天下兴亡，我的责任

滦平县职教中心    权凤云
( 2008年6月 )
同学们，你们说 “天下兴亡”的下一句是什么？（台下：匹夫有责）……“匹夫有责”意思是说：天下的兴衰我们每个人都有责任。既然如此，那么如此推理，就是我是人，所以，天下的兴衰我有责任，换句话说，就是“天下兴亡，我的责任”。有一次，台湾忠信高级工商学校高震东校长回大陆演讲时，说到这样一句话：“天下兴亡，我的责任，所以说，现在我们大陆教育办的不好，是我高震东的责任，只因为这样，我才回祖国专门举办道德方面的演讲”。按照这个思想推理，今天我要说，滦平职教中心如果搞不好是我的责任，同学们学不好是我的责任，同学们打架，破坏公物，不爱护校园是我的责任，我要和职教中心全体教工一道共同承担这个责任，努力把同学们这些坏习惯改掉，把同学们培养成有用之才。
禹是人，舜是人，我也是人；军人是人，武警是人，医生是人，他们能做到的我为什么不能呢？“天下兴亡，我的责任”惟有这个思想，我们的国家才有希望。同学们如果人人都说：学校秩序不好，是我的责任，学校卫生不好是我的责任，学校公物被破坏了是我的责任，学校的社会声誉不好是我的责任，国家教育办的不好是我的责任，国家不强盛也是我的责任，。。。。。。人人都主动负责，天下哪有不兴盛的国家？哪有不团结的团体，哪有不和谐的社会，学校哪有不和谐的校园？所以说，每个同学都应该把责任拉到自己身上来，而不是推出去。台湾忠信高级工商学校高校长说：“如果教室很脏，我问‘怎么回事？’假如有个学生站起来说：‘报告老师，今天是五号生值日，他没有打扫卫生。’那样，这个学生是要受处分的。是要挨揍的”。在这个学校，学生会说：“老师，对不起，这是我的责任。”然后马上去打扫。灯坏了，哪个学生看见了，自己就会掏钱去买个灯泡安上，窗户玻璃坏了，学生自己马上买一块换上它，无论是谁干的，学生都会这样做——这才是真正的教育。不把责任推出去，而是揽过来。也许有人说这是吃亏，我告诉你，吃亏就是占便宜，这种思想要牢牢的记在心里，我们每个人都要记住这句话。说到这，我想到咱们学校，自从咱们新生入学以来人多了，学校有了生气，看到同学们那些渴求知识的脸，我们作为老师打心眼里高兴。可是各种问题也随之接踵而来，搞的全校教师尤其是学生处、班主任老师焦头烂额、鸡犬不宁。打架—住院—花钱—开除；晚上下自习—查宿—跳楼—上网吧—找家长—不思悔改—劝退；上学—请假—逃课—玩耍—荒废学业。破坏公物—赔偿—整修；学校要有一个专门的修理工修理被大家破坏的设施；同学们留心看一下，楼道里的安全通道、消防栓的玻璃被破坏了多少？楼梯立柱被破坏了多少？教室、宿舍的门被踢坏了多少？宿舍楼后、教室后的废纸有多少？当然，同学们没做好，这是我的责任，但我更要说，这是我们每一名同学的责任。在我们学校更应该训练同学们这种“天下兴亡，我的责任”的思想，校园不干净，就应该是我们大家的责任，你想，这么大的一个校园，你不破坏，我不破坏，他会脏吗？脏了之后，人人都去弄干净，他会脏吗？你只是指望几个工人做这个工作，指望值日班级做这个工作，说“这是他们的事”。“我是来读书的，不是来扫地的。”这是什么观念？你读书干什么？读书不是为国家服务吗？眼前的务你都不服，你还能为未来服务？当前的责任你都不负，未来的责任你能负吗？水龙头漏水，你不能堵住吗？有人会说：“那不是我的事，那是总务处的事”。这是错误的。一般的人最坏的毛病是这样：打开水龙头后，发现没水，又去开第二个、第三个。。。。打开后不给复位。这样的学生在忠信高级工商学校是要被开除的。连举一反三都不懂，第一个没水，第二个会有吗？你就没想到水会来吗？人无远虑怎么能行啊？作为一个人，做任何事情都要想到后果，后果看的越远的人，越是一个成功的人，一个只管眼前，不顾将来的人，不是一个称职的人，不是一个有用的人。