热情、走近、学习、感悟……

热情、走近、学习、感悟……
——参加民进中央2009年地震灾区学校校长暑期培训班学习随笔
民进广元市委委员 杜贵银
二〇〇九年七月二十七日到八月一日，短短的往返一周里，广元参加民进中央2009年地震灾区学校校长暑期培训班九名校长充分感受到了民进中央对此次培训学习的高度重视、精心组织和中央机关对基层普通会员的真诚之心；在主讲教授丰富的学识水平和高尚的人格魅力感召下，我们走进了北京……
一
北京西站，温馨、热情拉开序幕
北京西站。7月28日中午，成都开往首都北京的T8准点到达。广元至北京一路的车程，虽然有20小时之多，但在早已等候这里的民进北京市委会办公室副主任李长青的温馨接站下，广元一行学习的９人在瞬间将一千多公里行程的疲劳远远地抛在了身后……
北京的夏天本是一个闷热的季节，但在这次培训其间，老天似乎对灾区来学习的校长们特有感情。
接站的李主任说：前些天北京一直很热，就在你们今天到达之前的几个小时，北京还下了雨，这会儿暑热降下了许多……
在接下来的几天里，北京的气候一直很好，天气不闷不热，气候宜人，很舒服。
温馨的接站，良好的气候为我们此行的学习拉开了一个美好的序幕……
二
开班仪式，高度重视，民进中央领导亲临会场
7月29日下午15时，民进中央地震灾区学校校长暑期学习班在首都师范大学学术交流中心报告厅正式开班。
开班仪式由民进中央副主席，民进北京市委主委，首都师范大学校长刘新成主持，全国人大副主任、民进中央主席严隽琪在开班仪式上作了重要讲话。
严主席指出，民进中央举行的此次地震灾区校长暑期培训班是为了促进灾区教育加快恢复重建、更好发展，民进中央所做出的一项意义重大的培训学习。
在讲话中，严主席用了“天时、地利、人和”古言对本次培训班给予了美好祝愿；并对培训的同志提出了要求，希望大家认真学习，勤于思考，将培训所获得的感受，体悟用于今后工作，为灾区教育事业的发展做好贡献；同时，严主席还对民进中央参与本次培训班服务的同志提出了要求，希望他们全心全意完成好本次会务服务工作，为参会的灾区校长不遗余力，竭诚服务。
出席本次培训班开班仪式的领导、专家还有：全国政协副主席，民进中央副主席罗富和，全国人大常委、民进中央副主席、教育专家、博导朱永新教授，教育部人事司副巡视员谢志敏，中科院心理研究所长，中国心理学理事长，国际心理联合会副主席张侃教授，民进四川省委副主委、秘书长刘激涛等。
简洁，紧凑的开班仪式，让参加培训的校长们再次感受到了民进中央高层领导对灾区教育事业的关注，对本次培训班的高度重视，这都激励着培训班学员将以高度的自觉性来完成好这次培训、学习任务。
三
在知识的沉浸中，感受学者风范、卓越学识
2008年的5.12特大地震，虽然已经过去一年，但灾区学校各方面的重建工作就当前而言却是任务繁重，压力极大。民进中央主办的“2009年地震灾区学校校长暑期培训班”非常契合当前灾区学校的教育重建和跨越，同时所安排的心理疏导方面的知识，也正是灾区学校校长在繁重的灾后重建工作中，自身心理需要及时进行调整放松心情，纾解压力，今后更好工作的必要疏导方式。
7月29日下午“校长心理自我调节策略与技巧”专题心理健康讲座――主讲：中科院心理研究所副所长、中国心理卫生协会副理事长张建新教授
张教授在讲座中注重将理论与实践相结合，全面、深刻、细致的分析了当前我国教育中的教师健康现状，用大量的数据提出了必须关注教师心理健康的迫切性和重要性。
针对当前我国教育界中存在的不可忽视的片面追求升学率的现状，张教授讲到，学校面对社会评价体系未根本改变时，校长作为一所学校的灵魂，是实施教育改革的关键人物，要当好创造者，思考者，领路人。关注校长的心理健康尤为重要，面对各种或利或弊的影响，校长要以良好的心态走进学校管理。
张教授的讲座为身处灾区的校长在学校恢复重建中如何以健康心态从事好每一天的工作，促进学校更好发展从心理构建这个角度起到了良好作用。
7月30日上午“改变，从阅读开始――新教育实验与书香校园建设”――主讲：民进中央副主席、苏州大学博导中国教育学会副会长朱永新教授
朱教授作为“新教育实验”的发起人，对当前中国教育的现状分析睿智而理性，严谨而人文：传统观念“教师是蜡烛”其核心就是牺牲自己，照亮别人。他说：“我主张“教师不要作蜡烛，要作火炬，照亮别人，也照亮自己”。“每一个教师都要具有追求教育理想的内在驱动力，更要过好一种幸福完整的教育生活……”。
新教育是什么？就是心灵的教育！
面对当前社会中的相对以分数为重要导向的应试教育，朱教授以一句“新教育就是人与心灵的对话”简洁的阐释了自己的教育观。
激情、睿智、生动是朱教授讲课的整体风格，妙语连珠，处处生机盎然，让培训的学员受益匪浅。
7月30日上午“灾区中小学心理健康教育方法与技术”――主讲：中科院心理研究所危机干预中心副主任、北川心理援助工作站站长史占彪博士
