神马文学网孩子，把你的手给我1
来源：百度文库 编辑：神马文学网 时间：2024/04/28 10:12:59
引言
本书初版于1965年，在出版初期，长达一年多的时间里高居美国各大图书排行榜榜首，并陆续被翻译成31种语言畅销很多国家。
如果说在父母与孩子的教育方面有什么经典著作的话，那么，首屈一指的就是吉诺特博士的这本著作——它彻底改变了父母与孩子的沟通方式，在这个领域，这是一本革命性的著作。
该书在美国的销量已经超过500万册。
本书已于8月初在国内正式出版。
作者：海姆.G.吉诺特（美国）
翻译：张雪兰
出版社: 京华出版社
>>精彩书评
第一章 交流密码：父母和孩子的对话
第一节 孩子的问题：隐藏的含义第二节 毫无效果的对话：说教和批评产生距离和怨恨第三节 沟通：是针对孩子的感受作出反应，而不是针对其行为第四节 谈话的原则：理解和共鸣第五节 鱼儿会游泳，鸟儿会飞翔，人会感知：混乱的感受，混乱的信息第六节 映射情感：说出孩子的感觉有助于他们理解自己是怎么想的
第二章 语言：鼓励和指导的更好方法第一节 称赞对孩子不再有用了吗第二节 给孩子指导而不是批评第三节 当出了问题时：要回应，而不是反应第四节 辱骂会伤害孩子第五节 一致的交流：让言语和心情相符第六节 如何处理我们自己的愤怒第七节 发怒的三个步骤第八节 对生气孩子的回应：方法最重要第三章 自取其害：应该避免的作法第一节 恐吓：不端行为的邀请函第二节 贿赂：重新思考一下"如果……那么"的谬误第三节 许诺：为什么不切实际的期望会给每个人带来焦虑第四节 挖苦：学习的严重障碍第五节 权威需要简短：少说更有效第六节 对待谎言的政策：学会怎样才能不助长谎言第七节 对不诚实的处理：一盎斯的预防胜过一吨的调查第八节 偷窃：懂得所有权是需要时间和耐心的第九节 不能用粗鲁方式教育孩子懂礼貌：培养礼貌的方法第四章 要求服从，不如传输价值观第一节 责任感的源泉第二节 预期的目标和日常实践第三节 长期计划和短期计划第四节 医治孩子的情感创伤第五节 与孩子建立联系第六节 映射孩子的感觉第七节 预防"愤怒的葡萄"第八节 不带抨击地陈述感受和想法第九节 孩子的发言权和选择第十节 家长会：把问题集中在如何帮助孩子上第十一节 朋友和玩伴：监督孩子的社交第十二节 培养孩子的独立性第五章 纪律：替代惩罚的有效手段第一节 父母的矛盾心态：需要更好的方法第二节 纪律的三个领域：鼓励、允许、禁止第六章 积极的养育：孩子的一天第一节 好的开始第二节 时间表的专制：高峰期第三节 早餐：没有道德说教的进餐第四节 抱怨：处理失望情绪第五节 穿衣服：鞋带的战争第六节 上学：帮助比长篇大论更好第七节 放学：提供热情的欢迎第八节 回家：在一天的最后阶段重新和孩子交流第九节 就寝时间：战争还是和平第十节 父母的特权：不需要孩子的许可证第十一节 电视：裸露和死亡第七章 妒忌：不幸的传统第一节 新生儿诞生：仿佛兄弟姐妹之间的入侵第二节 诞生：介绍入侵者第三节 表达妒忌：话语好于病症第四节 同情的话语：妒忌的消除第五节 质量或平等：爱要唯一，而不要均一第六节 离婚和再婚：妒忌的另一个竞技场第八章 焦虑的来源：情感上的安全感第一节 因为担心被抛弃而产生的焦虑：通过准备工作让孩子安心第二节 由于内疚而产生的焦虑：简洁更加有效第三节 因不信任或者不耐烦而产生的焦虑：给孩子成长的空间第四节 由于父母之间的冲突产生的焦虑：内战导致的后果第五节 由于生命的终结而产生的焦虑：神秘面纱下的谜团第九章 性和价值观：需要审慎处理第一节 父母自己对性的态度第二节 性感觉的开始第三节 性和上厕所训练第四节 回答问题第五节 裸体第六节 手淫第七节 禁止的游戏第八节 脏话第九节 同性恋第十节 性教育第十一节 分享孩子的性经历第十二节 成熟的爱第十章 总结：如何养育孩子第一节 纪律：对感受要宽容，对行为要严格第二节 关心而有效地对待孩子是可能的后记
孩子，把你的手给我
《孩子，把你的手给我》
孩子,把你的手给我
孩子把你的手给我
孩子,把你的手给我
孩子，把你的手给我
[转贴]孩子，把你的手给我（1）
孩子，把你的手给我（一）1
孩子，把你的手给我1
孩子，把你的手给我（三）
孩子，把你的手给我（四）
[转贴]孩子，把你的手给我（二）
[转贴]孩子，把你的手给我（三）
[转贴]孩子，把你的手给我（四）
[转贴]孩子，把你的手给我（六）
[转贴]孩子，把你的手给我（十）
[转贴]孩子，把你的手给我(一)
孩子，把你的手给我（三）
【为人父母】《孩子，把你的手给我》
[孩子，把你的手给我（十）
【为人父母】《孩子，把你的手给我》
孩子，把你的手给我（二）44
孩子，把你的手给我（五）pp
[转贴]孩子，把你的手给我（八）.