中山市初中语文学习成长记录表

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中山市初中语文学习成长记录表2
文章类型：中山语文热讯 文章加入时间：2004年9月27日16:40
中山市初中语文学习成长记录表
（B表）
学年度      学期
学校：
年级：
班级：
姓名：
学号：
[表一]        学生月进步记录表（教师填）
月  份
月  份
月  份
月  份
学习
方式检查
自主
自主
自主
自主
合作
合作
合作
合作
探究
探究
探究
探究
课堂效率检查
注
意
力
集中
集中
集中
集中
较集中
较集中
较集中
较集中
不集中
不集中
不集中
不集中
发
言
很积极
很积极
很积极
很积极
较积极
较积极
较积极
较积极
不发言
不发言
不发言
不发言
作业
完成情况
好
好
好
好
中
中
中
中
差
差
差
差
单元
测验情况
分
分
分
分
语文
特长发展
说明：自主、合作、探究按好、中、差评价。单元成绩用百分制，语文特长发展用文字表述，其它在空格里画“√”。可每月评价反馈一次，也可两个月评价反馈一次。
[表二]        学生学习自查表（学生填）
月份
月份
月份
月份
预  习
听  课
自主合作探究
作  文
写  字
读书笔记
课外练笔
单元小测
对老师的建议
说明：除对老师的建议用文字表述外，其它各项均用“好、较好、一般、差”进行自我评价。空出两格，由学生自填表上未列上的语文学习其它方面的情况。写字、读书笔记、课外练笔每月各要完成1200字。可以每月评价一次，也可两月评价一次。
[表三]           家长月反馈表（家长填）
月份
月份
月份
月份
学生进步情况
学生不足之处
家长的建议
[表四]       学期语文学习素养综合评价表（教师填）
项  目
评  价  情  况
自主合作探究
优
良
中
差
写   字
优
良
中
差
课外练笔
优
良
中
差
读书笔记
优
良
中
差
课内作文
优
良
中
差
单元测验
优
良
中
差
期末考试
分
语文特长
综合评价
说明：期末考试成绩用百分制评价。语文特长和综合评价用文字形式表述。其它项目用等级制评价，直接在空格里画“√”；也可用分数评价，优5分，良4分，中3分，差2-1分。平时单项成绩占30%，期末考试成绩占70%。语文特长填在校、镇区、市、省、全国等在语文方面获奖或发表作文的情况，也可填在语文其它方面突出的情况。写字量、读书笔记量、课外练笔量一学期各要完成5000字左右。
文章出处：中山语文教育网
文章作者：jcjie
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