充满才情、感动和时代烙印 李培根演讲全文

2010年06月24日 16:22:05 　来源： 人民网


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资料图片：华中科技大学校长李培根
华中科技大学校长李培根在2010届毕业典礼上的演讲全文
亲爱的2010届毕业生同学们：
你们好！
首先，为你们完成学业并即将踏上新的征途送上最美好的祝愿。
同学们，在华中科技大学的这几年里，你们一定有很多珍贵的记忆！
你们真幸运，国家的盛世如此集中相伴在你们大学的记忆中。08奥运留下的记忆，不仅是金牌数的第一，不仅是开幕式的华丽，更是中华文化的魅力和民族向心力的显示；六十年大庆留下的记忆，不仅是领袖的挥手，不仅是自主研制的先进武器，不仅是女兵的微笑，不仅是队伍的威武整齐，更是改革开放的历史和旗帜的威力；世博会留下的记忆，不仅是世博之夜水火相容的神奇，不仅是中国馆的宏伟，不仅是异国场馆的浪漫，更是中华的崛起，世界的惊异；你们一定记得某国总统的傲慢与无礼，你们也让他记忆了你们的不屑与蔑视；同学们，伴随着你们大学记忆的一定还有什锦八宝饭；还有一个G2的新词，它将永远成为世界新的记忆。
近几年，国家频发的灾难一定给你们留下深刻的记忆。汶川的颤抖，没能抖落中国人民的坚强与刚毅；玉树的摇动，没能撼动汉藏人民的齐心与合力。留给你们记忆的不仅是大悲的哭泣，更是大爱的洗礼；西南的干旱或许使你们一样感受渴与饥，留给你们记忆的，不仅是大地的喘息，更是自然需要和谐、发展需要科学的道理。
在华中大的这几年，你们会留下一生中特殊的记忆。你一定记得刚进大学的那几分稚气，父母亲人送你报到时的情景历历；你或许记得“考前突击而带着忐忑不安的心情走向考场时的悲壮” ，你也会记得取得好成绩时的欣喜；你或许记得这所并无悠久历史的学校不断追求卓越的故事；你或许记得裘法祖院士所代表的同济传奇以及大师离去时同济校园中弥漫的悲痛与凝重气息；你或许记得人文素质讲堂的拥挤，也记得在社团中的奔放与随意；你一定记得骑车登上“绝望坡”的喘息与快意；你也许记得青年园中令你陶醉的发香和桂香，眼睛湖畔令你流连忘返的圣洁或妖娆；你或许“记得向喜欢的女孩表白被拒时内心的煎熬”，也一定记得那初吻时的如醉如痴。可是，你是否还记得强磁场和光电国家实验室的建立？是否记得创新研究院和启明学院的耸起？是否记得为你们领航的党旗？是否记得人文讲坛上精神矍铄的先生叔子？是否记得倾听你们诉说的在线的“张妈妈”？是否记得告诉你们捡起路上树枝的刘玉老师？是否记得应立新老师为你们修改过的简历，但愿它能成为你们进入职场的最初记忆。同学们，华中大校园里，太多的人和事需要你们记忆。
请相信我，日后你们或许会改变今天的某些记忆。瑜园的梧桐，年年飞絮成“雨”，今天或许让你觉得如淫雨霏霏，使你心情烦躁、郁闷。日后，你会觉得如果没有梧桐之“雨”，瑜园将缺少滋润，若没有梧桐的遮盖，华中大似乎缺少前辈的庇荫，更少了历史的沉积。你们一定还记得，学校的排名下降使你们生气，未来或许你会觉得“不为排名所累”更体现华中大的自信与定力。