水管不关，来了水后让他哗哗哗地满池子流，扔不去关注，大白天的满屋子的灯全都开着。破坏公共设施，“反正是国家的，不是我自己的！”你没想想，国家花这么大的投入给我们盖起新的校舍，消防栓是为了防火，保护大家的安全的，安全通道是在没电的时候怕大家出教室看不见道，发生踩踏危险，给你指路的标志，这里一切的一切都是为同学们提供的享用设施。浪费国家的、破坏国家的就是“汉奸”，你为什么浪费国家的水？你为什么浪费国家的电？你为什么浪费国家的资源？你为什么破坏这些你天天享用的设施？如果我们每天为国家节约一盆水，一年省多少水？你算算，我校2000多名学生，每个人每天节约一盆水，一年省多少水？省水就是省电，就是省国家的资源。爱国有两种：一种是积极爱国，一种是消极爱国。积极爱国是为国家创造财富，消极爱国是为国家节省财富。国家用那么多的民脂民膏来供你读书，花巨资搞建筑，买设备，免费用，补贴生活费，你在学校还浪费国家的财富，破坏国家的设施，撬人家的宿舍，偷人家的东西，你良心何在？你把你自身的行为再和抗震救灾的英雄、勇士们比比，你的行为是多么的可耻、卑微、渺小，这次抗震救灾中有一个六岁的小男孩叫郎铮，当解放军把他从废墟中挖出来后，在担架上抬起艰难的左手为救他的解放军战士行了一个标准的少先队礼。这个小小的动作证明了一件事，这个孩子有一颗感恩的心，长大后就凭这一点，他一定会成为社会的栋梁之才。我们对照一下和这个六岁的小孩比比，你们有感恩之心吗？你们懂得报师恩吗？你们懂得报国恩吗？你们懂得报党恩吗？人，必须有感恩之心，否则，谁还能帮助你?谁还会搭理你呀？你们想没有想过，这次汶川大地震，为什么引起全社会如此关注？就是因为在汶川一件一件感人的事迹令人感动，催人泪下。首先是温总理的举动，然后是废墟里老师们用身体护卫学生的感人场面，被救学生包括郎铮那种感恩情怀，还有我们的解放军战士、武警官兵、医生舍小家顾大家的高尚情操。是这些动人的场面激起了全国人民的同情心、关爱心，世界人民也为之感动纷纷捐款捐物。同学们，你们想一想，如果没有这些，光靠政府命令会有这么好的效果吗？所以，我们必须学会感恩。我们只有从感恩这个小事做起，我们的国家才有希望。另一点，我们要有“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”的敬业观念。天下有大事吗？没有，任何小事都是大事。集小恶则成大恶，集小善则成大善。同学们也做了很多的善事，这次地震，同学们积极主动踊跃捐款，全校共为灾区捐款32000余元，还有的同学跟我说要求献血，我当时特别受感动，其实同学当中绝大多数同学是好的，只有一小部分同学的表现令人生厌，败坏了职教中心的名声，给职教中心丢了脸。这样的同学要好好的反思一下，要尽快的改掉恶习回到同学们中间，否则我们就要把你驱除出职教中心队伍。要培养良好的道德，要有好的行为习惯。那么培养好的道德习惯从哪里开始？
首先要从尊敬老师开始，尊敬老师是培养具有感恩之心的开始。我们为什么要尊敬老师？因为师者，传道、授业、解惑也。他教你学知识、教你学文化、教你学做人。尊敬老师的人，他才能够学到真知识，真本事。老师是学生的保护神。老师的职业值得人们尊敬，老师的行为，举止应当受到尊敬。连老师都不尊敬的人，他不会尊敬任何人，同时他也不会得到任何人的尊敬。在日本，任何人见到老师都要鞠躬行礼以示尊敬。这就是日本民族素质高的真正原因。怎样尊敬老师？就是服从老师的领导，见到老师要问好，对老师必须有礼貌，咱们有的同学顶撞谩骂老师，甚至还动手打老师，他趴在桌子上睡觉，老师让他起来，他不但不听，还和老师吵架，上课打偏坐，不好好坐着，老师让他正过来，他说他就这个习惯，改不过来，上课不听讲，老师说他他不听，老师气的杵他一下，他说老师你打我，，老师你没修养。