党 性 锻 炼 总 结

来源:百度文库 编辑:神马文学网 时间:2024/04/30 00:29:36
《党性教育基础知识讲座》是每个党校学员的必修课程,加强党性锻炼是每个共产党员所必须坚持的原则,这是树立和坚持正确的立场、世界观的问题。要使自己成为一个真正的共产党员,成为一个高尚的人,纯粹的人,有道德的人,脱离了低级趣味的人,有益于人民的人,需要经过长期磨练,要在学习马克思主义理论中,在投身建设有中国特色社会主义的实践中,在严格的党内生活中,自觉地接受考验。
我是一名具有三十年党龄的共产党员,从在党旗下宣誓那天起,就始终注意按照共产党员的标准去要求自己。几十年来,我自认没有做过违背党的原则的事情,也没有做过损害党、国家和人民利益的事,按照人格的原则概念,对得起自己的良心、党性和党员的称号。
在实践中,我认识到,作为一名共产党员,党性锻炼是一辈子的事,而且必须运用学习和实践紧密结合的方法,运用自学和参加院校系统学习相结合的方法,以理论学习促进思想意识的提高,用以指导理性的实践,才能取得好的效果。
进入党校学习以来,虽以法律为学习专业,但二年多来,始终没有脱离《党性教育基础知识》的学习,通过学习,使我对党性锻炼的必要性有了进一步的认识;通过学习,认识到党性锻炼的最好方式是加强党性修养。因此,在学习和实践的交织过程中,有了循序渐进的提高和收获的效果。
一、通过《党性教育基础知识》的学习,注意对马克思主义理论的修养,提高理论知识及论文写作水平。
党校对《党性教育基础知识》的学习安排,采用的是自学加撰写论文的形式。这就要求我们必须主动地加强对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论以及江泽民同志有关发展了的马克思、列宁、毛泽东、邓小平同志的无产阶级革命理论的学习,通过对这些理论的深刻理解来加深对社会实践的认识,从而提高在新时期的革命、建设和改革事业中辨别是非的能力和创新实干的精神。
二年多来,我虽然还未能系统地学习好无产阶级革命领袖们的理论思想,“完整准确地掌握马克思主义理论体系”,但能尝试结合实际运用他们的观点和方法去理解和分析社会实践中的相关事物,以研究、探讨的形式表达自己的意思,体现学习、理解的程度,并取得了一定的效果。所写的论文《关键在于定位——企业宣传工作探索》、《做思想政治工作必须要有与老百姓身同感受的意识》、《只有把准人民群众的思想脉搏,才能做好组织发展工作》、《必须以党性原则保证江总书记“三个代表”思想的实践》、《关于新时期国企人才选育问题的思考》被柳州市党建学会、宣传工作研究会、邓小平理论研究会;柳州市社科联;广西职工思想政治工作研究会;中国机械工程学会人才开发委员会、中国人才研究会机电分会分别评为优秀论文。最近所写论文《必须在公民道德建设中提升党员干部的党性观念》,被工厂作为唯一的相关文章送市“甲天下杯道德建设征文”参评。
由于在理论研究方面的些微成绩,我被选聘为中国机械工程学会人才开发委员会理事、广西机械工程学会人才分会常委、柳州市宣传工作研究会副会长、柳州市党建学会鱼峰区分会理事、柳州机械厂科协常委,中国管理科学研究院学术委员会及中国未来研究会未来研究所的特约研究员、
中国管理科学院企业管理创新研究所高级研究员、《发现》杂志社理事。
二、通过《党性教育基础知识》的学习,注意对党的作风的修养,努力继承和发扬党的优良传统作风。
在新的历史条件下,还要不要继承和发扬党的优良传统作风?《党性教育基础知识》教材引用邓小平的讲话作了肯定的回答,“我们党的好传统,好作风,就是毛泽东同志所概括指出的,理论与实践相结合的作风,联系群众的作风,自我批评(当然也包括批评)的作风。总的来说,就是毛泽东同志所说的实事求是的作风。”这是我们党的思想路线,是马列主义的精髓,是毛泽东思想的精髓,也是邓小平理论的精髓,我们必须继承和发扬。
从我追求入党那时开始,就对党的三大优良传统作风有所了解,认识到这是我们党之所以能战胜一切困难,实现自己的革命目标的原因所在,作为共产党员,就应该以继承和发扬党的三大优良传统为己任。通过学习《党性教育基础知识》,使我对此有了更进一步的认识,这些认识在我的行动中,在我的论文中都有所体现。
