附录3：访谈提纲（教师）

来源：百度文库编辑：神马文学网时间：2024/04/27 23:52:06

被访者信息：
姓名
性别
年龄
教龄
任课年级
使用教材
单位
1．您认为教材在您的教学中和学生的学习中起什么作用？
2．您认为您现在所使用的教材内容广度和深度如何？
3．您认为现在使用的教材哪部分写的不好？怎么不好？
4. 学生对哪部分的内容最感兴趣？
5．您希望使用怎样的信息技术教材？（内容体系、呈现方式等）
6．如果为教材提供配套光盘，您希望光盘为您提供哪些资源支持？
7．你觉得有没有必要开发一个与信息技术教材配套的网站？你希望这个网站能提供什么样的具体功能？
8. 您经常上哪些与信息技术教学相关的网站？主要使用哪些方面的资料？
注：如果是他们使用的是华师的教材，请详细了解老师对教材的评价，比如
1．教材中设置的任务对老师的教与学生的学起到多大的作用？这样安排任务好不好？如果不好，如何优化？
2．教材中哪些内容已过时需要更新？
3．教材中哪些内容学生比较感兴趣？哪些内容太枯燥，如何将这些枯燥的内容进行优化？

附录3：访谈提纲（教师）附录1：美国教育专家和教师访谈录需求分析的访谈提纲和调查问卷景点提纲（路线）, Web2.0与教育信息化、教师专业化发展（毛向辉访谈）中国的全球战略（提纲）景点提纲（路线）--原 web安全策略解决方案（提纲）厥阴病提纲、上热下寒证（1）工程建设项目管理（提纲）工程建设项目管理（提纲）附录四：原儒（章太炎）【九】附录篇（431--480）【十】附录篇（481--534）【七】附录篇（376--430）【十】附录篇 21（481--534）教师文化（3）----教师的微笑教师文化（3）----教师的微笑教师文化（3）----教师的微笑教师文化（3）----教师的微笑教师文化（3）----教师的微笑- 教师文化（3）----教师的微笑刘再复访谈录3 李泽厚访谈3