史博士作为北川心理援助站站长，对灾区人民心理状态存在的各种问题了解十分清楚，他在讲座中重点从“读懂灾区校长，沟通的策略，压力及其适应”等几个方面展开，以大量的第一手数据说明了当前进行灾区心理危机干预的重要现实意义。
同时，史博士以“站在视觉的同一高度，方能对话”的心灵对话视觉说明了心理健康教育的出发点在于平等对话，方能让被疏导者从心灵上予以认可，并最终走出心灵的围城。
参加培训的学员对史博士在北川所做出的心理援助工作表示了崇高敬意，同时也通过对史博士所讲心理健康教育方法与技术知识的认真总结，对今后在学校工作中开展后心理健康教育得到了良多收益和启示。
8月1日上午“让音乐激发生命的动力”――主讲：首都师范大学音乐学院副院长周世斌教授
8月1日上午，刚走进首都师范大学学术交流中心报告厅，一曲缓缓而又凝重的音乐萦绕其间。听课的学员都静静的聆听着，感受着……
音乐声渐渐缓去，周教授说道“这是北川中学的校歌”。
报告厅里静静的，静的仿佛可以听到心跳的声音……
周教授在地震发生后，很快地进入了地震极重灾区北川，与他同行的还有他的研究生。
周教授一行是汶川特大地震后第一个以音乐的方式来参与灾区心理纾解压力的救援分队。
在讲座中，周教授用大量的图片和文字资料说明了音乐在地震灾区发挥的重要作用，音乐作为人类生命中的心灵沟通，为生命之花在灾难后更加灿烂的绽放，提供了积极、向上的内在驱动力！
短短90分钟的讲座让学员们充分感受、认识到了音乐在人们极其困苦的情况下，激发出的无以伦比的巨大毅力。大家对周教授在震后第一时间里奔赴灾区，不惧余震的威胁，及其一年来为灾区人民做了大量的，音乐人所能尽到的职责服务灾区，更是从内心敬佩不已！
在四堂集中学习的内容安排中，相关课程的主讲教授都是当前我国教育界，心理学界的顶尖级学者，他们的研究代表了当前我国教育界，心理学界的最新理念和发展方向，甚至可以说在世界上也走在学科前列。因此，在这样一个团队的讲授下，来参加学习的每一个灾区校长必然会获得良好的收益：走近教授，在感受他们风采的同时，也让自己的灵魂得到一次高端文化的洗礼，如果说心灵中还存留的彷徨与困惑此间已是荡然无存！
四
珍惜交流机会，在区域交流中走近名校
7月30日下午，根据本次培训班的安排，全体学员参观了北京11中学，并在此与北京市部分中学校长进行了交流座谈。
在一个小时的参观活动中，学员对北京11中的教学环境及独特的校园文化环境给予了充分肯定和赞赏。
参观结束后，在北京11中的会议室，北京市崇文区政协副主席，民进北京市委崇文区工委主委、北京市崇文区教委副主任张志萍主持了地震灾区中小学校长与北京市部分中学校长交流座谈会。
座谈会上，北京11中，5中及人大附中等其它北京学校介绍了各自学校发展情况及教学特色。
在听取了北京市的部分中学校长发言后，地震灾区的部分校长就各自学校发展中的困惑和感受与北京部分中学的校长进行了面对面的交流。通过交流，学员对北京部分中学在各自发展的长期定位，走特色素质教育的模式予以了充分肯定，并一致表示将在各自的学校管理中勤于思索，认真借鉴，为地震灾区学校的发展做出积极贡献。
五
体验京味文化，感受祖国的繁荣富强
在本次培训班活动中，民进中央特为学员安排了专门的时间用于参观和游览活动：游览颐和园，参观老舍茶馆、前门北京文化一条街、首都博物馆、奥运场馆等。
7月30日下午，在老舍茶馆和前门北京文化一条街，培训班学员在京味十足的老舍茶馆感受到了北京传统文化的独特魅力：京胡演奏，皮影戏，北京风情泥人，盖碗茶等。
入夜的前门，北京文化一条街人群熙熙攘攘，络绎不绝。灯火璀璨中，悠远的、现代的交织在一块儿，前门的北京文化令人流连忘返……
7月31日上午，游览颐和园。昔日的皇家园林，今日寻常百姓的休闲之地，世事变迁，沧桑几回！画廊悠长，侧柏森森，玉带桥依旧亮丽，昆明湖碧波荡漾，西子荡舟，灿烂荷开……
午餐后，培训的学员们走进了首都博物馆。宽大的门厅以一种博大的胸怀昭示着一个国家的辉煌与悠远！
学员们在讲解员的带领下，走进了国家博物馆的不同藏馆，在不同的历史岁月里感受着中国文明的辉煌和几千年的文化演进！心中油然而生强烈的民族自豪感！
一个小时的车程后，全体学员到了2008奥运场馆的标志性建筑前：水立方，鸟巢……。在匠心独具，极具艺术感的奥运现代建筑前面，大家无不为之折服！
……
短短的北京之行转眼过去了，但民进中央热情、细致、周到的安排和服务，民进中央领导对灾区教育事业高度关怀、重视的那份心、那份情，却长久地留在了每一个学员的心中！民进中央2009年地震灾区学校校长暑期培训班的学习生活，必将在每一个学员的一生中留下美好的回忆！
在此，我们也衷心感谢民进四川省委领导和同志们认真地组织和尽心竭力地服务！谢谢你们！