…….同学们，在学校里老师看同学和在家里父母亲看自己的孩子是一个道理，恨铁不成钢，老师恨不得一下子把你身上的毛病都给改过来，可是有的同学身上的毛病太多，且根深蒂固，心急的老师可能打你一下，骂你一句，我认为这都无可厚非，有哪一个老师想把你打坏呀？你能说老师没修养吗？当然，老师打学生我是不提倡的，但是我想反问你一句，你如果不把老师气急了，谁愿意打你呀？在学校里我们要懂得报师恩，，老师做过火的地方，你也应当理解、谅解，跟在家里理解父母一样，大宅门里李景齐有一句名言：母亲永远都是对的。这句话乍听起来有点毛病，但是它包含着一定的哲理。明白吗？在这里我想说一句话，不知道你们是否认同：老师在管理学生、教育学生过程中永远都是对的。老师是伟大的，他和母亲一样伟大。母亲爱孩子，老师爱学生，彼此彼此！但是有一句话请记住：母亲爱自己的孩子是本能，老师爱学生爱别人的孩子是神圣！这次抗震救灾期间报道那么多优秀教师用自己的身体护住自己的学生，而学生脱险，老师遇难。自己的孩子不救去救别人的孩子。这难道不是教师的伟大吗？看了几次我哭了几次，同时我也为我们有这么多优秀的教师而骄傲和自豪。请相信我们的老师，关键时刻都会这样做。他们都会用这种精神去保护你们，老师永远爱你们。
其次培养好的道德习惯要从很小很小的事开始。有一次高震东校长在北师大演讲，他和师大校长一块出来，礼堂里有很多废纸。他说不要捡，要等下午让同学们自己捡——同学们，谁丢下这些纸屑谁就是不爱国。天下无大事，请先把自己脚下的纸屑捡起来，——这就是我的教材。同学们捡起自己脚下的废纸，这就是爱国的开始。我提一个建议，今天吃完午饭回宿舍每人到宿舍楼后边捡起两张废纸扔进垃圾坑好不好？既然同学们都答应我了，就要讲诚信，一定要做不要让我失望，但愿从此以后在宿舍楼后边再也见不到杂物和纸屑。下面我给同学们讲两个关于渍纸的故事。
第一个故事：美国有个福特公司，福特是一个人，他大学毕业后，去一家汽车公司应聘。和他同去应聘的几个人都比他学历高，当前面几个人面试之后，他觉得自己没有什么希望了。但既来之则安之。他敲门走进了董事长的办公室，一进办公室，他发现门口地上有一张纸，弯腰捡了起来，发现是一张渍纸便顺手把它扔进了废纸篓里，然后，才直到董事长的办公桌前，说：“我是来应聘的福特”。董事长说：“很好，很好！福特先生，你已经被我们录用了。”董事长说：“福特先生前面三位学历的确比你高，且仪表堂堂但他们眼里只能看见大事，而看不见小事，你的眼睛能看见小事，我认为能看见小事的人将来自然能看见大事，一个只能看见大事的人他会忽略很多小事，他是不会成功的，所以我才录用你。”福特就这样进了这家公司。这个公司不久就扬名天下，福特把这个公司改为“福特公司”也相应改变了整个美国的国民经济状况，使美国汽车产业在世界上占据鳌头，这就是今天“美国福特公司”的创始人福特。大家说，这张废纸重要不重要？看见小事的人能看见大事，但只能看见大事的人不一定能看见小事，这是很重要的教训。
第二个渍纸的故事：当广岛亚运会结束的时候，6万人的会场上竟没有一张废纸，全世界报纸都登文惊叹：“可敬、可怕的日本民族”。就是因为没有一张废纸，就使全世界为之惊叹。在看看我们十月一日天安门广场升国旗的镜头，当人们散去，满地废纸到处乱刮，外国人一看当然会这样认为，虽然你们拿了137枚金牌，但道德水准还没有上来，差得远呢。大家说这些废纸重要不重要？所以说，让大家捡一张废纸，这就是爱国的开始，从今天开始，要求大家每天捡一张废纸，直到地面上不再有废纸为止。万事从小事做起。美国太空3号快到月球了，他却不能登上去而无奈的返了回来，为什么？只是因为一节30块钱的小电池坏了，他们这个酝酿了很久的航天计划被破坏了，几亿元报废了！天下有大事吗？