神马文学网教育观点大pk：优秀老师应不应该首先受学生欢迎？
来源：百度文库 编辑：神马文学网 时间：2024/04/28 20:11:09
教育观点大pk：优秀老师应不应该首先受学生欢迎？
平等思维唐曾磊
我的博文《什么是好老师？——一位六年级女生的开学心愿》发表后，引起了很多网友的讨论。
当时写这篇博文的目的不过是给我们老师展示另一个视角，也许从这个视角看一下会对改善我们的教学有帮助。
看过这篇文章的网友给出了两种不同的看法：
甲：小朋友一般认可什么老师，那位老师教的课程就学得好。在小学的小朋友是如此，高中的大朋友也是如此。当老师不仅是育人的过程，更是自己做人完善自己人格的过程。可惜现在的老师功利心太强，自私心太重，怎么能够“成为自己的光，照亮别人？可能是教育界应该反省的问题……
乙：我想说上面这话的朋友不一定是老师，或者是一位很理想的老师。我也是一位老师，我想让一位小孩子去评说一个老师有点荒唐。他们只是个人的好恶，没有理性。对那些和自己玩的多的，不批评自己的，没有布置作业的老师情有独钟，其实这是很错的。我见过个别老师为了迎合学生，让学生喜欢他（她）该学的不学，该教的不教，该强调的不强调的。他们忘记老师的职业是传道授业。
上面两位老师从不同角度来说明了当前教育中存在的问题，都有自己的道理。
两种观点之所以有分歧，问题在于一点：
优秀教师是不是首先应该受学生欢迎。
我首先来说出自己的观点，以抛砖引玉。
我的观点是：优秀教师首先应该受学生欢迎。
我们想一下：如果一名教师不受学生欢迎，他怎么优秀？
作为教师，传道授业解惑是一定要做的。但如果从心里反感这位教师，学生就很不愿意听这位教师的课，也会相应地不愿意学这位教师讲的科目。很多家长和教师都亲身经历过因为不喜欢一名教师，一个班的同学在这门课上整体成绩大幅下降的情况！这样的个别例子更是屡见不鲜。
可以说，受学生欢迎，是教师能够做好传道授业解惑的前提。
乙教师提到的小孩子只是凭个人的好恶，没有理性。在孩子很小的时候，的确这样，但正因为这样，我们做教师的要想教好学生，才首先要受学生欢迎啊！
如果让这位教师教的学生来评说这位教师是荒唐的，那么由谁来评说会不荒唐？由学校的校长？由其他的教师？由学生的家长？还是由自己？
由这些人来评价教师，是不是更荒唐？
个别老师为了迎合学生，让学生喜欢他（她），该学的不学，该教的不教，该强调的不强调的。他们忘记老师的职业是传道授业。这样的老师当然不配做老师！但这就说明一名优秀老师可以不受学生欢迎吗？不正是由于那些自以为是的“优秀教师”不受学生欢迎，才使得这样的教师有机可乘吗？如果一名真正想传道授业解惑的教师也受到学生的欢迎，那种“个别老师”也就没有市场了！
教不好学生的教师，不是优秀教师，要教好学生，首先要受学生欢迎，大家同意吗？
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