我知道，你们还有一些特别的记忆。你们一定记住了“俯卧撑”、“躲猫猫”、“喝开水”，从热闹和愚蠢中，你们记忆了正义；你们记住了“打酱油”和“妈妈喊你回家吃饭”，从麻木和好笑中，你们记忆了责任和良知；你们一定记住了姐的狂放，哥的犀利。未来有一天，或许当年的记忆会让你们问自己，曾经是姐的娱乐，还是哥的寂寞？
亲爱的同学们，你们在华中科技大学的几年给我留下了永恒的记忆。我记得你们为烈士寻亲千里，记得你们在公德长征路上的经历；我记得你们在各种社团的骄人成绩；我记得你们时而感到“无语”时而表现的焦虑，记得你们为中国的“常青藤”学校中无华中大一席而灰心丧气；我记得某些同学为“学位门”、为光谷同济医院的选址而愤激；我记得你们刚刚对我的呼喊：“根叔，你为我们做成了什么？”——是啊，我也得时时拷问自己的良心，到底为你们做了什么？还能为华中大学子做什么？
我记得，你们都是小青年。我记得“吉丫头”，那么平凡，却格外美丽；我记得你们中间的胡政在国际权威期刊上发表多篇高水平论文，创造了本科生参与研究的奇迹；我记得“校歌男”，记得“选修课王子”，同样是可爱的孩子。我记得沉迷于网络游戏甚至频临退学的学生与我聊天时目光中透出的茫然与无助，他们还是华中大的孩子，他们更成为我心中抹不去的记忆。
我记得你们的自行车和热水瓶常常被偷，记得你们为抢占座位而付出的艰辛；记得你们在寒冷的冬天手脚冰凉，记得你们在炎热的夏季彻夜难眠；记得食堂常常让你们生气，我当然更记得自己说过的话：“我们绝不赚学生一分钱”，也记得你们对此言并不满意；但愿华中大尤其要有关于校园丑陋的记忆。只要我们共同记忆那些丑陋，总有一天，我们能将丑陋转化成美丽。
同学们，你们中的大多数人，即将背上你们的行李，甚至远离。请记住，最好不要再让你们的父母为你们送行。“面对岁月的侵蚀，你们的烦恼可能会越来越多，考虑的问题也可能会越来越现实，角色的转换可能会让你们感觉到有些措手不及。”也许你会选择“胶囊公寓”，或者不得不蜗居，成为蚁族之一员。没关系，成功更容易光顾磨难和艰辛，正如只有经过泥泞的道路才会留下脚印。请记住，未来你们大概不再有批评上级的随意，同事之间大概也不会有如同学之间简单的关系；请记住，别太多地抱怨，成功永远不属于整天抱怨的人，抱怨也无济于事；请记住，别沉迷于世界的虚拟，还得回到社会的现实；请记住，“敢于竞争，善于转化”，这是华中大的精神风貌，也许是你们未来成功的真谛；请记住，华中大，你的母校。“什么是母校？就是那个你一天骂他八遍却不许别人骂的地方”。多么朴实精辟！
亲爱的同学们，也许你们难以有那么多的记忆。如果问你们关于一个字的记忆，那一定是“被”。我知道，你们不喜欢“被就业”、“被坚强”，那就挺直你们的脊梁，挺起你们的胸膛，自己去就业，坚强而勇敢地到社会中去闯荡。
亲爱的同学们，也许你们难以有那么多的记忆，也许你们很快就会忘记根叔的唠叨与琐细。尽管你们不喜欢“被”，根叔还是想强加给你们一个“被”：你们的未来 “被”华中大记忆！
感谢“根叔”，让我们重温久违的大学精神
2010年06月25日 09:04:41 　来源： 今日早报