大家看哪次飞机失事是翅膀和头一齐掉下来的？都是一节油管不通，一个轮胎放不下来才失事的。一个人的死，哪个是全身完全溃烂死掉的？都是肝坏了，或心脏出了毛病等等一个小器官不正常而死的！同学们从现在开始，你们要有敬业观念。我们中国实行九年制义务教育目的就是这样，就是要看你怎样和同学相处，怎样和老师相处，怎样和朋友相处，怎样和邻居相处，怎样和陌生人相处，这就是教育目的。从古至今，中国的教育才是最伟大的教育，你把西方的教育看做是最先进的教育，那就大错特错了。美国的教育部长曾经说过，“我们国家的教育是彻底失败的，我们把人教成了肉机器。我们要向东方学习人文教育”。所以说我们祖国的教育是世界上最伟大的教育。孔子告诉我们：学而不思则罔，思而不学则殆。一个学生要不断的学习，不断的想，不断的做，这才是真正的教育，这才是中国教育精髓所在。
大家想想看，我们为什么读书？为谁而读书？你们要反思一下。有些人也许会说，为自己找个饭碗而读书。人不应该单是为了找个饭碗而活着！找个饭碗吃饭太简单了！拿个刀子找个人随便捅一下，绝对一辈子有饭吃，而且还有人伺候，还有人为你做饭，睡觉时还有人为你站岗，你的东西一样也少不了你！那不就解决吃饭了吗？你为什么不干呢？因为那样你会失去自由，你要在铁窗里度过自己的大半生。一个人要想学好生存的技能，要懂得生命的意义和价值，那里不是创造人类价值的地方！所以我们知道读书绝对不是为了自己，读书是为了国家。我们读书做事要确定一个方向，先做自己应该做的事，再做自己喜欢做的事。很多人为兴趣而读书，岂有此理！读书有什么兴趣？读书的真正目标不应该是兴趣而是责任。在责任当中找到兴趣，但不能用兴趣代替责任。越在黑暗中越做光明的事，咱们有的同学趁大家都不在的时候，偷偷的撬开别人的箱子，拿走别人家的东西，这种贼的行为是我们学生应该做的吗？简直是小人一个，这种人活着等同于死了，我们大家要站出来揭发检举干坏事的人，这就是爱国的表现。我们读书是为了国家。同学们你们想一想，你们从小受到什么教育？大多数父母这样教育孩子：“你要好好念书，你不好好念书将来就不能出人头地，你必须努力奋斗好好读书，你才有前途，读书是为了你的幸福，读书是为了你的前途！读书一切都是为了你。你就是在这样的教育下长的的，这就是最错误的教育，这就是最糟糕的教育。所以，小孩子长大以后，就知道，啊哈，读书就是为了我呀！与任何都不相干。为了我的前途，为了我的未来，为了我的希望，你看这个国家还有希望吗？他与国家毫不相干！他喝着国家的奶水、用着国家纳税人的钱、拿民脂民膏培养出来的却是一个自私自利的小孩。你想，国家会有前途吗？你读书的方向都错了。读书不是为了自己，读书是为了我们的国家，国家需要人才，国家需要建国的栋梁。国家为什么要培养你？国家是欠你的吗？你能白白吃国家的饭吗？白白享受这里的宿舍、餐厅、教室、车间，白白地享受老师对你知识的传授吗？你凭什么？你对国家有什么贡献？你对社会有什么贡献？有什么牺牲？你一切都没有，你只是个造粪的机器而已。你每天吃饭，无所事事，你对国家有什么贡献？国家在期盼着你的贡献，期盼着你的未来，因为有一天你会长大，有一天你会学成，你要为国家做事，所以，国家才在你身上投资，让你为国效命。所以，今天我们要爱我们的国家。这次四川汶川大地震给我们上了一堂生动的爱国主义教育课，没有国家，没有党和政府，没有人民的子弟兵，就没有人民的一切。在地震中，爱国者爱灾民，爱国的老师爱学生，我们爱国不能到前线去抗震救灾，我们在后方用我们伟大的民族精神支援灾区这也是一种爱国的表现。可就是在地震灾害以后，一些同学还在打架斗殴，还在剜门撬锁，还在损坏公物，无所不为，我听说后痛心疾首，我为有这样的学生而无地自容，这样的人活着他已经死了，地震中那些伟大的母亲教师为了自己的孩子为了自己的学生死了，但他们还活着。当你打架、偷窃、损坏公物时，你是否想到了四川地震灾民的感受？那些失去亲人，无家可归的孩子们，还有那些几天几夜急行军背着近百斤重的行囊走出几百理路奔赴抗震救灾前线的人民子弟兵，那些不顾自己的孩子、亲人被埋在废墟里，却去解救素不相识的人们。同学们觉醒吧！祖国期待着你们！人民期待着你们！老师期待着你们！
