神马文学网黄孟轲荣膺省“功勋教师”荣誉称号
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黄孟轲荣膺省“功勋教师”荣誉称号 ［ 作者：慈溪市教育局 来源：宁波教科网 点击数：1781 更新时间：2007-9-6 8:35:17 ］ 保护视力色：
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在23个全国教师节来临之际，省人民政府授予16位同志第四届浙江省功勋教师荣誉称号，慈溪中学教师省特级教师黄孟轲受到表彰，享受省部级劳动模范和先进工作者待遇。黄孟轲老师是慈溪市首位获此殊荣的教师，他曾被评为全国优秀、模范教师，“五一”劳动奖章获得者。
省“功勋教师”奖是省人民政府对在教育工作中作出突出成绩的优秀教师给予的最高荣誉奖项。
教育简历：黄孟轲，男，1955年出生。浙江省一级重点中学慈溪中学语文教研组组长、正教授级中学高级、教师浙江省特级教师、全国“五一劳动奖章”获得者。曾获全国模范教师、全国优秀教师、宁波市突出贡献专家、宁波市首批名教师、教育部全国首批骨干教师、全国中语会首届“优秀实验教师”等荣誉。先后主持“中学写作审美教育”“语文教学的美育”等省市教研课题。出版《人生平台上的语文》、《高中作文新思维》、《中学作文案例剖析与教案研制》、《人生与作文》、《中国新时期文学悲剧论》等专著。几年来他共有160余篇文学美学及教育教学论文在《文汇报》、《中国教育报》、《中学语文教学》等报刊上发表，其中20多篇论文被中国人民大学复印资料等报刊转载，有8篇论文获全国一等奖。
教育理念：教育的根本是立人；语文教育的核心是立足树人，培育思维，注重审美；语文课堂教学的出发点与归结点应该是“唤醒”：唤醒教师自身精神与人格的魅力，唤醒文字所蕴涵的作者的思想与情感，唤醒文本中的生命内涵，唤醒学生的想象力创造力。
教育名言：教师的生命只能属于他的学生，这样他永远有一种追求，有一种魅力，有一种激情，有永不停息的想象力创造力，他应该是一个用生命述写其职业的人。
教育思考与实践：黄孟轲老师从教二十八年，在语文教育上大胆走出一条改革创新的路子。他把语文教育与“人”的发展紧密联系起来，现已逐渐形成了“立足树人，培育思维，注重审美“的大语文教学观。华东师大巢宗祺教授、著名特级教师方仁工等专家先后对他的写作审美教育及大语文思想尤其是“人生与作文”的创新改革等给予高度评价，认为其走出了一条真正的教学新路。《人生平台上的语文》、《中学作文案例剖析与教案研制》、《人生与作文》等教育教学专著出版后产生良好的反响，受到同行的好评。根据语文新课程标准的理念，他还另外选编一套《文学的魅力》的语文读物，深受学生欢迎。 他主持的语文教育成果获得宁波市人民政府和浙江省人民政府首届基础教育成果奖一、二等奖，又获全国中语会首届“语通杯”教学成果一等奖，他本人被评为全国中语会首届语通杯“优秀实验教师”奖。黄老师任教的历届高中毕业班高考语文成绩优秀，多次为宁波大市第一。指导的200多篇学生习作在《当代》、《中国校园文学》、《作文通讯》等报刊发表，指导90余篇学生习作在全国新概念等作文大赛等比赛中获奖。他指导培养的学生岑孟棒、王文雅、高昭军等多位学生在全国新概念作文大赛中获大奖，其写作才能在全国产生一定影响，被《萌芽》杂志等媒体誉为中国“80后”重要作家。他获得全国最佳作文指导奖与一等指导奖等十余次。