神马文学网人生需要懂点系统科学（系统的概念）（二）
来源：百度文库 编辑：神马文学网 时间：2024/04/29 18:04:55
(2010-05-13 12:44:26)[编辑][删除]
标签：系统特征
整体涌现性
局整观
分类：★思考-践行-传播
“系”二层概念，其一为多、系为系列；其二是联系，即栓、绑。系统中多个对象被栓绑、联系在一起。“统”有统合、统一、统属含义，系统与其所包含对象之间是统与属的关系。“系统”意味着合多为一、一统领多、多隶属于一。和而言之：系多而成一统，谓之“系统”。
系统概念—处于相互作用中的诸元素的集合。系统组成部分简称组分（或要素）。
n 系统基本特征：
多元性（多组分性）、相关性（相干性）、统一性（一体性）、整体性。整体性包含了以上三个属性，是系统最重要的属性。
要注意区分软要素和硬要素。软硬皆优为上品。
n 系统的整体涌现性
系统整体具有，而它的元素或组分及其总和不具有的特征。或者说，诸多组分一旦按照某种方式整合为系统就会呈现、一经分解为独立的组分便不复存在的特征。（乐曲、诗画、公司）
系统涌现性归根结底源于四种效应：组分（要素）效应（金刚钻、专利、大师）、结构效应（斧刀剪、纸桥、桌凳床）、规模效应（一手遮不住天、感冒股市不跌停、999朵玫瑰）、环境效应（择邻而居、近墨者黑、托儿）。
系统规模—反映在空间、物理、时间、数量上等。是形成系统整体涌现性的必要根据。规模大未必具有所期望的整体涌现性。（大而不强、欲速则不达、日久见人心、滴水穿石、岁月经不起太长等待、潜龙勿用）
n 局整观
辩证关系，不对称性。（只见树木不见森林、坐井观天、盲人摸象、能见度、小马乍走恨路窄、小鸟乍飞恨天底）毛泽东“这种全局性的东西，眼睛看不见，只能用心思去想一想才懂得，不用心思去想，就不会懂得”。从整体上认识和解决问题的意识和能力，只有通过自觉的理论学习和长期的实践修炼才能得到。
Ø 局部服从全局，被管理、被使用。局部加入整体，不是为了 牺牲，而是通过与其他局部关联起来产生特定的整体涌现性，同时使自己得以生存发展。
Ø 全局服务于局部，尊重、培养、保护、照顾局部是整体固有的义务和责任—系统核心价值所在。
毛泽东“把自己注意的重心，放在那些对于他所指挥的全局说来最重要、最有决定意义的问题或动作上”（抓主要矛盾）
交替的使用“从局部走向整体”和“整体走向局部”这两种方法，我们就有希望对复杂的整体情况作出动态的综合分析。
ü 不知道自己不知道—知道自己知道—知道自己不知道—不知道自己知道
ü 自己知道别人知道—自己知道别人不知道—自己不知道别人知道—自己不知道别人不知道
ü 看山是山—看山不是山—看山还是山
ü 知己知彼者百战不殆—不知彼知己者一胜一负—不知彼不知己者没战必败
标签：系统特征
整体涌现性
局整观
分类：★思考-践行-传播
“系”二层概念，其一为多、系为系列；其二是联系，即栓、绑。系统中多个对象被栓绑、联系在一起。“统”有统合、统一、统属含义，系统与其所包含对象之间是统与属的关系。“系统”意味着合多为一、一统领多、多隶属于一。和而言之：系多而成一统，谓之“系统”。
系统概念—处于相互作用中的诸元素的集合。系统组成部分简称组分（或要素）。
n 系统基本特征：
多元性（多组分性）、相关性（相干性）、统一性（一体性）、整体性。整体性包含了以上三个属性，是系统最重要的属性。
要注意区分软要素和硬要素。软硬皆优为上品。
n 系统的整体涌现性
系统整体具有，而它的元素或组分及其总和不具有的特征。或者说，诸多组分一旦按照某种方式整合为系统就会呈现、一经分解为独立的组分便不复存在的特征。（乐曲、诗画、公司）
系统涌现性归根结底源于四种效应：组分（要素）效应（金刚钻、专利、大师）、结构效应（斧刀剪、纸桥、桌凳床）、规模效应（一手遮不住天、感冒股市不跌停、999朵玫瑰）、环境效应（择邻而居、近墨者黑、托儿）。
系统规模—反映在空间、物理、时间、数量上等。是形成系统整体涌现性的必要根据。规模大未必具有所期望的整体涌现性。（大而不强、欲速则不达、日久见人心、滴水穿石、岁月经不起太长等待、潜龙勿用）
n 局整观
辩证关系，不对称性。（只见树木不见森林、坐井观天、盲人摸象、能见度、小马乍走恨路窄、小鸟乍飞恨天底）毛泽东“这种全局性的东西，眼睛看不见，只能用心思去想一想才懂得，不用心思去想，就不会懂得”。从整体上认识和解决问题的意识和能力，只有通过自觉的理论学习和长期的实践修炼才能得到。
Ø 局部服从全局，被管理、被使用。局部加入整体，不是为了 牺牲，而是通过与其他局部关联起来产生特定的整体涌现性，同时使自己得以生存发展。
Ø 全局服务于局部，尊重、培养、保护、照顾局部是整体固有的义务和责任—系统核心价值所在。
毛泽东“把自己注意的重心，放在那些对于他所指挥的全局说来最重要、最有决定意义的问题或动作上”（抓主要矛盾）
交替的使用“从局部走向整体”和“整体走向局部”这两种方法，我们就有希望对复杂的整体情况作出动态的综合分析。
ü 不知道自己不知道—知道自己知道—知道自己不知道—不知道自己知道
ü 自己知道别人知道—自己知道别人不知道—自己不知道别人知道—自己不知道别人不知道
ü 看山是山—看山不是山—看山还是山
ü 知己知彼者百战不殆—不知彼知己者一胜一负—不知彼不知己者没战必败
人生需要懂点系统科学（系统的概念）（二）
人生需要懂点系统科学（系统的结构）（三）
人生需要懂点系统科学（系统的环境）（四）
人生需要懂点系统科学（系统的功能）（五）
人生需要懂点系统科学（系统的属性）（六）
人生需要懂点系统科学（系统的形态与状态）（七）
人生需要懂点系统科学（导论）（一）
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