美国疯狂掠夺中国人才确保领先中国20年!

来源:百度文库 编辑:神马文学网 时间:2024/04/28 08:10:26

美国疯狂掠夺中国人才确保领先中国20年!

在国内想遇见北大清华的学生,真是难,虽然西安的眼睛肉店老板就是北大的,大连卖糖葫芦的就是清华医学院的,但这两个都是极端的个案,其余的北大清华学生决不会混得那么惨,甚至绝少有和我们混为一谈的,请看你周围,有一个北大清华毕业的吗?就是有,也是凤毛麟角。
    那么北大清华的毕业生都去哪里了?国家为了打造世界一流大学,向这两所高校资金倾斜,上百亿资金注入,两校拔地而起的座座金碧辉煌的教学楼就可以看到国家勒紧裤腰带办两校的决心,连中国科大的校长都喊冤叫屈,
  患寡而患不均了。国家投入如此巨额资金,培养的学生在哪里呢?  清华的最顶尖的一部分,早就飘洋过海去了美国,他们中学成回来的,如搜狐的张朝阳,只是少数,大部分留在了国外。美国航天系统三分之一的工程师是中国人,想必其中很大部分是清华的。  这样也好,中华民族的精英分子去了有NMD国家导弹防御系统的美国,如果未来中国本土遭受核攻击,至少这部分民族精英还保证可以延续民族的香火。只是他们为什么不回国建设祖国更加强大,从而消除本土遭受核攻击的威胁呢?  北大女生都干什么去了?有一个很牛的北大女生,在中关村卖了几年电脑,现在是达因集团总裁,功成名就。  还有一个网上最著名的北大女生马楠,因为反美而一举成名,让全世界人民看到了中国大学生反对美国推销民主自由价值观的严正立场,毕业后却放弃了反美立场,摇身一变,嫁给了美国人,在上海过上了全职太太的生活,生孩子,看孩子,逛街,购物。  国家倾中华之物力,投资数百亿,建设北大清华,就是为了给美国人培养优秀工程师,给美国人培养全职太太吗?这是多么惊人的教育资源的浪费啊  然而,国际分工,国际合作,资本输出,全球化的今天,这就是现实。菲律宾因为落后,所以只能输出菲佣,美国就输出F16战斗机,和IBM的大型计算机。中国不如美国,但是比菲律宾强的多,所以中国输出清华男生,北大女生。
  
  
  某高校一个系主任在给新生做专业介绍的时候,别出生面地说了下面一翻话。原话记
  
  录如下:
  
  
  “同学们,欢迎你们成为我们专业的大学生。”
  
  “据说60、70年代,清华大学欢迎新生的标语是‘欢迎你们,未来的工程师!’。今天
  
  
  
  我
  
  也可以大声地对你们说,欢迎你们,你们将来一定可以成为工程师。因为现在搞个工
  
  程师也太容易了。”(大笑,鼓掌)
  
  “同学们别笑,不过我还是从笑声中听出有的人觉得自己比不上清华学生。是吗?是
  
  的,高考你们的确考不过他们。但是,我认为你们将来还是比清华学生强。”
  
  “为什么?因为你们是中国建设的希望,你们将是建设中国的主要技术力量。建设中国
  
  
  
  主要靠你们这些二、三流大学毕业的大学生,而不是靠清华、北大这些一流大学学
  
  生。”
  
  “据报道,清华、北大的毕业生75%以上都是到美国去的,绝少安心留在国内。而且就
  
  是将来回国,也基本是充当外国公司抢占中国市场,打跨中国民族工业的急先锋的。
  
  所以中国的建设不能依靠他们,只能依靠你们这些二、三流大学毕业的同学们!对
  
  吧?”
  
  “同学们,你们任重而道远!努力吧!”(鼓掌)
  
   初到美国,多少会感到有点失望。华盛顿的杜勒斯机场远比不上北京首都机场T3航站楼壮观,这里的高速公路看起来都有点年久失修,这里的街道两旁没有鸟巢或者央视新大楼那样令人叹为观止的高楼大厦。记者心里多少有些疑惑,世界唯一的超级大国似乎并不起眼,这就是经济最发达、科技最发达的美国吗?
  
    但是在这里待了一段时间之后才慢慢体会到,美国的强大不是靠钢筋水泥的外表,它的强大靠的是创新,靠的是“软实力”,靠的是微软、苹果电脑、波音、硅谷和华尔街,而这一切都是以美国强大的人才资源作为基础的。美国的人口仅占世界的5%,但却拥有全世界近45%的经济生产力以及40%的高科技产品。据统计,历年来诺贝尔的自然科学、医学以及经济学奖得主中有47%来自美国。
  
    那么美国是如何形成如此强大的人才资源的呢?
  
    首先是美国注重培养本国人才。美国非常重视发展教育。美国自20世纪50年代末就视教育为国家发展的基础和人才培养的关键,把发展教育作为国家的战略重点。在这里,从幼儿园到公立的初中和高中教育都是免费的,不光对本国公民,就是居住在美国的外国人也有这样的待遇。华盛顿几乎所有的博物馆、图书馆等社会公共文化设施都免费向民众开放,所有人都可以在这里汲取知识。美国在基础教育方面的投入换来了高素质的公民,对基础教育的投入对整个国家来说受益匪浅。  美国政府还大力扶持大学发展,由此形成了世界上最强大的大学体系和科研机构。美国政府不断加大对大学的投入,更新大学的教学和研究仪器设备。美国政府、大学研究机构与企业形成了固定的合作伙伴关系,又称之为三螺旋关系:政府提供资金和政策,大学负责创新,企业负责产业化。美国的大学和研究机构在世界上拥有无可争议的领先地位。世界排名前20位的顶尖大学中有17所在美国,哈佛、麻省理工、耶鲁、斯坦福等名校贡献了大量世界政坛、商界和学术界精英。
  
    美国的强大还在于它能吸引全世界的精英。现在的美国有着世界顶级的教育水平和教育资源,它以独一无二、完全开放式的学习教育系统和优厚的奖学金,吸引各国受过良好基础教育的学生及学者赴美学习,毫不夸张地说这已经形成对别国人才的“掠夺”。
  
    看看中国国内顶尖大学便知,优秀的本科毕业生纷纷进入美国名校深造,清华甚至被冠以“留美预科班”的称号。如今美国已成为接受外国留学生最多的国家,这无疑能够吸引世界各国的年轻人才或者说“准人才”。根据美国的留学生政策,不同专业的学生在毕业以后有12个月至29个月不等的工作实习期,这对刚刚毕业的年轻人来说非常重要,这不仅能让他们更快地转换社会角色,而且能让他们有更多的选择和展示才华的机会。这同时也是美国设置的“人才筛选器”,最终能被美国企业录用的毕业生便有机会获得工作签证留在美国。
  
    美国还非常重视合理使用人才、留住人才。美国强调人才的自由流动、自行择业体制,努力消除各种限制和歧视,这样的体制鼓励人才“冒尖”,同时也迫使雇主为了留住人才进行竞争,从而提高人才的待遇。
  
    人才来了,人才留下,同时建立良好的社会体系和生活环境,使美国更具有竞争力和吸引力,反过来吸引更多的人来到这儿、喜欢这儿,并且留下为其创造价值,这就形成了一种良性循环,为美国人才资源不断地提供新鲜血液。