神马文学网《100张假条换来400名著的阅读》
来源：百度文库 编辑：神马文学网 时间：2024/04/27 15:38:13
今天早上上完第二节课，在和家长们交谈了一会之后，我来到办公室。由于今天仍然是家长开放日，所以教导处的所有椅子也被搬到各班去凑数了，办公室里只剩下了一把“大交椅”，张老师在电脑前操作汇报着今天的开放日情况。我趴在办公桌上，看到了3月20日的《中国教育报》，对本报的第一至四版我并不感兴趣，因为那些内容根本就不是我等需要关注的。我最喜欢看的是中间5——8版的《读书周刊》。从中间取出这份报纸，我翻来覆去先看看有什么特大喜讯，却在无意间看到了“假病假换来了400本名著的阅读”。什么是“假病假”？“谁利用100张假条阅读了400本名著”？一种职业的敏感在我看到题目之后提出了质疑。字不很大，近视的我只有趴得很近，几乎将上半身全趴在了桌子上。文章讲述了一个真实的故事：一个叫智颖黎的小姑娘，今年13岁上初中一年级，在四岁的时候就非常喜欢看书，由于爸爸经常不在家，妈妈怕她吵就给她买许多书。谁知这小颖黎很有出息，对读书达到了痴迷的程度。后来她干脆向母亲提出这样的要求：每周让母亲替她给学校请一天病假，让她在家里读书。后来阅读量越来越大，她就恳求母亲给她请两、三天假。她母亲说她在家的时候，除了吃饭，几乎剩余的时间都在读书。起初，这个决定遭到了父亲的反对，但是父亲看着女儿那么爱看书，而且看了以后文学素养，知识水平都提高了，所以也渐渐地支持女儿利用病假来阅读。小学期间，她一共请过100次假，利用这些病假，阅读了古今中外名著400多本。
读了这篇文章，我就在想我们现在很多学生提不起看书的兴趣，他们的阅读完全依赖一些电子阅读，比如看电视，上网，听音乐。在“减负”的呼声依然高涨的今天，学生能利用这样的方式对自己进行“减负”，其实也是对学校工作的一个拷问：我们能否给孩子们腾出一些时间，我们的作业可否变得生动有趣？也对我们的家长提出了挑战：能否别再给孩子报这样那样的班？给孩子们一些自由支配的时间？我们都在讨论智颖黎的做法是否正确的同时，难道就没有想想我们的教育存在什么问题？我认为目前的教育正在走向畸形，这些畸形的教育之所以存在，关键还是教育制度的问题，是中高考制度的问题。其实看看现在的孩子，前五天背着书包上学校，后两天被送往特长班。有的家长认为本来孩子就不如人家孩子好，这不学，那不学，和人家孩子的差距不是越来越大了吗？所以不管你愿意不愿意，你都得听从我的安排。其间能有多少是心甘情愿的，是自己选择的，是自己情有独衷的。咳，现在的教育，什么时候才能不做假？……