打造学习型党政机关应解决五大问题--温州党教网

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打造学习型党政机关应解决五大问题

2010年05月25日 10:19  

  赵燕飞

  党政机关是领导机构,是为民办事的要害部门,其工作人员的素质高低和能力强弱直接影响着党和政府在人民群众心目中的形象。要提升党政机关工作人员素质和能力必须解决相关问题,营造浓厚学习氛围,加强学习,努力打造学习型党政机关。

  一、解决思想认识问题。高尔基说“书籍是人类进步的阶梯”,说明知识对人类文明和社会进步是多么的重要;谚语道“山间竹笋嘴尖皮厚腹中空、墙上芦苇头重脚轻根底浅”,比喻没有知识、没有努力的人一事无成。现时社会,是一个知识爆炸的时代,知识更新速度快、时间短,又是一个竞争激烈的年代,若不加强学习提高综合素质和工作能力,就难以胜任工作,就更不可能开创工作新局面。现在在党政机关工作,已不再是四平八稳,搞不好本职工作也要被“炒鱿鱼”。因此,党政机关工作人员尤其是领导干部应增强知识“恐慌感”和工作危机感,牢固树立终身学习理念,不断加强学习,努力提高自身素质和能力。

  二、解决激励机制问题。现在在党政机关工作,普遍存在干好干坏一个样,工作人员没有多少积极性,学不学习就更无所谓;在一些地方,提拔论资排辈,重用无能但奉承领导的人,疏远有能力的默默干实事的人,这样,有多少人愿意去劳其筋骨学习、饿其体肤工作呢!所以,应打破吃大锅饭的做法,能者多得利,提拔重用那些有知识、有能力、有业绩的又年富力强的人,以营造良好的工作环境和自觉的学习氛围。

  三、解决虚假文凭问题。当前,有些地方提拔领导干部要求什么什么学历,由此,一些学历不够想提拔的工作人员一边工作,一边读书拿文凭;一些院校(学校)也就顺应社会潮流,为本单位小集团利益,放宽办学条件,放松考试纪律,其结果造成假文凭成堆,真假学历难辨。应加大虚假文凭打击力度,对虚假文凭不予承认;应规范办学,对那些弄虚作假、滥发文凭的院校(学校),取消办学资格,并从严追究院校(学校)直接责任人和主要领导的责任。

  四、解决学习方式问题。学习方式普遍认为只有读书看报才是学习,其实,党政机关工作人员学习方式有读书看报、看文件、看电视、调查研究等多种形式。应认真学习党委、政府系列文件;系统学习论述马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观专著;从电脑中广泛地进行学习;经常深入一线调查研究,向实践学习、向群众学习;要向身边的同事学习。应建立学习制度,使机关一周内至少有半天进行干部职工集中学习;各个干部职工应发扬雷锋的钉子精神,每天保持时间学习2—3小时。

  五、解决学习投入问题。投入不足也是影响打造学习型机关的一大因素。应建立图书室、阅览室,并丰富室内内容;征订一些报纸杂志,尤其是与本单位工作密切相关的业务报纸杂志;资助工作人员脱产、半脱产学习深造拿文凭;支持工作人员进行短期轮训。

  稿源: 温州日报