由于我能在接受新观念、新知识的同时,注意结合党要求的“三大作风”的渗透运用,所作所为能得到党的组织和群众的理解和认可,因此给予了我一定的奖励,在1999年被评为工厂十大生产(工作)标兵后,2000年又被评为柳州市优秀共产党员、自治区党员电教先进工作者,2001年被评为柳州市“三五”普法先进工作者,并连续被评为工厂和市机电系统的优秀党务工作者。
三、通过《党性教育基础知识》的学习,注意对组织纪律的修养,做到顾全大局,维护团结。
我是一名企业的党务工作者,明白严守党的组织纪律是一个重要的原则。过去,由于工作性质所致,常常要承受一些不为人所理解和难以向人诉说的苦衷,总感到处在人为的旋涡中心,四处受压,总想摆脱这份束缚,去干自己所钟爱的专业。通过学习《党性教育基础知识》,意识到共产党员必须牢固树立党的观念、全局观念,正确处理个人与组织、局部与整体的关系,时刻想到党的利益,处处顾全大局,当个人利益与整体利益发生矛盾时,要毫不计较个人利益,坚决地服从党的利益,这是考验党员能否忠于党、忠于革命和共产主义事业的标准。因此,我对自己所担负的工作不再抱怨,对一切“委屈”和困难都以宽容和理解的态度去对待,不再计较人们不知所以的议论和误解,以认真负责的精神去干好每一项工作,所以,这几年我才能以那份理解和那份勤奋获得了一定的荣誉。
今年初,在工厂的组织机构和人事的改革变动中,我退居二线,担任部门的协理员,尽管我是因超过规定的年龄线而退居二线的,但还是引起了不少的议论,一是认为我平时“处事太耿直,不会转弯,得罪了一些领导,被整下来的”;二是认为从我的工作能力、成绩和对待群众、处理事物的心态看,都应该继续干下去,不能一刀切。对此,我自己能有正确的认识,认为既然组织上决定了,我就应该服从,这是组织纪律的问题,更何况我一直在强调领导干部要能上能下,而且一直在做培养年轻人的工作,我不让位,年轻人怎有发挥才干的机会。为了使新上来的年轻干部能减少顾虑,放开手脚的干,我还一再主动要求调离原部门,去从事我原来的专业工作。从近半年的实践和群众的议论看,我的想法和做法是正确的,得到了领导和群众的好评。
四、通过《党性教育基础知识》的学习,注意对科学文化知识和专业知识的修养,适应新时期对综合素质的需要。
努力提高科学文化知识和专业知识,是当代共产党人的历史责任。列宁讲过;“在一个文盲的国家内是不能建成共产主义社会的”。“只有用人类创造的全部知识财富来丰富自己的头脑,才能成为共产主义者”。因此,提高科学文化知识和业务素质,是共产党员党性修养的题中之义。
正是遵照这个要求和自己的意愿,我在年过54岁后,争取参加了党校的科学文化知识的学习,成为党校年纪最大的学员。因为工作和年纪的原因,在学习中,我所付出的努力要比别人多得多,但我坚持了下来,学习成绩不比一般同学差,而且还担任了班长,并被评为优秀班干。
我原是“自学出家”的统计工作人员,所干的是企业管理方面的工作。由于平时能注意钻研业务,能结合工作实际进行相关的理论研究,所写的专业论文经常被各级学会组织评为优秀,并被有关刊物选登,因此,我在工作岗位上先是被评为统计师,后被评为高级经济师。当我转到政工岗位上后,以“在干中学”的精神,很快就适应了工作,并继续在理论研究方努力,所写的论文在一定层面产生了影响,因此,我在2001年被《当代中国人才库》评为“跨世纪优秀人才”。
在我的努力争取下,又回到了原来的工作部门,协助做计划、统计管理工作,由于有一定的基础,在很短的时间内就适应了新的业务,由我撰写的工厂“上半年生产经营统计分析”得到了主管领导和同事们的赞赏;在综合计划员请假期间,我能顺利地顶岗工作,并在业务处理和部门协调方面体现了自己的能力。鉴于我在近段时间的能力表现,部门领导又决定让我参加工厂对所属中小企业的改制工作,这对我来说,是一个新的课题,又面临新的学习挑战,但我相信,我一定能干好这项新的工作,不负共产党员的光荣称号。