，他就在身边，看到了一口旧井，应该是从前屋主在大旱还没来之前使用的，井里干涸，早已没有半滴水。他想，也许这就是他最后的希望，可能在井的下方，会有水源。于是他发了狂似的，开始挖掘这口井，一时之间，他像是重新充满了力气，用力地挖着土壤。水!这时候对他来说，是最重要的东西了。他找来附近能帮他的东西，树枝、竹竿，他努力地挖着，那口井已经被他破坏的快看不出来原先的样子了，褐色的土壤也被他堆在旁边，继续挖着，但就是没有看到水的痕迹。渐渐的，他觉得自己再也支持不下去了，就趴在地上，动也不动的，等着力气慢慢地流逝，慢慢的，失去呼吸。

　　过了几个月，干旱解除了，这个村落的居民回到了自己的村庄，才发现这具尸体。在勘验之后，有人发现，在他趴着不动的下方，距离他不到30厘米的地下就有水源，只要再挖下去，他就可以找到水源，也就是说，他只要再坚持下去，也许就可以凭借着水源，掌握活下去的机会。但他还是放弃了，这一放弃，决定了他的结局。本来他该是有力气撑下去的，若不是只背珠宝，省下些气力挖掘那30厘米的活。

　　大部分的人，在现在这个物质充裕的环境中，总是追逐着更多的金钱或物质享受，但是，换一个角度去思考，每个人一天其实只是图个三顿饭温饱，金钱不过是以物易物的道具，但很多人总是被一个人生的道具所摆布着。为了追逐金钱，反而忽略了生命中更重要的东西，不能好好地利用金钱，反而被扛在肩上的金钱重量，压得走也走不动，连气都喘不过来，直到失去生命，还不一定肯把这担子卸下。愚蠢的人总是看不清楚，什么是值得追求的东西，便费尽心力地追求，去努力，反而兜了一大圈，然后离真正重要的东西越来越远。

　　故事中的年轻人，眼前最重要的东西便是活下去，他离活下去，只差了30厘米的努力，也就是说只差了三个手掌宽的努力，他便可以找到活下去的希望，但他在最关键的时候，选择了放弃。你永远不会知道，何处是成功的关键，你放弃，就浪费了之前的所有努力。要当一个聪明的人，就不要让自己因为一分钟或一厘米的坚持，而失去近在咫尺的成功。

　　多走一步，你就能与成功相遇!

　　16助力与阻力

　　老将人生比喻成一条长远的路，我想，路上一定是坎坷不平的，有很多的石头，挡在你人生的路上，阻碍你前进。人们通常以为这就是挫折，或者是更大的磨难，却没有想过也许这就是我们在人生道路上的一大助力。为了跨过一个大窟窿，我们学会跨大步伐，在这条人生路上，步伐加大，走得快多了;为了跳上一座小山丘，我们学会跳跃。这些看似阻力的阻碍，只是帮助你成长的最佳动力，只是看你懂不懂利用这个能源，开创一个充满动力的人生新世界。

　　睁大双眼，看着眼前的目标，现在，问题来了，如果有一道墙，挡在你的面前，你要怎么办?

　　答案有两个，第一个答案是人们的第一个反应：放弃。大部分的人，会回过头，走另外一条路，忘记原来的目标，去找另外一个目标。有个学生，跟我说他想要学好绘画。刚开始的时候，他下定决心，努力地要让自己在绘画方面有所进步，过了一阵子，因为要顾及功课，准备考试，渐渐地发现没有时间。上课加上补习，等到过一阵子，我遇到了那个孩子，问起他学绘画的事，他给了我一个笑容，跟我说，他已经忘记这件事了，这一次他希望自己可以搜集很多特别的邮票。

　　我想了想，缺少时间，就是挡在他目标前面的阻力，但轻易地，他选择了放弃，然后找下一条路。总有一天，他会发现，其他的目标一样会有很多的问题，所以，他还是会不断地回过头，不看那一道墙，去找寻下一个近一点的目标。对他本身而言，遇到阻力而放弃是一件理所当然的事，但在人生的这条路上，不会有任何目标是没有阻力的，当你确定好自己目标的时候，阻力也就在当时连带的一起出现。如果不能克服，那么你不可能做成功任何一件事。

　　漠视眼前的阻力，就等于放弃人生的全部。

　　那另一个答案呢?转个弯，绕过那道墙，排除了这道墙，去找到原来眼前的那个目标。尽全力达成眼前的目标，即使花上更多的心力，也不在乎。有个朋友，从小到大都很认真地念书，在课业方面非常努力，老师和同学也都非常看好他，本来以为他考上第一志愿没有什么问题，谁知道他在高考的时候失常，不但没有考上第一志愿，还落榜了，只能念专科学校。也就是说，他想要念大学，是比较困难的，他也不是没有考虑过要参加成大考试，但因为家里的经济因素，他专科毕业后就出社会工作了。本来这样看来，他离念大学这个目标是越来越远了，但前几年，他利用晚上的时间，念了在职班，多花了时间，工作课业两边忙，还是拿下了本科学历。