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李培根院士

毕业生争相与“根叔”合影留念
23日，在华中科技大学2010届本科生毕业典礼上，校长李培根院士在2000余字的演讲稿中，把4年来的国家大事、学校大事、身边人物、网络热词等融合在一起。李培根16分钟的演讲，被掌声打断30次。全场7700余名学子起立高喊：“根叔！根叔！”
看完根叔的演讲全文，不得不想起自己11年前的那个平淡的大学毕业典礼，校长也讲了很多，但除了空话就是套话，我甚至一句也想不起来，校长都说了些什么。
其实，学生们希望从校长那里听到的东西有很多，比如学业、比如人生、比如社会，但校长们通常只是坐在台上，念着秘书匆忙写就的演讲稿，等待着学生们机械的掌声。
根叔红了，是因为他告诉我们，要学会坚强。“也许你会选择‘胶囊公寓’，或者不得不蜗居，成为蚁族一员。没关系，成功更容易光顾磨难和艰辛，正如只有经过泥泞的道路才会留下脚印。”
根叔红了还在于他没有回避责任。“我时时拷问自己的良心，到底为你们做了什么？我记得你们的自行车和热水瓶常常被偷，记得你们为抢占座位而付出的艰辛；记得你们在寒冷的冬天手脚冰凉，记得你们在炎热的夏季彻夜难眠；记得食堂常常让你们生气。”
根叔红了更是因为他读懂了学子的心。“我知道，你们不喜欢‘被就业’、‘被坚强’，那就挺直你们的脊梁，挺起你们的胸膛，自己去就业，坚强而勇敢地到社会中去闯荡。”
这不像一个校长的训话，更像是一位好友的临别赠言。如果问什么是大学精神，这就是大学精神。他充满人文关怀，充满责任感，充满个性和宽容。老师应该做学生的朋友，这才是教育的真谛。一个行政化了的大学校园，校长只是高高在上的官员，他甚至都不知道时下的年轻人在追求些什么，在为什么快乐痛苦，这样的教育只是生产车间里的流水线，是一个一期四年的培训机构。问问现在的大学生，一年能见到校长几面，有些人甚至连校长长什么样都不知道，这到底是学生的悲哀还是校长的悲哀？
大学之“大”并不仅在于它培养了多少个本科生研究生，还在于它给这个社会的年轻群体烙下了一个什么印记。一个校长就如同一所学校的精神丰碑，某种程度上说更是一所大学的大学精神的寄托，难以想像一个高高在上、整天坐在办公室里的校长，能带给学生什么启迪。看看网上的照片，看看在学生簇拥下笑得跟朵花一样的根叔，突然有所感触：这才是真正的校长。
感谢根叔，让我们重温久违的大学精神。一所有灵魂的大学就是很多在这里求学的人一辈子的精神家园，很多年以后，当他们经历了成功与挫折，经历了快乐与不幸，会想起根叔曾经跟他们说过的这句话：“什么是母校？就是那个你一天骂他八遍却不许别人骂的地方。”（评论员　高路）
有一种大学校长叫"根叔"
2010年06月25日 10:44:01 　来源： 华声在线


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编者按：23日，在华中科技大学2010届本科生毕业典礼上，校长李培根院士16分钟的演讲，被掌声打断30次。全场7700余名学子起立高喊：“根叔!根叔!”

毕业典礼上，李培根的致辞让不少学生落泪。

华中科技大学校长、中国工程院院士李培根在毕业典礼上为毕业生拨穗。
文/岳伍东
校长被学生喊根叔，可谓不多见。因为要让学生在心理上认同校长为叔叔，这个校长需要具备的素质、付出的努力应该是很高，很大的。要知道，在很多大学，大学生们也许都不知道他们的校长是谁，更别谈喊他什么叔了。
以笔者亲身经历而言，笔者从没近距离见过自己大学的校长，唯一的谋面是在大学毕业典礼上，远远看到主席台上坐了一排学校领导。虽然我竭尽目力想一睹校长尊容，可惜校长眉目，终究模糊在遥远的距离中。
大学校长很忙，可以想见，也可以理解。要开会，也要被开会(被上级领导叫去开会);要出国考察，要谈项目，要做交流，要应付检查，要跑课题、项目等等不一而足。问题是，作为一校之长的领导，到底肯花多少时间和精力去和普通学生作交流，去了解学生在学习、生活中遇到的困难、困惑，去和学生面对面?
李培根之所以被学生叫做根叔，与他和学生密切交流是分不开的。华中科技大学有个校长见面会，就是普通学生和李培根面对面交流，学生可以向校长提问题。此外，还有多种学生座谈会提供校长和学生的对话和交流。可以想见，对一个陌生的、没有交流、没有印象、没有好感的校长，你会喊他“根叔”吗?
李培根之所以被叫做根叔，与他质朴的讲话和文风是分不开的。通读李培根的毕业讲话稿，给人的感觉就是：真、新、亲。“请记住，未来你们大概不再有批评上级的随意，同事之间大概也不会有如同学之间简单的关系”，可谓真;“你们一定记住了‘俯卧撑’、‘躲猫猫’、‘喝开水’，从热闹和愚蠢中，你们记忆了正义;你们记住了‘打酱油’和‘妈妈喊你回家吃饭’，从麻木和好笑中，你们记忆了责任和良知;你们一定记住了姐的狂放，哥的犀利”，可谓新;“我记得沉迷于网络游戏甚至频临退学的学生与我聊天时目光中透出的茫然与无助，他们还是华中大的孩子，他们更成为我心中抹不去的记忆”，可谓亲。