神马文学网红星照耀的家庭_
来源：百度文库 编辑：神马文学网 时间：2024/04/30 06:59:41
目录
第1部分
父亲离开我们时，我还在上小学四年级，不满11岁。儿时的我非常困惑，怎么也不能相信那样一位和蔼可亲、永远给我们带来欢乐的爸爸会不在了，会睡在丁香花园里再也醒不过来了。直到有一天，我做了一个梦，梦见他回来了 ，依旧笑声爽朗，告诉我们他只不过是又出了一次远门。
1.心中的父亲是坦荡的乐天派
2.谁敢说我的女儿难看
3.我的漂亮裙子
4.儿子被“共产”
5.写字如同做人
6.要能受得住委屈
7.爸爸生气是真的
8.爸爸当了“辣椒将”
9.他愿意做实验品
10.父亲的恨与爱
11.他要去老区看看
12.要让孩子们多了解些过去
13.“机器一开动，哪能停下来”
第2部分
从小受到的纪律教育就是：保密！不许回答陌生人的问话和说出爸爸的姓名，不许吹牛说我爸爸是首长，见到中央首长不准告诉别人，等等。有一次爸爸晚上回来，听警卫员说有人在汽车后面打黑枪。当夜我就警惕地告诉保姆，楼梯口有脚步声！
1.爸爸的身影
2.南京的家（1）
3.南京的家（2）
4.南京度过的童年（1）
5.南京度过的童年（2）
6.上海度过的童年
7.爸爸关爱自己的孩子
8.工人新村的家（1）
9.工人新村的家（2）
10.工人新村的家（3）
11.工人新村的家（4）
12.对儿女言传身教（1）
13.对儿女言传身教（2）
14.对儿女言传身教（3）
15.对儿女言传身教（4）
16.和爸爸在一起（1）
17.和爸爸在一起（2）
18.和爸爸在一起（3）
第3部分
很长一段时间他都不愿意写回忆录，在老战友和亲属的不断劝说下，他后来同意写回忆录，中共党史出版社出版了父亲回忆录上册《太行十年》，回忆录下册《文革十年》却迟迟不能出版，有人建议到香港出版，父亲断然拒绝，并严肃告诫我们：我是共产党的人，我的回忆录只能由共产党出版。
1.我们永远怀念你
2.根据地养育了你们，不能忘…
3.不学八旗子弟，不要搞特殊化
4.父亲关心我们成长（1）
5.父亲关心我们成长（2）
6.父亲关心我们成长（3）
第4部分
父亲刘建勋是出生在冀东平原的农家子弟，而母亲陈舜英则是生长在八闽重镇福州的大家闺秀。母亲的家庭是福州的名门望族“螺江陈”的后裔，祖上数代分别为乾隆、道光、咸丰年间的举人或贡生，是一个典型的书香门第。我的外曾祖母林氏是民国初年社会名流林长民的妹妹，黄花岗七十二烈士中的林觉民和林尹民都是她的本家堂弟。我的外祖母方氏是另一位黄花岗七十二烈士方声洞的侄女。
1.为了永不忘却的纪念
2.先从母亲说起
3.少年时对父亲的一些记忆
4.父亲的爱好（1）
5.父亲的爱好（2）
6.我记忆中“文革”前期的一些…
7.我记忆中“文革”前期的一些…
8.我记忆中“文革”前期的一些…
9.父亲和母亲的最后岁月（1）
10.父亲和母亲的最后岁月（2）
11.父亲和母亲的最后岁月（3）
12.父亲和母亲的最后岁月（4）
13.父亲和母亲的最后岁月（5）
第5部分
我学生时代时，父亲是一个英俊、聪明、开朗的中年人。他珍惜一切与家人相聚的日子，认为节假日应属于个人自由支配的时间，不提倡节日加班，公开反对把公事弄到家里去办。每逢周末和节日，父亲总是带上我们全家找个安静的地方，享受天伦之乐。打扑克是我们家共同的游戏。
1.忆慈父王晓平
2.童年记忆中父亲的影像
3.记忆深刻的话和三封信
4.牢狱中的父亲震撼了我
5.父亲的三峡情结
第6部分
剧作家史航在评论《追我魂魄》的文章中发表感言说：无大爱，何以言割舍，无割舍，何以成烈士？我很喜欢他这句话，感伤而贴切。我借用这句话，纪念父亲，纪念那些在中国大地上生活过的真正的理想主义者。
1.无大爱，何以言割舍（1）
2.无大爱，何以言割舍（2）
3.无大爱，何以言割舍（3）
4.人民之子乌兰夫（1）
5.人民之子乌兰夫（2）
6.风雨相随50年
7.世间珍重惟理解
第1部分