　　这是好几年前的事了，现在大学的升学率不断飙高，落榜生反而是考生中的少数。为了一个现在对我们而言很简单就能达到的目标，朋友多花了几年的时间，两倍以上的心力，在工作之余，完成他想要的目标。在生活中遇到的问题，经济因素、家庭因素、交友生活等，都会成为挡在你走向目标路上的一道墙，转个身，绕过这道墙，不要让自己因为看不到目标，而迷失了方向。当然，继续花上自己的心力去努力，阻力，就会成为你的助力。

　　大家讨厌阻力，埋怨着为什么有一道墙，就这么活生生地挡在路上。你看不到自己的目标，找不到原来要走的方向，转弯，你怕会迷路，回过头，又找不到下一个目标。便开始怨天尤人，责怪所有挡在眼前的那些事物，巴不得这条路平坦无比，铺上一条红地毯，让你安稳地走向你的目标。但如果没有阻力，你不会在走到目标的路上，在过程中掌握经验并成长。大家总是重视结果，却往往忽略了过程，阻力就是让你在过程中成长的助力。

　　有一次，有一个小沙弥，要到隔壁山上的寺庙去参佛，要爬一条很远很远的山路。他特地起了一个大早，梳洗干净，就开始往山上的寺庙出发。走了没多久，小沙弥就发现自己的鞋子里面有一颗小石子，刺得脚掌很疼，他就用脚尖踢一踢地面，让石子不要刚好刺着脚掌。他每走几步路，就要停下来去踢踢地面，所以他的速度变慢了。他走了几步，停下来要踢踢地面的时候，看到了路边的小花，春天的小花开得很美，上面有亮晶晶的露珠，在小花附近飞舞着一只蝴蝶，小沙弥笑着跟小花和蝴蝶打招呼，继续往前走。走了几步，小石子又跑到脚掌底下，他停了下来，踢了踢地面的时候，看到了眼前有一棵大树，树枝的形状就像是一幅苍劲有力的书法笔迹，在树上面还有一窝小鸟，小鸟悦耳的歌声像是在跟小沙弥打招呼。就这样，小沙弥在这条路上，遇到了很多的好朋友，发现了很多他以前没有注意到的美丽景色。

　　快要到中午的时候，小沙弥紧张起来了，他本来打算在中午之前到达山顶的寺庙，可是这么一来，比预定的时间慢很多了。他想了想，决定干脆脱掉鞋子，把鞋子里的小石子取出来就是了。小沙弥心里这么想，就立刻坐在路边，把鞋子里那颗小石子给取出来，然后继续启程向山顶出发。

　　小沙弥鞋子里这下没有小石子刺着脚，所以，他开始小跑步上山，很快的，他就要到山顶上了。他的速度很快，风从他的耳边呼啸而过，他没有注意去听，所以他没有听到竹林沙沙奏着的乐曲;他的速度很快，阳光在他的头顶上照耀，但他没有注意到，阳光的倒影，映得一湾小溪波光潋滟。就这样，小沙弥到达山顶的寺庙了，少了鞋子里的小石子，速度快了，小沙弥却忽视了更多的美好。

　　在人生的道路上，一定会遇到很多的小石子，卡在你非得面对的地方，很多人在埋怨的同时，却没有注意到，其实，如果少了这些小石子，你就会忽略路上那美丽的风景。如果在人生的路上，你没有遇到阻力，那么你也不会留意到过程中的美好，更不会让你在到达目标的路上，去学习挫折带来的经验。

　　一天，一个孩子从学校回家，他十分不安，因为他在当天的数学考试中得了59分，刚好差一分及格。这个孩子把考卷在手中握了又放开，不知道要不要把手中已经被揉得发皱的考卷给妈妈看，因为他少了那一分，妈妈一定会很生气，问他为什么离及格只有一分的距离，而他却连简单的一分，都拿不到。

　　这孩子心里想，今天真是倒霉的一天，59分的成绩，少了的那一分，就是他的一个阻碍。却没有想到，其实，没有得到的那一分，可能就是在提醒他，下次考试，不要再粗心而写错题目。为了多获得一分，这孩子下次考试，加倍地用心跟努力，获得的成绩也是加倍的。所以这一分的阻力，就是一个助力，让自己获得更多成长的助力。

　　有一块大石头挡在路上，失败的人视为阻碍，而成功的人则将它视为阶梯。