我给同学们讲一个故事：我们有一天出去旅行，忽然间暴风雨来了，我们没地方避风躲雨，孩子们向前跑，一看前面有个草棚，大家哗的冲了进去，一冲进去大雨就来了。大家好高兴，“哇，今天运气真不错，刚刚找到房子大雨就来了。太快乐了！”大家也不顾虑房子干不干净，有没有人住过，只要有避雨的地方就满足了。但这个房子在风雨中突然间要倒塌，同学门想尽办法“扶住它，不能让房子倒塌。”在这种状况下，我很有感慨，同学们，你们说，是我们需要房子呢？还是房子需要我们呢？我看是我们需要这座房子。这座房子就是我们的家。这座房子就是我们的国家，再穷再破是我们的家，我们要爱它！人人在砍国家、吃国家、拿国家，这个国家怎么会好呢？人人都贪污腐败，这个国家会好吗？外国有个加拿大中国有个“大家拿”再大的国家也会被你拿穷了。我们现在拿国家的，享受着这么优越的条件学习，费用全免，一个月拿国家150元钱，你不能白拿，将来你得把东西把钱把自己的命运还给国家，这就叫爱国。有些人偷国家、拿国家、还拿的津津有味、拿的大言不惭，拿的好不要脸，这怎么得了？
有人说：“老师，你让我爱国，我可以爱国，不过，国家在哪里？我找不找？不识庐山真面目，只缘身在此山中。”你在国家里头，不知国家在哪。当老师的，国家就是我面前的学生，我往讲台上一站，下面的学生你们就是我的国家，我必须对你们尽心尽责，就要产生教化作用，影响作用！你就是我的国家！同学们，如果你当一名工人，工厂就是你的国家；如果你当一名医生，医院病人就是你的国家；如果你是一名领导干部，人民群众就是你的国家。无论干什么你都要尽职尽责，脚踏实地，这就是爱国。哪里是爱国主义？处处都是爱国主义，任何一个行为都可以爱国。大家都知道以色列和阿拉伯的战争，阿拉伯和以色列打仗打的正热闹的时候，世界正举行选美大赛，那年，以色列小姐正好当选“世界小姐”，许多电影界的人士都围着她：“小姐，签约吧，将来你可以发大财了。签约后，你名利双收，你何必回国呢？你的国家正在打仗，那么一个小国随时会被吃掉的！你回去多可怕啊！你现在又有钱、又有名，留在美国吧。”这姑娘却在电视上发表谈话：“世界小姐不是我个人想选，我只是让你们知道，以色列是一个优秀的民族，所以，我出来竞选。我想让人们知道：地球上有以色列这个国家，所以，我要出来竞选。我今天被选上了，就完成我的任务了。我也告诉世界，以色列是个优秀的民族，因为我是世界上最漂亮的女人。同时还告诉世界：以色列这个国家正艰苦奋战，希望全世界的人们都同情我们，支持我们！支持我们国家的独立！现在我的国家正在打仗，要钱何用？我们以色列亡国2000年，因为我们文化不亡，所以，我们还能建国。今天我要回去，为祖国而战，要钱何用？”她发表完这番谈话，第二天就坐飞机回国了。这个消息发表后，全世界的人对以色列都刮目相看，哇！以色列人真了不起！以色列的军队，军心大振，他们像疯了一样，把阿拉伯的军队打的干干净净。这就是历史上最伟大的“七日战争”！七天打完，这就是因为女孩子的一句话。所以，同学们爱国常常表现在一个微小的地方。