父亲离开我们时，我还在上小学四年级，不满11岁。儿时的我非常困惑，怎么也不能相信那样一位和蔼可亲、永远给我们带来欢乐的爸爸会不在了，会睡在丁香花园里再也醒不过来了。直到有一天，我做了一个梦，梦见他回来了 ，依旧笑声爽朗，告诉我们他只不过是又出了一次远门。
1.心中的父亲是坦荡的乐天派
2.谁敢说我的女儿难看
3.我的漂亮裙子
4.儿子被“共产”
5.写字如同做人
6.要能受得住委屈
7.爸爸生气是真的
8.爸爸当了“辣椒将”
9.他愿意做实验品
10.父亲的恨与爱
11.他要去老区看看
12.要让孩子们多了解些过去
13.“机器一开动，哪能停下来”
第2部分
从小受到的纪律教育就是：保密！不许回答陌生人的问话和说出爸爸的姓名，不许吹牛说我爸爸是首长，见到中央首长不准告诉别人，等等。有一次爸爸晚上回来，听警卫员说有人在汽车后面打黑枪。当夜我就警惕地告诉保姆，楼梯口有脚步声！
1.爸爸的身影
2.南京的家（1）
3.南京的家（2）
4.南京度过的童年（1）
5.南京度过的童年（2）
6.上海度过的童年
7.爸爸关爱自己的孩子
8.工人新村的家（1）
9.工人新村的家（2）
10.工人新村的家（3）
11.工人新村的家（4）
12.对儿女言传身教（1）
13.对儿女言传身教（2）
14.对儿女言传身教（3）
15.对儿女言传身教（4）
16.和爸爸在一起（1）
17.和爸爸在一起（2）
18.和爸爸在一起（3）
第3部分
很长一段时间他都不愿意写回忆录，在老战友和亲属的不断劝说下，他后来同意写回忆录，中共党史出版社出版了父亲回忆录上册《太行十年》，回忆录下册《文革十年》却迟迟不能出版，有人建议到香港出版，父亲断然拒绝，并严肃告诫我们：我是共产党的人，我的回忆录只能由共产党出版。
1.我们永远怀念你
2.根据地养育了你们，不能忘…
3.不学八旗子弟，不要搞特殊化
4.父亲关心我们成长（1）
5.父亲关心我们成长（2）
6.父亲关心我们成长（3）
第4部分
父亲刘建勋是出生在冀东平原的农家子弟，而母亲陈舜英则是生长在八闽重镇福州的大家闺秀。母亲的家庭是福州的名门望族“螺江陈”的后裔，祖上数代分别为乾隆、道光、咸丰年间的举人或贡生，是一个典型的书香门第。我的外曾祖母林氏是民国初年社会名流林长民的妹妹，黄花岗七十二烈士中的林觉民和林尹民都是她的本家堂弟。我的外祖母方氏是另一位黄花岗七十二烈士方声洞的侄女。
1.为了永不忘却的纪念
2.先从母亲说起
3.少年时对父亲的一些记忆
4.父亲的爱好（1）
5.父亲的爱好（2）
6.我记忆中“文革”前期的一些…
7.我记忆中“文革”前期的一些…
8.我记忆中“文革”前期的一些…
9.父亲和母亲的最后岁月（1）
10.父亲和母亲的最后岁月（2）
11.父亲和母亲的最后岁月（3）
12.父亲和母亲的最后岁月（4）
13.父亲和母亲的最后岁月（5）
第5部分
我学生时代时，父亲是一个英俊、聪明、开朗的中年人。他珍惜一切与家人相聚的日子，认为节假日应属于个人自由支配的时间，不提倡节日加班，公开反对把公事弄到家里去办。每逢周末和节日，父亲总是带上我们全家找个安静的地方，享受天伦之乐。打扑克是我们家共同的游戏。
1.忆慈父王晓平
2.童年记忆中父亲的影像
3.记忆深刻的话和三封信
4.牢狱中的父亲震撼了我
5.父亲的三峡情结
第6部分
剧作家史航在评论《追我魂魄》的文章中发表感言说：无大爱，何以言割舍，无割舍，何以成烈士？我很喜欢他这句话，感伤而贴切。我借用这句话，纪念父亲，纪念那些在中国大地上生活过的真正的理想主义者。
1.无大爱，何以言割舍（1）
2.无大爱，何以言割舍（2）
3.无大爱，何以言割舍（3）
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6.风雨相随50年
7.世间珍重惟理解
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