浙江省衢江区要求领导干部争做“五个率先” - 科学发展 - 七一社区论坛

来源:百度文库 编辑:神马文学网 时间:2024/04/30 00:08:11

浙江省衢江区要求领导干部争做“五个率先”

 

浙江省衢江区委学习实践活动办公室

 


衢江区在学习实践活动中,紧紧围绕“思想先行促行动,推进两年三服务,群策群力显作为,科学发展创新业”活动主题,要求全区领导干部争做“五个率先”。
一、重学习要率先
学而不思则罔,思而不学则怠。同理,干而不学则罔,学而不干则怠。领导干部的学习水平,在很大程度上决定着工作水平和领导水平。重学习要率先,就是要求领导干部认认真真地学习、与时俱进地学习、持之以恒地学习,通过学习做到以下四个方面:一是理论清醒。要加强理论学习,特别是深入学习中国特色社会主义理论体系,学深一些、学透一些,努力掌握贯穿其中的马克思主义立场、观点、方法,做到真学、真懂、真信、真用。二是政治坚定。学习的过程是政治上坚定的过程。作为领导干部尤其需要加强政治学习,当前最迫切的是要深入学习科学发展观,深刻理解科学发展观的要义、核心、要求和方法,以此来坚定信念、武装头脑、指导实践。三是改革创新。学习的目的在于运用,学习的成效在于解决实际问题。领导干部必须把研究和解决重大现实问题作为学习的根本出发点,善于发现问题、敢于正视问题,深入思考和研究一些普遍性和共同性问题的解决路径,以新的理念、新的方法、新的思路寻求解决矛盾和问题的具体办法。四是团结协作。学习不仅是提高能力的手段,更是品德修养的过程。领导干部对党、对组织、对同志讲真话、讲实话、讲心里话,真正做到:坦诚,坦率,坦荡,坦然。
二、谋全局要率先
下棋讲究一个谋势,要通观全盘、深谋远虑、洞察变化。做事也一样,要在全局中思考,在大局下行动,不谋全局不足以谋一域,尤其是作为领导干部,站位要有高度,思路要有宽度,思想要有深度,要站在全局的高度,从长远的角度,认清主要矛盾和矛盾的主要方面,长中见短、补短增长,难中求进,进中破难。既要把握发展大势,将上情和下情、内情和外情结合起来,始终把立足点放在“喝衢江水、说衢江话、干衢江事”上,突出“工业立区是第一战略、招商引资是一号工程、项目建设是第一抓手、转型升级是第一要求、维护稳定是第一责任”;又要把握长远趋势,立足市区一体的区位特点、体制结构和运转方式,积极主动“融入市区”,务实运作“市区联动”,着力在“近水楼台”做好“近的文章”,坚持不懈地争取对“特殊区”的支持,坚定不移加快“更要像区”的速度。既要立足衢江,凝聚一班人的合力,带动一帮人的激情,推进一批人的工作,形成“思想同心、行动同步、目标同向、风雨同舟”的良好局面;又要 借风扬帆,顺水推舟,借兵打仗、借船出海、借梯登楼,积极争取省内外、市内外的更多支持,集聚有利衢江发展的更大的时空“人气”。
三、决策要率先
要善作决策、及时决策、科学决策。既要深入调研,去粗取精,去伪存真,由此及彼,由表及里,掌握实情;又要善剥“毛笋”,层层具体,找出路径,形成决策。既要敢做决策,更要善于决策,尤其在创新破难时,是勇于担当、善于决策,还是明哲保身,是最能考验领导干部能力素质的时候。要找准工作突破口,在关键处“以四两拨千斤”,形成群策群力的良好氛围。
四、带队伍要率先
一要有胸襟。领导干部心胸宽一点、肚量大一点、修养好一点,做到“以人为本,与人为善,对人负责,助人成功”,以领导者的人格魅力感染人。二要有示范。既要在勤政上示范,又要在廉政上示范。在履行岗位职责过程中,既要当好“二传手”,更要当好“督查者”,做到头脑到位、嘴巴到位、眼睛到位、耳朵到位、腿脚到位,千万不能只当“二传手”,不去抓落实。三要有激励。综合运用组织、行政、经济、荣誉等方式,真诚激励,真心激励,充分调动干部的积极性和能动性。
五、促落实要率先
科学发展不是喊出来的,而是干出来的。首先是“要干”,要当挖山不止的愚公;其次“要自己干”,不能做“甩手掌柜”,潇潇洒洒当“二传手”,要亲自抓,亲手干,而且要一抓到底;第三“要率先干”,身先士卒,克难攻坚,做好表率;第四“要早干”,有只争朝夕的作风,不要拖拖拉拉;第五“要高标准地干”,精益求精,要干就干出水平,不要马马虎虎、流于一般;第六“要齐心协力地干”,很多工作你中有我,我中有你,互相联动,成效明显,众人划桨开大船。
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