“一言以丧邦，一言以兴邦”，我们是中专学生，受过九年教育了，从我们身上可以看到国家的未来和希望。同学们，如果在外国你仍然随地吐痰，乱扔垃圾，你就丢了中国13亿同胞的脸，因为你代表13亿中国人，而不是你个人，你千万不要以为“好汉做事好汉当”，你错了，你做不到，，你不够资格当！你在学校胡作非为，不守规矩，失去做人的准则，人家会说你的母校没教育好你，你的家庭没有教养，为此，你就丢了你母校的脸，丢了你父母亲人的脸。所以，每个同学的一言一行一举一动都要注意。我在学校里看到不顺眼的事要讲、要说，要批评，但是我到了社会上不会讲学校，同学们一句坏话。有人问：职教中心好吗？职教中心的学生好吗？我说好啊！职教中心教师好，爱岗敬业，有情有义，；职教中心的学生好，对人有礼貌，互敬互助，我告诉他们，这次地震我不想让同学们捐款可是同学们不干，到办公室里去找我，有的同学还要献血，我看到我们这些天真可爱的孩子们，我感动的热泪盈眶。我在外人面前绝不会丢职教中心的脸。我到各单位去讲课，我认真备课，力求让每一次课讲的都很精彩，讲的更加完美，更加动人。我不为别的，就是因为我是职教中心人，我不能给职教中心丢脸。而且，我到处宣传职教中心，我不会说职教中心一句坏话。但是在学校里，无论在教师会上，还是在学生大会上，我一定要实实在在的讲，讲成绩，更要找出问题，分析原因，寻求解决问题的办法。我们决不能在校内表现温顺，一离开学校就大放厥词，把学校说的一文不值。
前面我们谈到读书是为了谁，我们说是为了国家，下面我想谈谈读书是为了什么的问题。我认为，读书是为了社会的分工。你学开汽车、学计算机、学电钳工、学任何本领都不是为了自己，同学们想想看，一个外科大夫是学拿手术刀的，他会这样说吗？我要好好学习，我将来为自己开刀很方便，千万不要割错了，是这样的吗？同学们你想想看，哪件事是为了自己？我好好读幼儿教育，将来自己教自己，你不是为了教孩子吗？不是为了教别人的孩子吗？一个别字连篇，毫无知识的老师不知要毁掉多少孩子。所以说，幼师班的同学们，你们读书不是为了自己是为了未来好多好多小生命，你在为他们努力！你是在为你将来的学生学习功课，这是你现在读书的目标。学电钳焊的同学，不好好学习，白天跟家长说上学了，跟老师说我有病要去输液，结果自己跑到网吧去玩游戏，骗了家长骗了老师，将来毕业考试怎么办？企业来招工让你给焊一个水箱，结果焊完后到处漏水，谁敢用你呀？如果企业接了一个高精尖的作业，给卫星焊一个设备，结果就因为你焊的这个地方开焊了，结果卫星没能上天。学医的，在课堂上打瞌睡，不好好读书，连输卵管和输尿管都分不清，你凭什么医科大学毕业呀？这种人害不害人?读书是为了自己吗？读书是为了别人的安全，医道越高明，病人越安全，他的生命越有保障啊！所以说，我们学习是为了国家，是为了中华之振兴。
中国这次抗震救灾行动表现出了中国人民极大的爱国热情，上至国家主席，下至乞讨的老人、儿童，都在关注四川汶川大地震的灾民，有钱出钱，没钱出力，有一分热，发一分光。事实证明中华民族是具有凝聚力的民族、是团结向上的民族、是勇敢的民族、是伟大的民族。中华民族是不可战胜的。同学们，爱国常常表现在一个微小的地方，我们肩负着国家的荣辱，民族的未来，我们要用实际行动为国家，民族争光，我们要发愤图强，不要丢了祖宗的脸，不要丢了中华民族的脸。有过劣迹的同学，希望你悬崖勒马，改过自新。改正错误的人就是好人，你永远是我们这个大家庭中的一员。不思悔改，继续做坏事的同学，我们要把你清除出职教中心队伍，不能让你在学校里胡作非为、败坏学校的声誉，、给职教中心丢脸。“天下兴亡，我的责任”，学校兴衰我的责任、你的责任、我们大家的责任。爱国先从爱校开始，爱校先从负责任开始。我倡议，从今天开始，我们每个同学捐一元钱，修补被同学们破坏的伤痕累累的校园，我们不要说，这和我没关系，因为，校园环境的好坏是你的责任、是我的责任、是我们大家的责任，我也要带头捐款，这也是我的责任。
同学们，请记住，“天下兴亡，我的责任”。我是个爱国者，我是个老师，我爱同学们！这就是我的责任。
谢谢大家，花这么长的时间听我演讲，请相信，我会用真挚的爱来回报大家